(中职)计算机辅助设计(AutoCAD 2013)6-3-1电子教案工信版

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1、AutoCAD 2013机械制图实例教程教案【项目名称】 三维模型转换二维模型教案1【实训目标】【知识目标】1. 能够在布局下进行页面设置2. 掌握在布局下右三维创建二维的方法3. 掌握在布局下二维视图的编辑方法【技能目标】1. 掌握AutoCAD软件的使用方法;2. 注意实训用电安全,严格执行7S管理。【安全教育】1.理解CAD实训安全教育;2.对学生进行7S管理教育。【实训用具】实训用具:计算机,每人一台【实训课时】实训课时:2课时实训流程操作流程序号步骤实训内容实训设备及工具技术要点一组织教学班长汇报出勤;开机安全检查计算机用电安全设备安全二复习巩固创建基础视图 (1)删除视口 课本,计

2、算机点击“创建视图”工具面板上的“基础”按钮三导入新课创建基础视图:“基础”按钮图标 -选择“从模型空间”课本、多媒体计算机圆、旋转、偏移、镜像四信息收集信息收集五计划制定(一)对象捕捉设置一、页面设置点击 “页面设置”按钮图标 ,打开“页面设置”管理器窗口点击窗口右侧的“修改”按钮,打开当前布局的页面设置窗口,可以进行打印机、图纸打下、打印比例等的设置二、创建视图1、创建基础视图 (1)删除视口 (a) 选择视口 (b)删除视口后结果(2)创建基础视图:“基础”按钮图标 -选择“从模型空间” 父视图 投影视图创建投影视图3、创建截面图 【学生自主探究】4、局部视图 【学生自主探究】三、视图的

3、编辑1、 夹点编辑2、 视图编辑工具 3、 更新视图 “自动更新”表示修改三维模型后,所有的工程视图都将自动跟随更新;“更新视图”表示修改三维模型后,需要用户点击该工具图标,选择要更新的视图。电脑课本电脑课本打开“轴套.dwg”文件,进入“草图与注释”空间。点击绘图区下方的“布局1”选项卡,进入布局模式,点击菜单栏上的“布局”选项卡首先在布局模式下,选则系统自动创建的视口,按下键盘上的Deleted键,将其删除,点击“创建视图”工具面板上的“基础”按钮图标 ,提示用户选择创建视图的三维模型来源设置完后,在绘图区的适当位置点击并回车确认,即可创建基础视图。如需要接着创建其他视图,只需在基础视图的

4、其他方向上移动鼠标至合适位置,点击鼠标即可,如不需创建其他视图,只需回车即可完成视图的创建执行命令后,点击已生成的视图,即父视图,然后移动鼠标至适当位置点击即可选中视图后,点击夹点,既可以移动视图也可以改变视图比例修改三维模型,二维工程视图也将跟随变化计划制定分发图片制定个人学习计划六计划决策计划决策最终计划决策1、确定使用的工具2、确定画图的起点3、尺寸符合要求小组成员小组成员确定本组最终计划七自主练习 电脑对照课本,自行探究压盖模型的画法八评估项目根据评分表进行评估小组成员小组内评估项目情况九小组总结小组总结优点和缺点1、2、3、小组成员小组内总结项目情况十7S管理实训车床,常用工具、护目

5、镜、帽子按照7S管理理念整理工位十一教学反思在绘制该实例过程中,我们需要用到的新知识包括:对象捕捉的设置;直线、圆等绘图工具的应用;偏移、修剪、镜像等修改工具的应用。在这几个工具的学习中,要教会学生根据每一个工具的提示,按步骤操作,另外,要强调一下工具的键盘命令,熟练后可提高速度CAD实训评价表班级: 学号: 姓名: 一级指标二级指标评价 内容配分自我评价小组评价知识目标工作过程中运用知识的能力查阅资料的能力5观察分析问题的能力5解决问题的方法和效果10对CAD软件的操作理解能力10能力目标专业素养是否遵守机房操作规程5是否规范实训操作,无器件损坏5工作岗位整洁,物品摆放有序5正确使用软件5准确读图5整个操作过程控制在40分钟之内10情感目标综合运用能力学习态度端正,学习积极性高5不会就问,勇于克服困难15知识和技能拓展能力5互相帮助,共同探讨能力5语言表达与沟通能力5合计100教师评价作业1 如何设置对象捕捉的临时捕捉功能?2 分别介绍圆命令的六种方法3 写出执行偏移命令的两种方法4 写出执行修剪命令的两种方法5 写出使用显示细节的线型管理器进行线型设置的方法6 调用圆命令的方式有:功能区:菜单命令:工具栏:键盘命令:7 写出下面操作的键盘命令:旋转_;偏移_;修剪_。

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