中班科学优秀教案及教学反思《逛超市》

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中班科学优秀教案及教学反思逛超市活动目标1.理解故事逛超市,知道在超市中如何文明购物。2.尝试物品的种类进行分类。重点难点1.通过本次活动让幼儿知道文明购物。2.幼儿动手给物品分类。活动准备材料准备:1.幼儿操作材料2.胶棒若干。活动过程一、欣赏并理解故事逛超市1.教师引导幼儿观看呼噜猪、叮当狗和草莓兔在逛超市的时候发生了什么有趣的事情呢文.章出自屈a老师教.案网我们一起来听一听。2.教师讲述故事,幼儿仔细倾听问题1叮当狗逛超市的时候是怎样买东西的2.呼噜猪和草莓兔呢3.谁做得好谁做的不好为什么二、小小超市百货员1、教师引导幼儿下面叮当狗、呼噜猪吧不要的东西放乱了位置,我们来当小小超市百货员,把这些弄乱的货品重新摆上货架吧。2、请幼儿拿出操作材料,将操作纸上的面包、西瓜、火腿肠、苹果、橘子、罐头、花生一个个撕下来,再将同类货品摆放在同一层货架上。3.幼儿说说各自的摆放方法,教师小结正确的摆放位置。三、延伸学做文明的小顾客1、请幼儿讲述自己在超市购物的经历。2、在超市买东西的时候,应该怎样做教学反思通过本节课的教学我感觉到大部分幼儿能在兴趣中学懂知识,培养了幼儿的情感,兴趣。不足之处:各别幼儿对各种物品了解不够,出现分类错误。在以后教学中多引导幼儿观察身边的事物,培养幼儿的兴趣,让幼儿在兴趣中懂得知识。

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