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1、信息管理学院中期设计（论文）姓 名：XXX指导教师：XXX小组组员：XXX，XXX，XXX设计题目：XXXXXXX 2013年7月-9月目 录1 概述41.1 目的41.2 项目计划41.3 参考文档41.4 名词解释42 项目需求52.1 功能需求52.2 性能需求53 项目设计63.1 系统总体说明63.1.1 主要业务功能划分63.1.2 系统边界63.1.3 接口63.1.4 物理视图63.1.5 技术关键点考虑63.2 组件功能设计73.2.1 功能173.2.2 功能283.2.3 功能393.3 数据库设计103.3.1 数据库阐释.103.3.2 数据库设计103.3.3 存储
2、过程和外部调用接口113.3.4 数据库系统性能113.3.5 存储方案113.3.6 备份和恢复114 项目实现124.1 系统搭建124.2 功能实现124.3 关键代码分析125 项目测试135.1 测试用例A135.2 测试用例B131 概述1.1 目的1.2 项目计划1.3 技术路线1.4 参考文档2 项目需求2.1 功能需求2.2 性能需求3 项目设计3.1 系统总体说明3.1.1 主要业务功能划分总体数据流图，并给出简要阐述给出模块划分实现的逻辑视图根据业务功能划分中的分析，描述主要业务功能和模块划分，功能部件划分的依据，各部件实现的功能3.1.2 系统边界系统边界描述和限定了其
3、他可能与本系统发生联系的外部角色，从中可以明确划分公共接口。3.1.3 接口分为外部，内部接口（各子系统之间），接口形式(如文件，调用等) ，实现方法，数据结构定义、与OA的接口3.1.4 物理视图描述硬件架构，系统部署，描述系统使用及操作的环境3.1.5 技术关键点考虑描述在需求中的关键点与难点，以及核心实现方法，技术，描述这些技术是如何保证实现这些关键点的3.2 组件功能设计描述各模块的技术概述，框架，接口，核心数据结构，实现过程概述3.2.1 功能13.2.1.1 技术概述本节涵盖了本子系统所使用到的技术信息，同时也应列出所选用的现成的软件模块及所需二次开发的环节。包括以下内容： l平台
4、要求：应包括有关操作系统、web 服务器，中间件 等信息。l表现层：在表现层上提供详细信息。l内存与缓存管理策略：这仅是本结构的一个可选项，有可能不需要专门提出。l系统集成策略：列出有关设计与实施的全部建议。l现成软件接口分析，包括所需用到的接口和所需新开发的功能与接口。3.2.1.2 框架与功能部件组成子系统内部的模块划分，以线框图方式给出，对于WEB系统应给出站点一览图；对于UI应用程序给出一张界面层次图。3.2.1.3 接口子系统内部模块之间的接口概述，包括接口方式（如文件，函数调用，数据库，网络）3.2.1.4 数据结构子系统内部的主要数据结构和对数据库子系统及文件系统的要求3.2.1
5、.5 用户界面规范以UI界面原型图方式给出，阐述界面风格（如OUTLOOK BAR， MDI等）3.2.1.6 用户界面流图以线框图方式，描述界面之间的转化关系3.2.1.7 处理流程概述对于具有明显流程特性的模块，给出流程图，结合数据结构，以自然语言描述3.2.2 功能23.2.2.1 技术概述本节涵盖了本子系统所使用到的技术信息，同时也应列出所选用的现成的软件模块及所需二次开发的环节。包括以下内容： l平台要求：应包括有关操作系统、web 服务器，中间件 等信息。l表现层：在表现层上提供详细信息。l内存与缓存管理策略：这仅是本结构的一个可选项，有可能不需要专门提出。l系统集成策略：列出有关
6、设计与实施的全部建议。l现成软件接口分析，包括所需用到的接口和所需新开发的功能与接口。3.2.2.2 框架与功能部件组成子系统内部的模块划分，以线框图方式给出，对于WEB系统应给出站点一览图；对于UI应用程序给出一张界面层次图。3.2.2.3 接口子系统内部模块之间的接口概述，包括接口方式（如文件，函数调用，数据库，网络）3.2.2.4 数据结构子系统内部的主要数据结构和对数据库子系统及文件系统的要求3.2.2.5 用户界面规范以UI界面原型图方式给出，阐述界面风格（如OUTLOOK BAR， MDI等）3.2.2.6 用户界面流图以线框图方式，描述界面之间的转化关系3.2.2.7 处理流程概
7、述对于具有明显流程特性的模块，给出流程图，结合数据结构，以自然语言描述3.2.3 功能33.2.3.1 技术概述本节涵盖了本子系统所使用到的技术信息，同时也应列出所选用的现成的软件模块及所需二次开发的环节。包括以下内容： l平台要求：应包括有关操作系统、web 服务器，中间件 等信息。l表现层：在表现层上提供详细信息。l内存与缓存管理策略：这仅是本结构的一个可选项，有可能不需要专门提出。l系统集成策略：列出有关设计与实施的全部建议。l现成软件接口分析，包括所需用到的接口和所需新开发的功能与接口。3.2.3.2 框架与功能部件组成子系统内部的模块划分，以线框图方式给出，对于WEB系统应给出站点一
8、览图；对于UI应用程序给出一张界面层次图。3.2.3.3 接口子系统内部模块之间的接口概述，包括接口方式（如文件，函数调用，数据库，网络）3.2.3.4 数据结构子系统内部的主要数据结构和对数据库子系统及文件系统的要求3.2.3.5 用户界面规范以UI界面原型图方式给出，阐述界面风格（如OUTLOOK BAR， MDI等）3.2.3.6 用户界面流图以线框图方式，描述界面之间的转化关系3.2.3.7 处理流程概述对于具有明显流程特性的模块，给出流程图，结合数据结构，以自然语言描述3.3 数据库设计3.3.1 数据库阐释.本节可以描述数据库子系统的设计思想和总述3.3.2 数据库设计本节描述数据
9、库设计所具体涉及的内容ER图示和所有的实体类表说明实体描述列表，各个实体的详细说明， 包括：库表分类，库表数目，库表名称，库表之间的依赖关系数据来源数据准备、格式及导入3.3.3 存储过程和外部调用接口本节描述所有的外部调用函数、存储过程， 包括：接口说明（调用者、调用方式）接口原型功能/流程说明 3.3.4 数据库系统性能本节将对数据库子系统具体实施时的实现进行阐释，应结合各个数据库表的可能存贮量，索引等给予分析，性能考虑包括性能调优具体措施和分区方案3.3.5 存储方案描述存储方案的具体措施3.3.6 备份和恢复详细阐述备份和恢复策略或者脚本4 项目实现4.1 系统搭建4.2 功能实现结合
10、3.2中的各个功能点，给出功能实现截图，并予以解释4.3 关键代码分析对上节功能点设计的关键代码予以解释分析5 项目测试5.1 测试用例A5.2 测试用例B我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时
11、间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种
12、必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为
13、第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思
14、想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功
