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1、泓域/电接触产品的公司人力资源管理方案电接触产品的公司人力资源管理方案xx投资管理公司目录一、 项目基本情况3二、 几种常用培训方法的应用9三、 企业员工培训与开发的各种方法17四、 企业员工培训项目的开发与管理38五、 基于培训需求分析的员工培训项目设计45六、 企业各项培训制度的起草52七、 企业培训制度的基本结构63八、 实施内部招募与外部招募的原则64九、 选择人员招募方式的主要步骤65十、 招聘成本效益评估66十一、 甄选环节的评估66十二、 产业环境分析68十三、 电接触产品行业发展趋势68十四、 必要性分析70十五、 发展规划70十六、 组织机构、人力资源分析73劳动定员一览表7
2、4十七、 几种常用培训方法的应用74十八、 企业员工培训与开发的各种方法83十九、 企业员工培训项目的开发与管理103二十、 基于培训需求分析的员工培训项目设计111二十一、 企业各项培训制度的起草118二十二、 企业培训制度的基本结构128二十三、 项目风险分析129二十四、 项目风险对策131一、 项目基本情况（一）项目承办单位名称xx投资管理公司（二）项目联系人叶xx（三）项目建设单位概况本公司秉承“顾客至上，锐意进取”的经营理念，坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。公司坚持“责任+爱心”的服务理念，将诚信经营、诚信服务作为企业立世之本，在服务社会、方便大众中赢得信誉、赢得市
3、场。“满足社会和业主的需要，是我们不懈的追求”的企业观念，面对经济发展步入快车道的良好机遇，正以高昂的热情投身于建设宏伟大业。公司全面推行“政府、市场、投资、消费、经营、企业”六位一体合作共赢的市场战略，以高度的社会责任积极响应政府城市发展号召，融入各级城市的建设与发展，在商业模式思路上领先业界，对服务区域经济与社会发展做出了突出贡献。 公司不断推动企业品牌建设，实施品牌战略，增强品牌意识，提升品牌管理能力，实现从产品服务经营向品牌经营转变。公司积极申报注册国家及本区域著名商标等，加强品牌策划与设计，丰富品牌内涵，不断提高自主品牌产品和服务市场份额。推进区域品牌建设，提高区域内企业影响力。公司
4、依据公司法等法律法规、规范性文件及公司章程的有关规定，制定并由股东大会审议通过了董事会议事规则，董事会议事规则对董事会的职权、召集、提案、出席、议事、表决、决议及会议记录等进行了规范。 （四）项目实施的可行性1、不断提升技术研发实力是巩固行业地位的必要措施公司长期积累已取得了较丰富的研发成果。随着研究领域的不断扩大，公司产品不断往精密化、智能化方向发展，投资项目的建设，将支持公司在相关领域投入更多的人力、物力和财力，进一步提升公司研发实力，加快产品开发速度，持续优化产品结构，满足行业发展和市场竞争的需求，巩固并增强公司在行业内的优势竞争地位，为建设国际一流的研发平台提供充实保障。2、公司行业地
5、位突出，项目具备实施基础公司自成立之日起就专注于行业领域，已形成了包括自主研发、品牌、质量、管理等在内的一系列核心竞争优势，行业地位突出，为项目的实施提供了良好的条件。在生产方面，公司拥有良好生产管理基础，并且拥有国际先进的生产、检测设备；在技术研发方面，公司系国家高新技术企业，拥有省级企业技术中心，并与科研院所、高校保持着长期的合作关系，已形成了完善的研发体系和创新机制，具备进一步升级改造的条件；在营销网络建设方面，公司通过多年发展已建立了良好的营销服务体系，营销网络拓展具备可复制性。（一）电接触产品行业原材料价格波动风险电接触产品的核心原材料为白银和铜，而白银和铜的采购价格受国内外经济形势
6、以及宏观经济政策等因素的影响较大。如果市场中白银和铜的价格出现剧烈波动，且企业无法及时转移或消化因原材料价格波动导致的成本压力，将对企业的盈利水平和生产经营带来较大的风险。（二）电接触产品行业资金风险电接触产品生产企业面临着采购端、生产端、销售端带来的多重资金压力。在采购端，由于贵金属白银的供应商普遍不接受赊销的方式，因此企业在采购时需要付出大量的资金；在生产端，企业为提升生产效率及技术实力需要投入较多的生产设备、研发设备，这对企业的资金实力提出了较高要求；在销售端，对客户的应收款通常存在一定的账期，因此企业需要垫付较多的资金。由此可见，无论在采购端、生产端还是销售端，电接触产品生产企业均面临
7、一定的资金周转压力，降低了企业抵御风险、扩张产能的能力。（五）项目建设选址及建设规模项目选址位于xx园区，占地面积约17.00亩。项目拟定建设区域地理位置优越，交通便利，规划电力、给排水、通讯等公用设施条件完备，非常适宜本期项目建设。项目建筑面积16822.70，其中：主体工程10754.98，仓储工程2981.57，行政办公及生活服务设施1929.28，公共工程1156.87。（六）项目总投资及资金构成1、项目总投资构成分析本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨慎财务估算，项目总投资7267.09万元，其中：建设投资5508.76万元，占项目总投资的75.80%；建设期利息
8、73.04万元，占项目总投资的1.01%；流动资金1685.29万元，占项目总投资的23.19%。2、建设投资构成本期项目建设投资5508.76万元，包括工程费用、工程建设其他费用和预备费，其中：工程费用4745.79万元，工程建设其他费用628.22万元，预备费134.75万元。（七）资金筹措方案本期项目总投资7267.09万元，其中申请银行长期贷款2981.41万元，其余部分由企业自筹。（八）项目预期经济效益规划目标1、营业收入（SP）：15500.00万元。2、综合总成本费用（TC）：12905.17万元。3、净利润（NP）：1895.36万元。4、全部投资回收期（Pt）：5.87年。5
9、、财务内部收益率：19.31%。6、财务净现值：1903.77万元。（九）项目建设进度规划本期项目按照国家基本建设程序的有关法规和实施指南要求进行建设，本期项目建设期限规划12个月。（十）项目综合评价主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1占地面积11333.00约17.00亩1.1总建筑面积16822.70容积率1.481.2基底面积6573.14建筑系数58.00%1.3投资强度万元/亩311.642总投资万元7267.092.1建设投资万元5508.762.1.1工程费用万元4745.792.1.2工程建设其他费用万元628.222.1.3预备费万元134.752.2建设期利息万元73.
