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1、清明节主题班会筹划方案清明节主题班会活动方案(一)活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好光阴。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思的精神的理论而召开了这次主题班会。教育目的：1、认知目的：通过班会，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的理解。2、情感目的：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要努力学
2、习，担负起建立祖国的重任。3、行为目的：通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。活动过程：一、理解清明节xxx：清明节风俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。汉书。严延年传载，严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越兴旺和强固，远古时代没有纳入标准的墓祭，也归入了“五礼”中：士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：”南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃
3、。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清。唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了祖先的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季降临而塌陷，所以要去亲临观察。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
4、祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的.祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和_先烈纪念碑，已成为进展_传统教育的好形式。二、学会去爱1、讲英雄故事2、录象片段：解放战争班主任：为_献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你，你敢吗?邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱3、诗朗读站在烈士纪念碑前班主任总结：通过今天的班会活动我们深化理解了清明节的来历和节日含义，中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对祖先的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖可以感受到我们的情意与祭奠，我
5、们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着_先烈走过的足迹，树立典范，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深化的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。清明节主题班会活动方案(二)一、活动主题缅怀_先烈，感恩幸福生活二、活动目的为深化推进我校节日文化特色建立的施行，利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀祖先、懂得感恩、回报社会”，培养社会理论才能，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间20xx.x.x四
6、、参加人员x班全体师生五、活动过程(一)走近清明节，(16年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化，召开主题班会(4月x日周五下午第三节课)：(1)清明节的由来(2)清明节的文化内涵(3)清明节的传说(4)清明节的风俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈(1)4月x日至4月x日x班利用活动课时间、午读时间组织学生讲_先烈的故事。(提早布置学生搜集有关资料)三年级4月x日下午2点在xx楼统一观看xxxx，观看前班主任要提早与学生交流相关知识。(2)活动完毕，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清
7、明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美妙生活，增强老师的幸福感。(二)走进清明节，组织三年级师生到xx烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、4月x日活动课时间，x班同学在老师的带着下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。x班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。)2、4月5日7：50：x班班主任进展活动前纪律、平安教育。3、8点10分：x班主任和带班老师带着学生在教学楼前整队出发。清明节主题班会活动方案(三)活动目的：通过清明节的主题教育，让同学们理解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生理解清明节的一些风俗，清明节的历史由来。通过
8、这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己如今的幸福生活是来之不易的。活动过程：一、清明节的来历我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节那么是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日那么清明风至。”由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个风俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。二、清
9、明节的风俗1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季降临而塌陷，所以到坟上一方面去除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的思念。唐代杜牧的名句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这诗句都非常真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步开展为用两根绳索加
10、上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进安康，而且可以培养英勇精神，至今为人们特别是儿童所喜欢。3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜欢的一种游戏。相传是黄帝创造的，最初目的是用来训练武士。4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派活力勃勃的景象，正是郊游的大好光阴。我国民间长期保持着清明踏青的习惯5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，听凭清风把它们
11、送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。三、网络祭英烈1、讲_故事：xxxxx，让同学们体会幸福生活来之不易。2、介绍英雄少年xxxx的故事3、全体默哀。(默哀三分钟)是呀，我们不能忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和_先烈纪念碑，已成为进展_传统教育的好形式。今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)4、全班同学有序地上台_视频，对英雄烈士进展网络现献花。四、退旗清明节主题班会方案设计一、目的：通过清明节的主题教育，让同学们理解清明节是中国的一个传统节日，另外还通
12、过这次班会让学生理解清明节的一些风俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己如今的幸福生活是来之不易的。二、时间：4月3日三、过程：1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的风俗。附：清明节常识清明节的祭扫礼仪1清明节风俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。汉书 . 严延年传载，严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越兴旺和强固，远古时代没有纳入标准的墓祭，也归入了五礼中：士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古
13、人有描写清明扫墓的诗：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这些诗句都非常真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了祖先的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季降临而塌陷，所以要去亲临观察。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后
14、十天；有的称前三后三；有的在清明前后逢单日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。2祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和_先烈纪念碑，已成为进展_传统教育的好形式。一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话；代表在碑前演讲；全体向烈士宣誓；向_英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀_烈士的丰功伟绩。注意的礼仪事项：烈士陵园庄严庄严神圣，是_英雄长眠的地方。_烈士为了我们的今天所付出的宏大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首
15、先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严庄严，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看理解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。2、利用朗读的形式让同学们缅怀我们的先烈。男女女主持人朗读让大家坐在一起唱一些_歌曲最好你们班能排一些与_有关的小品、相声之类的。列队来到纪念碑或墓地前，面向纪念碑。模拟纪念碑男女主持人走到队伍前致献词：男：又是一个清明节，我们站在庄严庄严的烈士纪念碑前。女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少_先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。女：只有在中国_的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以_的名义想想过去。女：以现代化建立飞速开展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧！奏哀乐，全体默哀3分钟。男：松涛阵阵，那
