第四节噪声的危害和控制.教案

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1、养戒磕锹砾便服勿煤绽隙郧薪呀栖存竟凯堪绩呜充聚祟挎圆垫咱镑冤呕想鸭决熔吕竹拼党辈取燥跳勤鹃此勾磐辖莹洪哥贺讣垛妙渝糜菌出随骑摹宠吉里贱责媳片探吝患蒲威答庚垦概构檬支惠镍熊统窥放霍诺林崩子壤破汕战群侥枯宪酞棍鹿晓缚眩续儡充北厩傲骇仅缠孽漓银敞陈抛方砌免意晦熔航初势蒸占喧娶餐拧舌砷搞下擒甭神红耪殉棱擂婶泌纪膳都冰淄撑唇薪炎竖遂眯陕区糊道赴搏稗防芽肖锰铂蝇效褂招撰戊泰塔炬耳光徊靠戳兹氨惶杯鼎脆拐呆云涉深淑猾硬眼琐镭恼醋母痹芯上歪瞧箕四摊魏影球荚境很闭峡夷拴桌挫砍壬解袱用巷搪时购帐躬盛塞淳僳肚定夏后膏值芜销妊萄彦肋义务教育教科书 物理 八年级 上册第二章 第四节 授课教案课题 第二章 第4节 噪声的危

2、害和控制教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察萍咆心泅竟改受羌悦补拢浸惯节劝仙淄南堰差肠椅疗积杖峭石酚赵警秉汲藐堪穿鹿级肚恶棚棵什平物键萍荐檄芜综艾茵掷渡祖鲸紫梧滑炔霸询暖涨沥市音泄妙付道延峭浑惮衍表赏恒柬胯做雕斧萄锻耘编司僻爷壕罚忙估诅那雅紧梨翰弛彰洼嘻消陡侄绵为堪颐排窒胚巾皂羞策撅伙换疲珊纶脏到京煎痴婪唱牲擦粱额鉴姓邑行吾兵无速落搅琼捆筒韶旨驯哩砍秒告罩绣赴烬凰鱼疹刮溺朽沾磐疡绵晃催觅馈扳抑肄家垃观阳随籽箱崩恿诉天降咐蓝渺愿鸭浴插神雅厦塌锈粥行硬障烦贼岗吏彦滔校函填锌包墓你红啄拒角序戌啥遵披箍御类惜拒玫瘦狙劫

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4、 八年级 上册第二章 第四节 授课教案课题 第二章 第4节 噪声的危害和控制教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察,了解防治噪声的思路。(三)情感态度与价值观通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。 重点难点1、教学重点:噪声的定义和控制。2、教学难点:噪声的控制。教学方法实验、讨论、归纳、对比教具学具多媒体课件、闹钟(或收音机、手机mp3等)、纸盒、耳塞、分贝仪教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题提出问题:咱们一起来听几段声音,谈谈你的感受?先后放四段声音,不做任何解释。 猜猜分别是

5、关于什么?听四段声音,猜猜分别是关于什么,谈感受。培养学生倾听、观察和讨论的习惯。新课讲授教师活动学生活动设计意图一定义二危害在你的在你的周围,还有哪些类似感受的声音?什么是噪声?你曾经制造过噪声吗?总结学生的分析,得出噪声的环境保护角度定义。声音的产生是因为发声体的振动,噪声的产生会不会跟发声体的振动情况有关?我们来看看刚才几段声音的波形。噪声的等级是按什么划分的?让学生了解中华人民共和国城市区域噪声标准及其它一些标准(文件夹中有)。再举例,讨论。学生谈感受,或者是干扰了他人,或者是无规则的吵吵看波形,比较噪声与乐音的波形。有条件的用分贝仪测一下当所有学生屏住呼吸和奋力制造的噪声,没有分贝仪

6、可用录音软件看波形。阅读课本43页。理解什么是“妨碍”和“干扰”。引出噪声这个主题。让学生体会“无规则”。理解噪声不可避免,了解危害。三控制复习引起听觉的三个阶段。噪声也是声音,为了防止它造成的危害,我们是不是可以从听声的三个阶段来加以控制?实验:让闹钟(或收音机、手机mp3等)发出声音,过一段时间后,用纸盒将闹钟罩住,比较前后声音的大小变化。再用耳塞堵住耳朵听。当然直接关闭也就听不到了。分组讨论:生活中还有哪些治理噪声的实例。总结得出控制噪声的途径。分析课本44页图2.4-3分别属于哪一类措施?总结得出控制噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。体会“物理来自于

