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1、2023年活动策划书(通用15篇) 活动策划书1（1347字）一、活动背景：今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词_周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年
2、健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。二、活动主题：弘扬雷锋精神，争做师大新青年!三、活动时间：3月28日10：00-12:00四、活动地点：_五、活动对象：_级语文教育全体同学六、活动组织单位:11级语文教育团支部七、活动内容：1 、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。2 、第一环节，“我的队，我做主”各队给自己的队取队名想口号。3 、第二环节，唱学习雷锋，好榜样，先打家一起唱，再各队清唱。4 、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。5 、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分
3、，答错不扣分。6 、第六环节，玩游戏“你猜我演”八、活动总结：每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年!但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不
4、够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。活动策划书2（1432字）活动目的：1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。活动内容：1、选出代表，回顾本月本部门工作情况（20/部门）2、部门代表分享本月收获（5/部门）3、新员工代表发言（5/人）4、 领导致辞（以上项目控制在1个半小时内）5、各部门派代表参与演出，如唱歌、跳舞等。每
5、个部门必须有一人参加。其表演时间穿插于娱乐活动中。6、娱乐活动：（每个游戏限玩3次）对于游戏胜利者，给予相应奖励。名称：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、胜利者获得名称：心心相印，我来比你来
6、猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）、（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）名称：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球
7、内的奖品予以变现、即主持人根据名称：愚工移山游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用A4纸折叠便可）游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜活动人数：2人，安排两组。名称：我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品（以上活动控制在1个半小时内）7、主持人结束语经费预算：餐饮费：400元（批发价格）奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体
8、育用品、精品）其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）总金额：700元活动策划书3（2579字）一、活动背景及目的：春暖花开，万物复苏，新学期如期而至。当前大学生都注重生活的丰富多彩，当今社会对大学生的综合素质又有非常高的要求，为了与社会环境接轨，提高同学们对英语的学习兴趣，提高同学们的英语口语水平，为本科生的英语四、六级考试及专科生的B级考试做准备。丰富同学们在春季的校园文化生活，特策划举办此次活动。二、活动介绍1.活动名称：第三届英语演讲比赛2.主办单位：工商管理学院学生会承办单位：工商管理学院学生会学习部协办单位：工商管理学院学生会综合信息部3.活动时间：x月x日x月x日4.活
9、动地点： 7#教学楼3号阶梯教室5.活动形式和环节：活动主要以演讲的形式进行，分为初赛，复赛，决赛三个环节6.活动对象：工商管理学院级学生7.工作人员：工商管理学院学生会学习部全体成员三、活动总程序：此次英语演讲比赛程序分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是比赛实施阶段。(一)、赛前准备阶段 该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确演讲的范围，明确参赛条件，制定比赛规则。(二)、竞赛实施阶段 主要工作有以下几次：赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;比赛，颁奖。1、赛前辅导。通常在开赛前两至三天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对
10、比赛进行原则性的提示，提供演讲的大体范围和活动方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入竞赛状态，尽量降低选手因为心理素质不好而影响自己的成绩。2、组成评委会，评委会主要由英语专业的学长学姐，英语专业教师以及外教担任，他们一是根据选手的表现选出优胜者，二是为选手们解答疑问并根据他们的表现作出相应的点评和建议，确保活动有效顺利地进行。3、布置赛场，演讲比赛的现场应包括：主持台，选手台，板报布置，照相设备，电视等。4、竞赛与颁奖，演讲比赛的竞争性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后，要严格按照规则实施，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证比赛不间断地进行，竞赛结束后，应组
11、织好发奖。四、活动要求：1.初赛：根据参赛选手人数多少将选手分为34大组在不同的教室进行海选淘汰赛。初赛演讲题目选手可根据自己喜好自命题目，但必须积极向上，不涉及人身攻击.时间控制在三分钟左右。2.进入复赛的选手将根据给定范围自己找演讲稿件。提倡原创稿件演讲。时间控制在三分钟,如果超过规定时间进行适量的减分。3.进入决赛的选手比赛将分为命题演讲，即兴演讲，英语才艺展示和评委提问四个环节。命题演讲时间控制在三分钟，即兴演讲两分钟。五、具体评分标准1.初赛评分标准：初赛时评委根据选手的演讲稿选择，选手的语音语调，着装，台风选择较优秀者进入决赛2.复赛评分标准：进入复赛的选手，评委根据选手的演讲稿，
12、现场演讲表现打分。其中包括：A. 选手演讲稿内容30分 B. 语音语调20分C. 仪容仪表，台风表现20分 D. 评委提问10分备注：复赛总分合计80分。评委现场打分。根据选手的分数排名，选择总分排名前十名进入最后的决赛。3. 决赛评分标准：进入决赛选手采取抽签方式选择出场顺序。决赛选手根据决赛赛制要求依次上场进行比赛。总分合计100分，其中包括：A.选手演讲稿内容30分 B.语音语调20分C.仪容仪表，台风表现20分 D.选手英语才艺展示15分 F.评委提问15分六、注意事项(一)着装：1.初赛不要求统一着装，但要求穿着得体大方。2.进入复赛和决赛的选手要求比赛时正装出席，体现英语演讲比赛的
13、正规严肃性。(二)为了更好的展现选手个人风采，烘托比赛的气氛，进入决赛的选手需制作个人PPT一份。每次比赛之前将选手本人演讲稿一份交于学习部。(三)注意材料的选择和安排 演讲时注意材料的选择以及个人语速、语调的把握。七、主持人及活动人员安排(详见附表)1、凡系我院级学生均可报名参加。初赛，复赛汉语主持。决赛时要求英语主持，每班学生均可报名参加。2、赛前由部长及副部一人带领3名干事到各班进行赛前宣传3、比赛现场由我部干事进行纪律维护，计时，以及选手分数合算。4、决赛所有礼仪项目由我部礼仪小组进行现场礼仪的相关事宜。5、 此次活动展板由我部宣传部出一块展板进行宣传。八、奖项设置一等奖一名 二等奖一
14、名 三等奖一名 最佳口语奖一名最佳风采奖一名(根据选手的个人展示情况而定)最佳组织奖(根据每个班的报名人数，组织情况，选手比赛发挥情况最终确定)九.活动所需预算(详见附表)1.宣传册的制作，打印，选手给评委演讲稿件的复印件。2.选手的奖品，证书。3.对邀请的评委老师，学长学姐进行心意答谢，给每人准备一份小礼物。活动策划书4（1792字）设计理念：交融设计，独立实施。设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。三个活动联系图一、“环保之星”综合创意大赛该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。具体如下：1、前期：宣传通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。赞助由环协外联部负责。2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单
