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1、主题人教版第一单元单元教材简析本单元以秋天为线索安排了一个识字、四篇课文和一个语文园地，其中秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画，作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所构成的丰收的热闹情景及人们的喜悦之情。黄山奇石是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。植物妈妈有办法是一首关于自然知识的诗歌，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法很多，仔细观察就能得到更多的知识。赠刘景文和山行这两首古诗，读后你会沉醉于深秋的美丽景色之中。虽已荷尽菊残，然而“橙黄橘
2、绿”；虽已百花凋零，然而“霜叶红于二月花”。单元教学目标认知目标：学会本单元的42个生字，认识61个生字。能力目标：1、读懂课文，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人民创造的，领略大自然的美丽与神奇。2、引导学生养成自主识字的习惯，在识字、阅读中注意积累词汇。引导学生自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶等制作书签、贺卡。3、朗读课文，背诵喜欢的部分。情感目标：通过本组课文的学习，激发学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天的景物和气候特点，知道秋天是收获的季节。教学重难点1、学会本单元的42个生字，认识61个生字。2、读懂课文，感受秋天的美好，知道秋天是收获的季节。3、引导学生养成自主识字的习惯，在识字、阅读中注意积累词汇。4、朗读课文，背诵喜欢的部分。课时安排识字1 2课时 秋天的图画 2课时黄山奇石2课时 植物妈妈有办法2课时古诗两首2课时 语文园地一 3课时教学建议1、 反复朗读课文并背诵喜欢的部分以便积累词句。2、养成自主识字的习惯。