10、042.3流动资金万元1685.293资金筹措万元7267.093.1自筹资金万元4285.683.2银行贷款万元2981.414营业收入万元15500.00正常运营年份5总成本费用万元12905.176利润总额万元2527.157净利润万元1895.368所得税万元631.799增值税万元564.0210税金及附加万元67.6811纳税总额万元1263.4912工业增加值万元4330.2713盈亏平衡点万元6389.50产值14回收期年5.87含建设期12个月15财务内部收益率19.31%所得税后16财务净现值万元1903.77所得税后二、 几种常用培训方法的应用（一）案例分析法的操作程序1
11、、培训前的准备工作。培训者根据培训目标和培训对象确定培训课程的具体内容，并从平时积累的案例中选择适当的案例作为研讨内容，同时制订培训计划，确定培训时间、地点。2、培训前的介绍工作。介绍工作包括培训者自我介绍，案例分析法的基本内容、特点，案例分析法应用时应注意的问题及应用后期望达到的效果，本次培训课程的计划安排，学员的自我介绍，学员分组等。3、案例讨论。先由培训者展示案例资料，让学员了解、熟悉案例内容各小组再分别研讨案例，确定核心问题，并通过讨论选择最佳方案，最后全体讨论解决问题的方案。4、分析总结。培训者就案例内容及解决方案进行总结，并针对本次培训课程的学习要点进行总结，对讨论质量作出评价。5
12、、案例编写的步骤。案例一般包括说明（如目的、对象、使用建议、作者等内容）、正文、附件（如数据、图表、有关规章制度、有关背景知识等）、思考题。简单的案例至少要包括正文和思考题，其中正文一般按照事件发展的顺序展开，对于复杂的案例还应先介绍事件发生的背景；思考题可以不止一道，提问方式也可多种多样，如“你认为案例中主人公的行为有无不妥之处”“针对A公司的问题应采取什么对策”等。具体编写步骤如下。（1）确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据，培训目的应当具体、明确。（2）收集信息。信息的来源一般有四个：一是公开出版发行的报刊书籍，二是内部的文件资料，三是有关人员的叙述，四是自己的经历。如果仅依据公开
13、的报刊书籍而不进行深入调查，很难编写出高水平的案例。（3）写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确（不便于公开的除外）涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开，应征得有关机构、人员的同意。（4）检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例，看其是否存在缺陷或遗漏。（5）定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。（二）事件处理法的操作程序1、准备阶段。（1）指导者确定培训对象及人数。（2）指导者确定议题的大致范围，范围不宜过细，以免学员无话可说。每位学员根据议题制作个人亲历案例。（3）指导者将学员分组，每组5-6人。（4）确定会议地点和会议时间。（5）指导者应准备的知识包
14、括个案研究法的一般方法、实施要点及其他应用个案研究法进行培训时应注意的问题，事件处理法特有的方法、注意点、背景特色以及会议后的评价。2、实施阶段。（1）指导者向各小组成员介绍事件处理法实施概要、背景特色及注意事项。（2）各小组简单介绍小组成员所提出的个案，包括问题名称及发生状况。（3）从较容易讨论的内容开始，由指导者或组长排定讨论程序。（4）各组开始进行讨论。先提出个案，由各组员收集实情。个案制作者在讨论其制作的个案时，应作为这一轮讨论的主持人，其他组员收集实情时可质询主持人。发现问题时，组员相互讨论，并阐述个人的解决方法。组长或指导者组织学员进行评价，讨论“学到些什么”。3，实施要点。（5）指导者确定的议题范围不宜过细，以免学员没有问题可讨论；若议题涉及问题太少，则不能充分实现公司情报的共有化利用。（6）学员编制个人亲历案例时应注意的事项：这一案例应该是学员亲身经历的问题中最难解决的一个实例；应尽可能是最近发生的；应是工作上经常发生的，难以判断、把握和处理，不能任其再次发生的；要简单叙述该案例的原委。由于提出个案是为介绍给其他小组，增加彼此的经验，因此不管成功还是失败的例子都可以选择，但必须选择自己亲身经历的案例。个案分析表可参
