高一年级历史复习提纲专题六古代希腊罗马的政治文明

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1、专题六古代希腊、罗马的政治文明一、复习目标分析希腊自然地理环境对希腊民主政治的影响;识记雅典民主政治的发展过程和主要内容,理解雅典的民主政治的是非得失;识记习惯法、十二铜表法、公民法、万民法、自然法的相关内容,理解罗马法在维系罗马帝国统治中的作用和历史意义。二、学法指导选择题做题方法与技巧:第一步:读题目,明大意;第二步:读设问,明要求;第三步:辨选项,做选择。三、强化巩固(5分钟)1下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是( )A B C D2下列内容属于克里斯提尼改革措施的有( )把公民按财产多寡划分为四个等级 设立陪审法庭 按照地域划定10个行政选区 制定“陶片放逐法” 除十将

2、军外,各级官职向所有公民开放A B C D3历史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最为确切的是( )A.男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务 B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利C.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政治 D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全4十二铜表法作为罗马法史的开端,弥足珍贵。下列表述准确揭示十二铜表法历史地位的是( )A商品社会第一个世界性法律 B一切公法和私法的渊源 C万民法替代公民法的起点 D罗马奴隶制走向繁荣的标志5据史料记载:“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满

3、足需要。外国人在罗马的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国( )A通过习惯法保护外邦人的利益 B将习惯法完善为成文法C将公民法发展为万民法 D将万民法上升为自然法四、知识梳理【总体概述】民主与法制是政治文明的核心,是衡量时代文明水准的重要指标。本专题第一课和第二课主要概括希腊的民主制度,其中第一课主要揭示希腊民主政治形成的历史条件;第二课主要叙述民主政治的发展过程,并分析雅典民主政治的得失。本专题第三课主要论及罗马的法律制度,从习惯法到成文法,从“公民法”到 “万民法”,从法律实践到法律理论(自然法),罗马人的法律制度和法律意识构成古代罗马文明的核心内容。知识点一一古代希腊雅典

4、的奴隶制民主政治制度1.产生条件:(1)地理条件:海岸线曲折,港湾众多,航海条件得天独厚;(2)经济条件:商品经济发达;(3)政治条件:小国寡民;独立自治;公民政治(4)人文条件:文化繁荣,富含民主意识与科学精神。2.公民:指本城邦的成年男子(不包括奴隶、妇女、未成年人、外邦人),他们是城邦社会的主体阶层、民主政治的核心力量。3.古代雅典奴隶制民主政治的主要内容(表现、形成与发展)阶段内容意义梭伦改革公元前594年(奠基)政治上:公民分为四个等级;“四百人会议”作为公民大会的常设机构;设立陪审法庭 。经济上:颁布“ 解负令 ”;采取鼓励工商业发展的措施。一定水准上改变贵族专权的局面,促动民主政

5、治和商品经济发展。克里斯提尼改革公元前506年(确立)按照地域划定10个行政选区;抽签方式选举组成“五百人会议 ”,选举“十将军委员会”;制定“陶片放逐法”。打破部落贵族对政权的控制,雅典国家由此最终形成。伯利克里改革公元前443年至前429年(鼎盛)除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生;公民大会、五百人会议和陪审法庭拥有最充分的权力;国家为担任公职和参政公民发放津贴。 希腊民主政治进入“黄金时代”4.特点:小国寡民;独立自治;公民政治;轮番而治;法律至上。5.评价:(1)存有的缺陷: 范围:对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。性质:原始的直接民主,

6、只适用小国寡民的城邦。方式:抽签选举和轮流坐庄,可能导致国家权力滥用和误用。(2)积极方面: 当时:促动雅典经济、文化的繁荣发展。后世:开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。知识点二古代罗马法的起源与发展1.起源:习惯法2.起点:十二铜表法(公元前449 年)第一部成文法:(1)原因:平民长期斗争的结果。 (2)评价:局限性:它是以往罗马习惯法的汇编,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。 进步性:是古罗马第一部有章可循的成文法,限制了贵族的专横,一定程度上维护了平民的利益。十二铜表法是罗马成文法发展史的起点。 3.发展从公民法到万民法(见导学提纲自测试题6)4

7、.成熟:自然法(“自然法之父”西塞罗)概 念:自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念(人人平等、公正至上)。 意义:标志着罗马法学的高度成熟。 5.罗马法的评价:(1)进步性:对当时的罗马而言,维系帝国的统治。 对后世而言,罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。(2)局限性:罗马法维护的是奴隶主阶级的利益和统治,是奴隶主剥削和压迫奴隶的工具。(实质)五、能力提升(6分钟)1.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是( )A地理环境的巨大差异 B人文素质的巨大差异C思想文化繁荣程度的显著不同

8、D经济活动形式的显著不同2.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是( )A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉 B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多C.城邦人口较少,而且公民数量更少 D.城邦政务简单,人人都有能力管理3.梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当 A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益 C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求4.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右政治家(包括伯

9、里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明( )A伯利克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众B公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化C群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量D雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益5.古罗马民法大全规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法( )A.纵容犯罪 B.维护贵族利益 C.重视证据 D.主张重罪轻罚6.西塞罗说:“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释,最正确的是( ) A法律面前人人平等 B执政官权力最高C法律由执政官制定 D法律就是执政官7.秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是( ) A专制主义中央集权制度建立,罗马法律建设形成完备体系 B世袭制度被彻底废除,罗马法律建设形成完备体系 C专制主义中央集权制度建立,罗马开始颁行成文法 D世袭制度被彻底废除,罗马开始颁行成文法

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