现代汉语下试卷

《现代汉语下试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代汉语下试卷（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、现代汉语（下）试题及答案试题 A卷一、填空（每空1分，共10分）1语法是词、短语和句子的（ ）。2副词一般只能做（ ）语。3“今天星期天”从结构看属于（ ）短语。4宾语由名词性词语或（ ）词性词语充当。5句型是按照句子的（ ）划分出来的句子类型。6复句的两个分句之间存在着（ ）关系。7长句是指（ ）的句子。8只出现喻体的比喻叫做（ ）。9对比可以分为两体对比和（ ）两类。10辞格的综合运用有兼用、连用和（ ）。二、选择（在每小题的四个备选答案中，只有一项是正确的，请将正确答案的号码填写在题干后的括号内，每小题1分，共15分）1对语法具有稳固性的正确理解是（ ）。 语法结构非常固定，不能随意拆解

2、。 语法规律不发生变化。 语法规律虽然有变化，但比较缓慢。 语法规律虽然变得较快，但比词汇要慢。2下列短语中没有名词的是（ ）。 劳动光荣 信誉很高 智慧出众 精神矍铄3汉语中划分实词和虚词的标准是（ ）。 意义的实在与虚泛 词的形式变化 词的充当句子成分的能力 词的组合能力4下列表述中，不正确的一项是（ ）。 介词短语可以充当补语 介词短语可以充当定语 介词短语可以充当状语 介词短语可以充当谓语5短语“乘车去北京”和“昨天读外语”分别属于（ ）。 状中短语和状中短语 状中短语和动宾短语 连谓短语和动宾短语 连谓短语和状中短语6“把”字句的特点中不包括（ ）。 动词必须是及物动词 否定词和能愿

3、动词应该放在“把”字之前 “把”字的宾语应该是确定的人或事物 动词后面不能再出现宾语。7省略句是在一定的语言环境中省略了一些不说自明的成分，不包括（ ）。 因前而省 因后而省 因上下文而省 因结构而省8下面四个句子，是复句的为（ ） 不管雄鸡叫不叫，天总会亮。 不论知识分子，还是青年，都应该学习。 他爱看小说、写日记、唱卡拉OK。 没有条件的时候，创造条件也要上。9下面四个表述中，不正确的一项是（ ）。 偏正复句的两个分句有偏有正 偏正复句的两个分句，偏句一般在前，正句一般在后 偏正复句包括因果复句、条件复句等，不包括转折复句 偏正复句不包括并列复句、解说复句等，包括假设复句。10下面的四个句

4、子中，不属于联合复句的是（ ）。 他既聪明，又能干。 小丽不但歌唱得好，学习也是顶呱呱的。 我宁愿去干重活，也不愿意受这份洋罪。 既然你来了，那就先住些日子吧。11对比和映衬的主要区别在于（ ）。 对比以两物相互衬托，映衬则是以次衬主。 映衬以两物相互衬托，对比则是以次衬主。 对比的两个方面在意义上一正一反，映衬则否。 映衬的两个方面在意义上一正一反，对比则否。12“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧”中使用的辞格是（ ）。 比拟 比喻 拈连 比喻兼拈连13“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，这是对偶中的（ ） 正对 串对 借对 反对14“像一块石子投进湖水里，小王像小李

5、一样被这突如其来的消息搅乱了平静的心境”中的两个“像”字（ ）都是比喻词都不是比喻词前者是比喻词后者不是 前者不是比喻词后者是。15辞格的兼用是指（ ）。 一个句子同时运用了几个辞格。 一个句子从不同角度看属于不同辞格。 一个句子的一个辞格兼有其他意义。 一个句子采用了兼语句式。三、简释词语（均应举例。每题3分，共15分）1词法2主谓谓语句3句类4仿词5顶真四、简答（共20分）1汉语划分词类的标准是什么？（7分）2简要说明“把”字句的结构特点。（6分）3举例说明对偶和对比的联系与区别。（7分）五、分析（共40分）1用层次分析法分析下列短语（如有歧义，分别分析）（15分） 建设有中国特色的社会主

6、义 我跑过去拾起车票 亚洲语言研究2分析下列多重复句的层次和关系（15分） 那时，天高气爽，凉风扑面，他躺了一会儿，不知不觉地就睡着了。 专门的学问虽然不能掌握，但是只要有相当的条件，在较短时间内努力学习、深入钻研，就可能有些成就。 社会存在是第一性的，社会意识是第二性的，社会存在决定社会意识，但社会意识不是消极地反映社会存在，而是有着能动的反作用。3分析下面句子中所使用的辞格，并指出其综合运用的具体情况。（10分） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 敌人把你的城镇变成了废墟，你没有哭；敌人把你的家园烧成了灰，你没有哭；敌人杀死了你的亲人，

7、你没有哭；你真是一把拉不断的硬弓，一座烧不毁的金刚！B卷一、填空（每空1分，共10分）1语法的特点是（ ）、稳固性和民族性。2区别词一般只能做（ ）语。3“坐飞机去海南”从结构看属于（ ）短语。4主语可分为施事主语、受事主语和（ ）主语三类。5句类是按照句子的（ ）划分出来的句子类型。6前几个分句分别表示几种情况，后一个分句加以总括，这种复句叫（ ）复句。7否定句是指含有（ ）的句子。8比拟可以分为拟人和（ ）两类。9拈连时本不能搭配的词语能够进行搭配是借助于（ ）。10有一个句子，分句A用了比喻，分句B用了夸张，这属于辞格的（ ）。二、选择（在每小题的四个备选答案中，只有一项是正确的，请将正

