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1、验证平行四边形法则实验目的 验证力的合成的平行四边形定则。实验原理 此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的平行四边形定则。实验器材 A木板一块，白纸，图钉若干，橡皮条一段，细绳，弹簧秤两个，三角板，O刻度尺，量角器。实验步骤 1用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上。2用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点，用两条细绳套结在橡皮条的另一端。3用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O（
2、如图所示） 。4用铅笔描下结点O 的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤的读数。在白纸上按比例作出两个弹簧秤的拉力F 1 和 F 2 的图示，利用刻度尺和三角板根椐平行四边形定则求出合力F 。5只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向。按同样的比例用刻度尺从O 点起做出这个弹簧秤的拉力F的图示。6比较 F与用平行四边形定则求得的合力F ，在实验误差允许的范围内是否相等。7改变两个分力 F1 和 F 2 的大小和夹角。再重复实验两次，比较每次的F 与 F是否在实验误差允许的范围内相等。注意事项 1用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡
3、皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。2同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置O 必须保持不变。1.2009 年深圳市第二次调研考试15（ 1）“验证力的A平行四边形定则 ”的实验情况如图甲所示， 其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点， OB 和FF2OC 为细绳套图乙是在白纸上根据实验结果画出的O1BC图 图乙中的 F 与 F 两力中，方向一定沿 AO 方向的是F F 在本实验中， 两次拉橡皮条时， 都需要将橡皮条拉甲乙到，这样做的目的是答： F(1分 ) 相同位置 (2 分)， 保证前后两次拉橡皮条时的效果相同(1 分)2 2009 年理综山东卷 23（ 1）某
4、同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子 A、B 上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为 O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。AB为完成该实验，下述操作中必需的是。a测量细绳的长度Ob测量橡皮筋的原长c测量悬挂重物后像皮筋的长度d记录悬挂重物后结点O 的位置钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是。答： bcd更换不同的小重物3.2009 年徐州市三模 10（ 6 分）小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的
5、平行四边形定则他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计，按如下步骤进行实验A 在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向B 在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧测力计的读数F C将一根大约30 cm 长的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两只弹簧测力计的读数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数，如图甲所示D 在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计44的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四33边形定则可求出这两个力的合力F 甲1N乙（ 1）在步骤 C 中，弹簧测力计的读数为单位 :NN （ 2）在步骤 D 中，合
6、力 FN =F（ 3）若，就可以验证力的平行四边形定则答：（ 1） 3.00（2 分）（ 2）如答图示5.2 0.2 （ 2分）（ 3） F近似在竖直方向，且数值与F 近似相等（ 2 分）1N答图4. 苏中四市一区第二次联合调研 10（ 2）某同学做 “研究共点力的合成 ”实验时，主要步骤是：（ A ）在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；（ B）用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A 点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；（ C）用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下 O 点的位置和两个弹簧秤的示数
7、；（ D）按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1 和 F 2 的图示，并用平行四边形定则求出合力F ；（ E）只用一只弹簧秤， 通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长， 读出弹簧秤的示数， 记下细绳的方向，按相同标度作出这个力 F的图示；（ F）比较 F 和 F，看它们是不是相同，得出结论；上述步骤中：有重要遗漏的步骤是（填序号） ；相应的遗漏内容分别是答：CEF 记下两个弹簧秤的细绳方向；结点到达O 位置；改变两个力的夹角，再做一组（或几组）。5.2009 年北京崇文区二模21（ 2） 验证力的平行四边形定则的实验操作如下：a在桌面上放一块方木板，在木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板
8、上的A 点b只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，按同样比例做出这个力F 的图示 .c改变两个力的大小，重做几次d记下两个弹簧测力计的读数及结点O 的位置，描下两条细绳的A方向，在纸上按比例做出F1 和 F2 的图示，用平行四边形法则求出O合力 Fe比较 F 和 F ，可以看出它们在实验误差范围内是相等的f把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O关于操作步骤，合理的排序是。在 “验证力的平行四边形定则”的实验中，采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用。A 两个分力F1、 F 2 间夹角尽量大些B 两个分力F1、 F 2 的大小要尽量大些C拉橡皮条的细绳要稍长一些D实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住， 平放在桌子上， 向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同，进行调节，使之相同答： af d b ec（ 3 分） A （ 3 分）
