中层干部考核量化指标Word版

上传人:博****1 文档编号:458545832 上传时间:2023-10-04 格式:DOC 页数:5 大小:79.50KB
返回 下载 相关 举报
中层干部考核量化指标Word版_第1页
第1页 / 共5页
中层干部考核量化指标Word版_第2页
第2页 / 共5页
中层干部考核量化指标Word版_第3页
第3页 / 共5页
中层干部考核量化指标Word版_第4页
第4页 / 共5页
中层干部考核量化指标Word版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中层干部考核量化指标Word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中层干部考核量化指标Word版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!表二 福清市中小学校中层行政干部考核评价表(考核小组)姓名: 职务项目序号评价要素分值评价内容评价方法和标准得分德15分1政治素质5立场坚定,认真学习、宣传、贯彻党的方针、政策和上级及学校的各项决策,思想进步,事业心、责任心强,有开拓意识,创新精神。查会议、政治学习笔记等,结合平时工作表现给分。2工作作风5顾全大局,积极配合学校工作,办事公正,团结同事,民主意识强,善于发挥团队作用。主动工作意识,团队作用的发挥情况给分。3品德言行5尊重他人,待人坦诚,言行一致,为人师表,勇于承责,顾全大局,作风正派,廉洁自律。师德良好,根据平时表现和群众反

2、映酌情给分。能15分4学习能力5有终身学习理念,坚持学习教育法律法规、教育管理和教育教学改革等知识,有读书笔记和心得体会。查读书笔记,酌情给分;没有笔记不给分。5管理能力5有一定的创新能力、指导能力和协调能力, 管理方法得当,善于协调和处理好各方面关系,具有处理复杂问题的能力,能打开工作局面。本人述职情况,查工作笔记以及根据平时工作表现酌情给分。6基本技能5书面、口头表达能力强,能起草本岗位工作计划、总结、报告等,并能运用计算机辅助管理。根据平时工作情况酌情给分。勤20分7工作态度5工作具有主动性,能认真处理职权范围内的事物,乐于接受上级和学校交办的任务。处理工作及时、果断、准确,不推诿、扯皮

3、。个别访谈,平时反映酌情给分。8出勤情况5坚守工作岗位,上班、各类活动出勤率高。查考勤记录,旷工一天或旷课一节不得分,缺会一次扣0.5分,迟到或早退一次扣0.2分。9工作量5按规定兼课,听课评课符合要求,认真完成学校布置的各项任务。查备课、听课、评课记录,达不到要求酌情扣分;学校布置的任务完成情况酌情给分。10服务意识5牢固树立为教职工服务意识,以身作则,具有奉献精神个别访谈,平时表现酌情给分。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!项目序号评价要素分值评价内容评价方法和标准得分绩50分11工作思路5岗位职责明确,有年度、学期工作计划、总结,工作思路清晰,措施有力。计划总结及时上

4、交,根据执行情况酌情给分。12建章立制5根据职能、职责分工,建立常规管理制度,定期检查工作,执行工作到位,效果好。查本部门工作分工情况,工作秩序和执行力。13科研成果5认真参加教科研活动,积极撰写论文。本人撰写论文、课题获奖或发表,省级及以上5分;福州市级4分,福清市级3分;有参评2分;有参加1分,没有0分。14教学效果5精通专业知识,讲求教学方法,教育教学工作成绩领先。查看教案、作业批改和教学成绩15配合协调15有较强的角色意识,积极配合校长工作,协调好部门关系,团队凝聚力强,战斗力强。与校长及其他部门工作配合好,角色定位准确否。16工作成效15围绕学校中心任务,积极主动开展工作,保持保量完

5、成各项主管或分管的工作目标任务。主管或分管工作成效突出,得到上级好评;无重大工作失误和重大责任事故。工作在原有基础上有所突破,有所创新。结合制度建设、创建工作,常规管理,工作目标和任务的完成情况等情况给分;所分管的工作受到省级及以上表彰的得15分,福州市级表彰的得13分,福清市级表彰的得12分,镇表彰的得10分;工作有失误酌情扣分,重大责任事故不给分。合计100分总得分(表一、表二仅供参考,各校可根据学校实际,结合部门职责和具体分工制定评价内容)传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!表一 福清市中小学校中层行政干部考核评价表(教职员工)姓名: 职务项目序号评价要素分值评价内容得

6、分德15分1政治素质5立场坚定,认真学习、宣传、贯彻党的方针、政策和上级及学校的各项决策,思想进步,事业心、责任心强,有开拓意识,创新精神。2工作作风5顾全大局,积极配合学校工作,办事公正,团结同事,民主意识强,善于发挥团队作用。3品德言行5尊重他人,待人坦诚,言行一致,为人师表,勇于承责,顾全大局,作风正派,廉洁自律。能15分4学习能力5有终身学习理念,坚持学习教育法律法规、教育管理和教育教学改革等知识,有读书笔记和心得体会。5管理能力5有一定的创新能力、指导能力和协调能力, 管理方法得当,善于协调和处理好各方面关系,具有处理复杂问题的能力,能打开工作局面。6基本技能5书面、口头表达能力强,

7、能起草本岗位工作计划、总结、报告等,并能运用计算机辅助管理。勤20分7工作态度5工作具有主动性,能认真处理职权范围内的事物,乐于接受上级和学校交办的任务。处理工作及时、果断、准确,不推诿、扯皮。8出勤情况5坚守工作岗位,上班、各类活动出勤率高。9工作量5按规定兼课,听课评课符合要求,认真完成学校布置的各项任务。10服务意识5牢固树立为教职工服务意识,以身作则,具有奉献精神绩50分11工作思路5岗位职责明确,有年度、学期工作计划、总结,工作思路清晰,措施有力。12建章立制5根据职能、职责分工,建立常规管理制度,定期检查工作,执行工作到位,效果好。13科研成果5认真参加教科研活动,积极撰写论文。1

8、4教学效果5精通专业知识,讲求教学方法,教育教学工作成绩领先。15配合协调15有较强的角色意识,积极配合校长工作,协调好部门关系,团队凝聚力强,战斗力强。16工作成效15围绕学校中心任务,积极主动开展工作,保持保量完成各项主管或分管的工作目标任务。主管或分管工作成效突出,得到上级好评;无重大工作失误和重大责任事故。工作在原有基础上有所突破,有所创新。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!合计100分总得分表三福清市中小学校中层行政干部年度考核情况汇总表学校(盖章): 年 月 日姓 名职 务群众测评分数(80%)考核小组分数(20%)总 分总 评注:本表必须在年度考核结束一周内送达教育局组织科。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 销售管理

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号