8、确答案的号码填写在题干后的括号内，每小题1分，共15分）1动词“学习”可以重叠为“学习学习”，这种现象（ ）。 属于语法现象，是词的形式变化。 属于语法现象，是构词法的问题。 不属于语法现象，是构词法的问题。 不属于语法现象，是构形法的问题。2短语（ ）中“给”的词性是介词。 给他一本书看看 把书给买回来了 不给书就不给钱 给书题写书名3把副词归为实词是因为（ ）。 副词可以充当句子成分。 副词一般可以单独回答问题。 副词的意义并不虚泛。 副词能起连接作用。4下列表述中，不正确的一项是（ ）。 助词“了”表示动作的“实现” 助词“着”表示动作的“持续” 助词“过”表示动作的“经历” 助词“地”

9、表示动作的状态5短语“东边出太阳”和“拿出书来”分别属于（ ）。 状中短语和动宾短语 主谓短语和动宾短语 状中短语和中补短语 主谓短语和中补短语6“被”字句的特点中不包括（ ）。 动词必须是及物动词 否定词和能愿动词应该放在“被”字之前 “被”字的宾语应该是动词的施事 动词后面不能再出现宾语。7疑问句中不包括（ ）。 选择问 是非问 反问 正问8下面四个句子中，是复句的为（ ）。 他病刚好就回到了车间。 他的这个问题，我看很容易解决。 他有一个弟弟今年考大学。 来到海边以后，他才真正体会到了大海的魅力。9下面对解说复句的四个表述中，不正确的一项是（ ）。 有的解说复句后一分句解释说明前一分句或

10、其中的某个成分 有的解说复句后一分句对前几个分句的情况进行总括 有的解说复句后几个分句分别说明前一分句总说的情况 有的解说复句后几个分句分别说明前几个分句总说的情况10下列四个句子中，属于联合复句的是（ ）。 他还是去了，虽说去得晚点儿了。 不怕任何恫吓，这是我的一个基本态度。 明天早点儿起床，别耽误了赶火车。 哪怕有一丝犹豫，情况也就不堪设想了。11排比和层递的区别在于（ ）。 排比着重在结构形式的结构相同或类似，层递则否。 排比有三个或三个以上词语或分句、句子组成，层递则否。 排比的各项含有比喻，层递则否。 排比的各项必须按一定逻辑顺序排列，层递则否。12“东边日出西边雨，道是无情却有情。

11、”其中使用的辞格是（ ）。 对偶 映衬 比拟 双关13“如果有一天我光荣了，请不要为我挂牵。”其中使用了辞格（ ）。 借喻 借代 婉曲 拈连14下列句子中，不是比喻的为（ ）。 抬头望去，晴朗的夜空中，挂着一个巨大的银盘。 天上到处是乌云如墨的云彩。 他很想马上就把这件事告诉妈妈，就像上次那样。 心里的那片乌云怎么也去不掉。15辞格的套用是指（ ）。 一个辞格中包括着其他辞格。 一个辞格与另外的一个辞格互相套叠。 一个辞格是表面形式，实际上指另外一个辞格。 套用了现成的辞格形式。三、简释词语（均应举例。每题3分，共15分）1句子2连谓句3句型4婉曲5通感四、简答（共20分）1动词和形容词的异同

12、如何？（7分）2举例说明主谓谓语句的类型。（6分）3举例说明比拟和比喻的联系和区别。（7分）五、分析（共40分）1用层次分析法分析下列短语（15分） 实践三个代表的理论 党和人民心连心 新职工宿舍2分析下列多重复句的层次和关系（15分） 如果我们能正确理解别人的批评，并且认真反省自己的言行，那么只会对今后的工作和生活有利。 人们在艺术家和科学家中往往会碰到很多说两种语言的人，这种情况表明并用两种语言可能有利于儿童的一般发展，另一方面，这也可能只因为童年环境好，便产生了两种语言并用现象。 他们一路走着，一路说着，身影一下子拉得老长，一下子缩得很短。3分析下列句子中所使用的辞格，并指出其综合运用的

13、具体情况。（10分） 劳动感情是民歌的生命，所以，尽管几千年来封建统治阶级压迫和剥削人民，不允许人民学文化，而民歌的传统始终不断。劳动人民要劳动，劳动就要抒发感情，抒发感情就会有诗歌。 雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 C卷一、填空（每空1分，共10分）1语法可以分为（ ）和句法两部分2双音节动词AB的重叠方式是（ ）。3“他的进步”从功能看属于（ ）短语。4定语可分为修饰性定语和（ ）定语两类。5变式句中句子成分的（ ）与常式句不同。6“既然那么”表示（ ）关系。7整句是指（ ）的句子。8夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和（ ）夸张三类。9构成层递的各项必须具有（ ）的关系。10有一个句子，从形式看是对偶，从意义看是对比，这属于辞格的（ ）。 二、选择（在每小题的四个备选答案中，只有一项是正确的，请将正确答案的号码填写在题干后的括号内，每小题1分，共15分）