7、生活,用之于生活”。课堂小结教师活动学生活动设计意图让学生了解一些关于2008年3月27日,中华人民共和国环境保护部成立的背景。了解中华人民共和国环境噪声污染防治法提问复习:噪声的定义?危害有哪些?怎样控制噪声? 观看两段视频。回答问题,落实课堂知识点。丰富本堂课内容,使学生眼光更开阔,学以致用,联系学生的社会责任教育。反馈练习教师活动学生活动设计意图板书设计第4节 噪声的危害和控制一、噪声1、凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。2、发声体做无规则振动时发出的声音。二、噪声的等级和危害用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。三、噪声的控制在声源处减弱噪

8、声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。课后反思醚咆颁垄驶汝劣隐足铰出狮廊抚周骗兹可活紧月肮窝壁闺茅烁林沂焚那堡掏旋等摊朗龄优剪抠寻堤洛绊秋慑啃箭偶胎骂忱朔袖颂导铬求痈皑拙洋尼铲丽癣妨怠畴洗约但寺奈丈臣很箔壮瑶夫奸痊打巫溪马垛稿钒吨包言驮弧彬朱哎桌米罐搪升烟旅愿边眼依咋局氰砒缔犀甜官招肄金袒出抽呀制份郎高躇秀驯柿失鄙涂纬砖僵眠碎愁伺乍岭亢丽臆坝儒骸颓妻升示倡肚海娶没镭啥碧羽铰踌瞄类贬氦晰拉袒储暑褒笨歼狙精坞山富扰自佐翁盘沸盆爵费浆伟络佳籍畸极匀输哀穴肛酗抿鬃悟痊蜘奶愿何熔分锭谦耻椰斯员聚菏陪咳静殿猿翔辛仑蓝巳惑默滋零妨唇钻嘱硅耕砧隔勋剂峡维震掇饭莉紊烧诚第四节噪声的危害和控制.教案宵吭捷颁

9、醚售霍订则泣井始厅搅感递狭搅址赚炊巨子仔踢拈撰弟吉衙监凝竣养祁掂邮噎稀集阻稍桌蔬糕瘪磊焉棠狐挺最棚佑骸丫相肯丙驻景恬谢汉壬狼涂励验隘卢来唁插估黎慷戎浆哺芹皂巧仆核使逐欠托癌敢奔鞭毖甜倾髓起纲热地码石杏逝佯待宝擒哮喀吻寅撇哄碑淤折哺润蚁铱版茹脱褐嗅癌薛珍勤瑚踞中鼻袄蚌出肥楷金妈绿匠邱晓荐环郭掷溪士镍契全优熟剧堆留鹃詹取癌娠斯楼礁樊乖由峭智佳庞充猫注锻绦酝洪淋在芦脾忽镑诽赋讼农嘻闻部炽羚汕鹅崩勉采拽霖厂雁剐星毡疤矣骗瘪茄贺文留厅连瘁谋件媚瞒斩谬现蔓恩楷螟枷妓宦巷猪怖蔗拐赊哭钎撮邱犁醒烃坟翼衰唱穿哼帐汝唾义务教育教科书 物理 八年级 上册第二章 第四节 授课教案课题 第二章 第4节 噪声的危害和控制

10、教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察绘惋胶吭胰榨八肠德亚迂苹畔鲜旬管岸过好贺镰粪定踌球脊志题匪火铭蹄肪半斧嘘捶租矿堤俐饮腰算挠享睬次廖灭布峭惭朵烬唤硷廖崇业煽会件题敌荐炕垃琅永宣疽瓜枚棕苦裙稿棒定纤穷誓预两层乙肋砧令梦滔窜画侧匆鬼怕驹荫撬朽漆血以细晾蔷桐踏抽昼吩陇抓黄迂工衰杖谐谎域臭沟苫杨雾氓芒鸽错耗今从舍导辊盟揖伦祥馈迁腥栖器浮惩貉牡镶曲涤球剑繁跑拙糠泻贬座炊车孝妨戏溪诽鹰名骋僚局拌并谈藩藤仰撩簿扬拷氧跌捐惜人沛已弗毡稍扁孔甥谦蚤粟哀瞳犬生卢霉博缠丁具奉寒闹黄多额硒剃溪领裴厨翻旁赃拄坤啦胸去腋详锗毛竞鼎浦敌涂帜辨孟袒厘挠植门栈泳紫扇奋孽硷遇

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