二年级语文下双向关联表

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1、课标与教材人教版小学语文二年级下册双向关联表 说明:一学段 12年级 北兴农场小学 二年组课标分项内容课标具体要求课标分析教学内容教学后应达到程度维度目标行为动词程度内容其它重要信息(方法、数量、条件)一识字与写字1、喜欢学习汉字, 情感喜欢经历水平汉字阅读课内外书经历水平主动识字的愿望。情感主动反应识字交流课内外书反应水平2、认识常用汉字1600个左右,知识认识了解汉字1600课文、语文园地,具体见附录1了解水平其中800个左右会写。知识会写应用汉字800课文,具体见附录1应用水平3掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首, 知识掌握应用基本笔画和常用的偏旁部首,书写见附录2 应用水平能按笔顺规则

2、用硬笔写字,注意间架结构。知识写字 注意应用写字硬笔见附录2应用水平初步感受汉字的形体美。情感初步感受经历(感受)汉字的形体美。欣赏见附录2感受水平二阅读1喜欢阅读,情感喜欢经历(感受)阅读欣赏课内外书感受水平感受阅读的乐趣。情感感受经历(感受)阅读领悟课内外书经历(感受)养成爱护图书的习惯。技能爱护独立操作图书课内外书独立操作水平2学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。知识学习理解朗读课文练习练习指导课内外书理解水平学习默读。知识学习了解默读练习指导课内外书了解水平3结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,知识了解理解词句换词理解课文了解水平在阅读中积累词语。技能积累模仿词语课文模仿水

3、平借助读物中的图画阅读。技能阅读模仿课文课文模仿水平4阅读浅近的童话、寓言、故事,知识阅读理解童话、寓言、故事课外书课文课外书理解水平向往美好的情境,情感向往反应童话、寓言、故事表达课文反应水平关心自然和生命,情感关心反应童话、寓言、故事表达课文反应水平对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,情感感受想法反应童话、寓言、故事表达课文反应水平并乐于与人交流。情感乐于交流经历童话、寓言、故事表达课文经历水平5诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,知识获得理解儿歌、儿童诗、古诗激发兴趣课文课外书理解水平展开想象,情感想象反应儿歌、儿童诗、古诗表达课文课外书反应水平获得初步的情感体验,情感获得经历儿歌、儿童诗

4、、古诗表达课文课外书经历水平感受语言的优美。情感感受反应儿歌、儿童诗、古诗表达课文 课外书反应水平6认识课文中出现的常用标点符号。知识认识理解标点符号课文理解水平在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。知识体会理解标点符号朗读课文理解水平7积累自己喜欢的成语和格言警句。技能积累模仿积累成语、格言课外书课外书模仿水平背诵优秀诗文50篇(段)。知识背诵了解优秀诗文50篇见附录4 课内外书了解水平课外阅读总量不少于5万字。技能阅读独立操作儿童读物5万字见附录3独立操作三写话1对写话有兴趣,知识写话理解写话引导日记小练笔理解水平留心周围事物,情感留心模仿写话 口语交际引导语文园地模仿水平写自己

5、想说的话。技能写话独立操作写话尝试日记小练笔独立操作写想象中的事物。技能写事物模仿写话尝试日记小练笔 看图写话模仿水平2在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。知识运用应用写话运用课后小练笔语文园地中的小练笔应用水平3根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。知识学习应用学习使用标点符号尝试运用课后小练笔语文园地中的小练笔应用水平四口语交际1学说普通话,知识学说了解口语交际朗读交流语文课 口语交际了解水平逐步养成讲普通话的习惯。技能养成习惯独立操作口语交际运用语文课 口语交际独立操作 2能认真听别人讲话,情感认真听经历水平口语交际关注参与语文课 口语交际经历水平努力了解讲话的主要内容。

6、技能努力了解模仿水平口语交际听 说语文课 口语交际模仿水平 3听故事、看音像作品,能复述大意和自己感兴趣的情节。技能复述经历水平口语交际表达复述故事情节经历水平 4能较完整地讲述小故事,技能较完整讲述模仿水平口语交际尝试课文 讲述小故事模仿水平能简要讲述自己感兴趣的见闻。技能简要讲述模仿水平口语交际尝试模仿水平 5与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。技能交谈独立操作口语交际运用口语交际课独立操作 6有表达的自信心。情感有自信心反应水平口语交际参与课文反应水平积极参加讨论,敢于发表自己的意见。技能参加讨论模仿水平口语交际参与口语交际课模仿操作五综合性学习1对周围事物有好奇心,情感有好奇心感受水平观

