高中生物选修一知识点填空

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1、 【果酒和果醋的制作】一、果酒制作原理1原理:果酒的制作离不开 ,它属于 微生物。在有氧条件下,可以进行 呼吸,大量繁殖,反应式为:_ _;在无氧条件下,进行 (或无氧呼吸),反应式为:_。2条件:温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,繁殖最适温度为 ,酒精发酵时一般控制在 。3.菌种来源: 二、果醋制作原理1原理:果醋制作离不开 ,它是一种 细菌,对氧气含量特别敏感,只有当氧气 时,才能进行旺盛的生理活动。当氧气、糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的 分解成 ,其反应式为 ;当缺少糖源时,醋酸菌将 变为乙醛,再将乙醛变为 ,其反应简式为:_ _。2条件:醋酸菌的最适生长温度为 ,此外还需要充足的 。3

2、菌种来源:可从食醋中分离;到生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买。三、实验设计流程图四、关键操作步骤1材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗, 2防止发酵液被污染:榨汁机要清洗干净,并晾干;发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精 ;装入榨好的葡萄汁后, 。3控制好发酵条件:将葡萄汁装入发酵瓶,留大约 的空间。制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在 ,时间控制在 天左右,可通过 对发酵的情况进行及时的监测。制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在 ,时间控制在 天左右,并注意适时通过充气口 。 五、结果分析与评价可通过嗅闻、观察和品尝初步鉴定。(可能的结果如下)酒精发酵醋酸发酵气味和味道酒味酸

3、味气泡和泡沫有气泡和泡沫无气泡和泡沫发酵液状态浑浊浑浊,液面形成白色菌膜 六、课题延伸:发酵后是否有酒精产生,可用 来检验。先在试管中加入2 mL发酵液,再滴入物质的量浓度为3 molL1的 3滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的 溶液3滴,如果有酒精产生,则会观察到的现象是出现 否则为 色。证明是否产生醋酸,可用pH试纸。 【腐乳的制作】一、腐乳制作的原理1原理:腐乳的发酵有多种微生物的协同作用,其中起主要作用的是 ,它是一种丝状 ,分布广泛,生长迅速,具有发达的_。 等微生物产生的 可以将豆腐中的 分解成小分子的 和 ; 可以将 水解成 和 。通过腌制并配以各种辅料,使蛋白酶作用缓慢,促进其

4、他生化反应,生成腐乳的香气。 2菌种来源:自制腐乳利用的菌种来自于 。现代的腐乳生产是在严格 的条件下,将优良的 菌种直接接种在豆腐上,这样可以避免 ,保证产品的质量。3条件:温度应控制在 ,并保持一定 。二、腐乳制作的实验流程让豆腐长出毛霉 密封腌制。三、影响腐乳品质的条件1控制好材料的用量(1)腌制时盐的用量:盐的浓度过低,则_,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高,会影响腐乳的口味。(2)配制卤汤时,加酒可以 _,同时能使腐乳具有独特的香味,卤汤中酒精含量应控制在_左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会 _;酒精含量过低,则 ,可能导致豆腐 。 (3)卤汤中的香辛料既可以调制腐乳的风味,也

5、具有 的作用。2防止杂菌污染(1)现代的腐乳生产是在无菌条件下,使用优良的毛霉菌种接种,以避免杂菌污染,影响腐乳质量。(2)用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用沸水 。(3)装瓶时,操作要迅速小心,放好豆腐,加入卤汤后,要用胶条密封瓶口。封瓶时,最好将瓶口通过 ,防止瓶口被污染。【制作泡菜并检测亚硝酸盐含量】一、泡菜的制作1泡菜制作的原理(1)发酵微生物:泡菜的制作离不开 。(2)分布:在自然界中分布广泛, 、土壤、植物体表、人和动物的肠道内都有乳酸菌分布。(3)种类:常见的乳酸菌有 和 。(4)代谢类型:乳酸菌的新陈代谢类型为 ,在无氧条件下,将葡萄糖分解成 。乳酸杆菌常用于生产 。反应式为

6、: 2实验流程3操作注意事项(1)泡菜坛的选择标准是火候好、 、无砂眼、 、 ,否则容易引起 。(2)腌制时要控制腌制的 、 和 的用量。温度过 、食盐用量 10%、腌制时间过 ,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量 。一般在腌制10 d后,亚硝酸盐含量开始 。二、亚硝酸盐的检测1亚硝酸盐(1)物理性质:亚硝酸盐为 粉末,易溶于 ,在食品生产中用作食品添加剂(一般用作防腐剂)。(2)分布:在自然界中,亚硝酸盐分布广泛。据统计,蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为 ,咸菜中亚硝酸盐的平均含量在 以上,而豆粉中的平均含量可达10 mg/kg。(3)对人体的影响:膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,但是,当

7、人体摄入的亚硝酸盐总量达到 时,会中毒;当摄入总量达到 时,会引起死亡。膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随 排出,只有在特定条件下(适宜的pH、温度和一定的微生物作用),才会转变成致癌物质 。它具有致癌、致畸等作用。(4)要求标准:我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在肉制品中不得超过 ,酱腌菜中不超过 ,而婴儿奶粉中不得超过 。2比色法测定亚硝酸盐含量的原理在 条件下,亚硝酸盐与 发生 反应后,与 盐结合形成 色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的 目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐含量。3测定步骤配制溶液 。【微生物的实验室培养】一、培养基1概念:人们按照微生物对 的不同

8、需求,配制出供其 的营养基质称为培养基。2种类:分为 培养基和 培养基。3营养构成:各种培养基一般都含有水、 、 和无机盐,此外还要满足微生物生长对 、特殊营养物质以及氧气的要求。 二、无菌技术1获得纯净培养物的关键是防止外来 的入侵,具体操作如下:(1)对实验操作的 、操作者的衣着和 进行清洁和 。(2)将用于微生物培养的器皿、 和 等进行 。(3)为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在 附近进行。(4)实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与_ _相接触。 2消毒和灭菌消毒灭菌概念使用较为 的物理或化学方法杀死物体 或 对人体有害的微生物(不包括 )使用 的理化因素杀死物体内外_的微生

9、物(包括_和 )常用方法 消毒法、 消毒法、 消毒法、紫外线消毒法 、 、 适用对象操作空间、液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等三、大肠杆菌的纯化培养(一)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤:1计算:依据是培养基 的比例。2称量:牛肉膏比较 ,可同 一块称取。牛肉膏和蛋白胨易吸潮,称取时动作要 ,称后及时盖上瓶盖。3溶化:牛肉膏和称量纸水取出称量纸加蛋白胨和氯化钠加 (注意:不断用玻璃棒搅拌,防止_而导致_)补加蒸馏水至100 mL。4灭菌5倒平板:待培养基冷却至_左右时,在 附近倒平板。(二)纯化大肠杆菌1方法平板划线法:通过接种环在 培养基表面的操作,将聚集的菌种逐步 到培养基的表面。稀释涂布平板法:将 进行一系列的 ,然后将不同 的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。2鉴定:将接种后的培养基和一个 的培养基都放入 中,培养12 h和24 h后,分别记录观察。两种接种方法都是为了将聚集在一起的微生物 ,得到由 繁殖而来的肉眼可见的单个_。

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