《2022中学合格学校建设总结汇报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中学合格学校建设总结汇报材料（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022中学合格学校建设总结汇报材料中學合格學校建設總結彙報材料桃源十中地處桃源西部理公港鎮，是一所農村寄宿制初級中學。學校現有9個教學班，在校學生_人，教職工_人，其中專任教師_人。中學高級教師_人，獲中級職稱教師_人。校園占地面積_平方米，生均_平方米；建築面積_平方米，生均_平方米；綠化面積_平方米，生均_平方米；體育活動場地_平方米，生均_平方米。學校硬體設施雄厚，有高標準、多功能教學樓，現代化電腦室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、美術室、多媒體教室、體育器材室、勞技操作室、衛生醫療室及男女生寢室樓。校園佈局協調，功能區劃分合理，各項建設安全、適用、美觀。近年來，學校認真貫徹黨教
2、育方針，全面實施素質教育，以改革求生存，以創新求發展，進一步規範學校管理，以“爭創名校、爭當名師、爭育名生”為辦學宗旨，充分整合教育資源，不斷完善辦學條件，穩步推進，扎實工作，並於_年被常德市教育局授予“示範性初級中學”。一年來，我們不斷更新教育觀念，提升辦學水準，主要做了以下工作：狠抓辦學行為規範。多年來，我們認真貫徹黨教育方針，始終堅持面向全體學生，積極推行素質教育。一是嚴格執行國家課程標準。深化課程改革，開齊、開足所有課程，高度重視技藝課、綜合實踐課程教學，開發並實施了校本課程，注重學生全面發展。同時，我們遵循教育規律，嚴格執行常教發（【_】17號）關於進一步規範中小學辦學行為若干規定要
3、求，強調和注重提高課堂教學效率，杜絕教師成建制補課和有償家教。二是塑造師德形象。我們要求，教師要以德治教、以愛施教，教育要面向全體學生。要求教師特別注重後進生和學困生轉化與輔導，全員育人，並貫徹“成功即成才”教育理念，鼓勵學生善於發現、發揮自己閃光點，激勵學生快樂、健康成長。三是規範招生行為。我校始終堅持實行新生免試入學、均衡編班，未舉辦任何形式重點班、實驗班。對於學生畢業升學，我們嚴格執行上級教育主管部門招生政策，嚴禁教師買賣生員或向招生學校索取培養費、資訊費和介紹費等。四是嚴肅收費紀律。我們嚴格執行教育主管部門收費標準，義務教育階段學生不收取任何學雜費，且全面落實了貧困寄宿學生生活補助。嚴
4、格學生用書管理，嚴格按省教育廳頒佈教科書、教學參考書和教學掛圖目錄中規定科目和版本，征訂教學用書和教輔資料，不允許任何教師私自向學生推銷任何教學資料，嚴禁教師搭車收費。狠抓教學常規夯實。我們始終認為，教育品質是學校生命線。而夯實教育教學常規管理，是提升教育品質重要保證。對於學生教育與管理，我們不僅重視學生綜合素質評價工作，而且，我們特別注重以德育主題活動為載體，淨化學生心靈，規範學生行為，注重了學生良好行為習慣養成教育，形成良好校紀校風。對於教師教學常規管理，我們主要注重了常規工作計劃性、經常性，注重了常規過程監督與落實。一是落實了教師備、教、批、輔、考、評、研等各個教學環節，認真督促落實了教
5、研組、備課組評課、議課、集體研討教法與學法，鼓勵教師進行教學研究與反思。僅_學年度，我校就有_名教師教學教研論文獲得省級獎勵，有_名教師教研論文獲市級獎勵，有_名教師教研論文獲縣級獎勵，有兩名教師教學比武分別獲縣一、二等獎；有近_名學生參加市縣各項競賽獲獎；二是制定了教師教學工作考評方案、獎懲方案，對於教師各項工作實行月考評制度，嚴格落實績酬掛鉤，並實行學生評教、家長評教、社會評教制度，充分調動了每一名教師工作積極性。狠抓教育品質提升。我們一直教育學生“要求知、先做人”。因此，多年來，我們始終把健全學生人格作為教育工作重心。一方面，我們加強了學生思想品德教育，“世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀”