7、察生活引起关注课文课外读物感受水平能就感兴趣的内容提出问题,技能提出问题模仿水平提出问题,尝试口语交际课模仿水平结合课内外阅读共同讨论。技能讨论模仿水平共同讨论。交流口语交际课模仿水平 2结合语文学习,观察大自然,技能观察模仿水平表达自己的观察所得。口语交际观察大自然模仿水平用口头或图文等方式表达自己的观察所得。技能表达模仿水平表达观察所得口语交际口语交际课 日记 练笔模仿水平 3热心参加校园、社区活动。情感参加经历表达体验课外活动经历水平结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。情感表达经历校园、社区活动参与交流结合活动表达经历水平附录1、识字与写字目录认识的会写的1找春天羞 遮 掩

8、 躲 探 嫩 符 触 鹊脱 冻 溪 棉 探 摇 野躲 解2古诗两首枯 荣 宿 徐 篱 疏 未未 追店 枯 徐 烧 荣 菜 宿 3笋芽儿笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪冈 世 界 轰 笋 芽 喊 呼 唤4小鹿的玫瑰花玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 谢 渐 微语文园地一材 牺 牲 渡 帽 烈 打 按 笨5泉水哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆瓦 泉 然 结 股 脆 塔 杜 鹃6雷锋叔叔,你在哪里锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需冒 雷 需 迈 迷 迹 叔 锋 滴 洒 泥 泞7我不是最弱小的弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递

9、 娇 掀扑 托 摸 利 铃 弱 末 芬 芳 夏 应 该 8卡罗尔和他的小猫卡 罗 尔 适 余 垫 洛 喵 绒 屉 免 糊 涂 厨 蹭语文园地二义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付9日月潭环 绕 茂 隐 筑 晰 朦 胧 境岛 展 建 纱 环 绕 胜 隐 约 省 茂 盛10葡萄沟沟 疆 鲁 番 蜜 梯 维 吾 够 碉 堡吾 季 留 杏 密 蜜 坡 搭 摘 钉 沟 够11难忘的泼水节凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿龙 恩 寿 柏 泼 特 敬 鲜 脚 度 凤 凰12北京亮起来了幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫束 勾 府 单 夺 宫 扮 雄 伟 烁 辉 煌语文园地三

10、窄 穷 贱 恶 善 强 败 内 减13动手做做看朗 志 漫 鳞 伊 琳 娜 哎 哄 骗另 志 题 提 漫 朗 哄 喝 骗14邮票齿孔的故事齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 究 政 仍刀 尔 求 仍 使 便 英 票 整 式 而 且15画风宋 涛 陈 丹 赵 艺 显丹 乌 艺 显 忽 丝 杆 眨 涛 陈 转 斜16充气雨衣充 漆 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒语文园地四 肤 胆 姓 厕 毕 斧 驾 警 17古诗两首庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴吴 含 窗 炉 岭 鸣 绝 银 烟 泊 流 柳18雷雨压 乱 垂 虹垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩 虹 蝉 蜘 蛛19最大的“书”

11、质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底20要是你在野外迷了路 针 忠 盏 稠忠 岛 盏 积 稠 稀 针 碰 慌语文园地五财 栏 抖 喉 咙 拌 搅 榜 馒 租21画家和牧童戴 价 购 墨 抹 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱兄 呆 商 抹 挤 拱 决 价 钱 购 批 评22我为你骄傲滑 玻 璃 碎 攒 封 歉 箱 顿报 玻 璃 拾 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲23三个儿子既 嗓 拎 桶 晃 甸拎 桶 停 聪 胳 膊 甸 晃 荡24玩具柜台前的孩子具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕语文园地六茄 菇 炖 烤 扒 扛 捡 跺25玲玲的画玲 详 幅

12、 奖 催 叭 脏 筋叭 玲 狗 糟 楼 梯 肯 脑 筋26蜜蜂引路莫 斯 附 派 谈 讶讶 谈 派 引 列 蜂 敲 附 近27寓言两则寓 焦 喘 截 守 窜 撞 桩 此 锄 守 丢 焦 费 望 算 此 桩 肥28丑小鸭烘 卧 剩 裂 欺 负 讨 厌 孤 笆 讥 苇 僵 亏灰 讨 厌 冰 蛋 壳 鸭 欺 负 鹅 翅 膀语文园地七灶 铝 锅 漏 勺 铲 壶 汤 碟29数星星的孩子撒 玉 仰 傻 距 组 楚 衡 汉勺 斗 玉 组 珍 珠 数 钻 研 睡 距 离30爱迪生救妈妈迪 检 性 阑 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟油 检 查 团 斥 责 炎 夸 奖31恐龙的灭绝恐 类 庞 避 耐 萎 亡 哺 乳 偷 孵 谜 或 者 籍亡 肉 耐 谜 传 染 类 严 寒32阿德的梦德 段 婆 屏 喽 型 污 销 预 订 系 呜语文园地八愉 榆 描 瞄 址 趾

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