6、教育，建立學生成長記錄，注重學生成長形成性管理。第二，我們加強了學校、家庭、社會聯繫，建立了“學校、家庭、社會”三位一體德育教育網路，從多方面教育學生健康成長。幾年來，我校學生犯罪率為0，學生思想品德合格率在_%以上。教學上，我們始終把提升課堂教學品質放在首位。一是鼓勵教師積極開展課程改革，鼓勵教師走出課堂，走出校園，互相學習，取長補短。近年來，我們先後有_多名教師走出校園，參加省、市、縣各級教學研討及比武觀摩活動。二是嚴格落實理化生實驗教學，培養學生動手操作實踐能力。_年上學期，我校學生有_人次在全國數理化奧賽中分別獲得常德市級獎勵。近年來，我校教育教學品質一直穩居全縣同類學校前列，受到教育
7、行政主管部門高度肯定和社會各界一直好評。狠抓文化氛圍營造。我們深知，學生成長必須有良好文化環境。因此，我們特別重視校園文化氛圍營造。一是通過每週一次集體升旗儀式，讓學生在莊嚴國旗下接受愛國主義、集體主義和革_傳統教育。二是開通“校園之聲”廣播站，宣傳校園好人好事、新人新事，讓學生在激勵中學會成長。三是積極開展文學社團活動，創辦了小草校園文學社刊，選錄學生優秀作品，並積極對外交流，鼓勵學生做文化人，提高學生文化素養。四是規範學生言行。通過校園內文明用語宣傳牌和宣傳櫥窗，要求學生說文明話、行文明事、做文明人。五是充分利用班團活動陣地，教育學生自尊自愛、自立自強。通過以上教育，目前我校學生語言文明、
8、舉止規範，校園盛行文明之風。狠抓辦學條件改善。在省級合格中學創建過程中，我們積極努力，多方籌資，不斷改善學校辦學條件。近年來，學校爭取上級教育部門和政府部門資金近100萬元，新建了校園智能廣播系統，添置了_千瓦發電機組。硬化了校道，新建了廁所。今年，我們自籌資金2萬元對教師宿舍前花池進行了改造，自籌資金5萬餘元對食堂進行了維修；又向上級爭取專案資金107萬元新建了一棟高標準綜合樓和校門。同時，我們按省級配置標準籌集資金32萬元對理化生實驗室和電腦教室進行了升級改造，改造後，實驗室均達到了教育部中小學理科實驗室裝備規範基本要求。並充實了理、化、生實驗教學儀器和音樂、體育、美術、勞技、以及衛生、資
9、訊技術器材設施裝備。目前，學校各項功能室齊全，且設施設備配備均已符合省級合格中學標準，為學校提升教育教學品質提供了保障。狠抓特色品牌打造。為更好地貫徹黨教育方針，落實“科研興校”辦校理念，近幾年來，學校注重了教學課題研究和教研活動開展，從_年下學期開始，學校高度重視教育科學研究工作，近三年來，學校承擔國家級子課題1個，省級課題1項。_多名教師參與研究，參研率達_%以上。_年_月，我校作文課題作文教學個性化與學生作文個性化研究獲得縣級二等獎。三年來，全校教師共有_多篇論文獲得縣以上獎勵，多篇論文在市級以上報刊雜誌上發表。近三年，學生參加各類學科文體競賽獲省市縣獎勵_多人次。九年級學生參加中考成績
10、優異，三年來，中考優秀率、合格率，以及綜合評估，在全縣同類學校中均名列前茅。回顧過去創建工作，我們付出了一些努力，取得了一些實效，而且，我們真正感受到：創建合格中學，是大勢所趨，是我校提升教育品質和辦學品味一個重要契機。通過創建，我們進一步端正了辦學思想，規範了辦學行為；進一步完善了基礎設施，改善了辦學條件；進一步調動了師生積極性，增強了工作實效；進一步夯實了常規管理，提升了教育品質。我們也深知，我們工作還有許多不足，有待我們進一步加大教師調整力度，提高教師隊伍整體素質；改善辦學條件，為師生提供良好工作學習環境；追求教育特色發展，打造學校教育品牌。各位領導、各位專家，桃源十中承賴各級政府和教育部門領導呵護，現已步入可持續發展軌道。
