教师读书节活动总结范文(三篇).doc

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1、教师读书节活动总结范文我校的读书节活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围学期伊始,正好迎来了校读书节,结合校园文化,各班以“仁、信、礼、砺”为主题,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。同时利用国旗下讲话时间,举行盛大的读书节开幕式,刘扬校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。二、开

2、展活动,激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家分享,共同畅游书海。学生们以“仁、信、礼、砺”为主题,把自己的图书和大家分享,让整个校园充斥着书香的气息,并通过学习笔记的形式上交学校,通过评选,征集成册。3、参加“我是90后”征文在读书之余在小组全体成员的共同努力与各位语文老师和同学们的积极配合下,较好地显示出了“

3、我是90后”孩子们的风范,征文内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了非常好的效果。此次活动,同学们通过读书征文了解了更多的知识,增强学生民族自豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地,具有枪榴弹时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对“90后”出生的孩子应该如何做,有了更全面的了解和认识。通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往

4、地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。教师读书节活动总结范文(二)读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结:本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。二、召开主题班会,体会读

5、书的乐趣在_月_日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。三、静心读书我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。四、手抄报读书节期间(_月底),我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐_。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有

6、精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。五、演讲比赛结合本校“感恩.理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。人生路漫漫,感谢有你相伴,沉浸在书香里的日子,充分体现了学生对感恩与理想的理解。六、黑板报_月中旬,本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为快乐阅读。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。七、将读书进行到底蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经

7、典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。尊敬的各位老师,同学们:早上好!历经一个月的第四届读书节已经落下了帷幕。可是读书给我们带来的欣喜与快乐却让我们回味无穷,书香之气充实了我们的校园。在这一个月的时间里,大家在工作、学习之余畅游书海,和好书交朋友,品读诗书,感受书籍给我们带来的幸福和快乐。“畅游书海,汲取精华。”是我校这次读书节的主题。随着我校高效课堂改革、“大阅读”工程的不断深入,我们在读书节结合同学们的学习实

8、际开展不同形式的主题读书活动,做到周周有主题,周周不一样。各个班级围绕不同的主题,结合班级实际开展读书活动。不论是古诗积累周、读书漂流周,还是读书交流周、创作展示周,各个班级结合读书情况开展了读书交流,讲书中的故事,积累书中的好词、佳句,写读书笔记,等丰富多彩的读书活动,感受读书的快乐。特别是同学们设计的读书手抄报,版面新颖,内容广泛、可读性强,有的还是家长、同学共同完成,从一张张的报纸中,我为同学们感到骄傲。还有我们很多班级在活动中有自己的独到之处,好的经验值得推广:比如一年三班在阅读故事中把订阅的小学生优秀作文等刊物充分利用,每天必读2篇文章;二年二班的同学读完书后都写读书笔记,三年三班评

9、比读书小达人,四年一班的读书角达到每人手中三本书,五年二班开展读书积累比赛,六年一班开展“读书与智慧人生”交流会我们还参加连山区旅游局举办的“品读家乡景,快乐连山行”旅游征文”活动,59名同学荣获一二三等奖和优秀奖、提名奖,受到国内知名作家的高度评价;多项特色活动的开展,推动着读书活动不断深入,从活动中,我也受到了很大的震撼,领略到全校师生精彩的文笔和聪明的才智。“在阅读中汲取精华,读书启迪智慧,读书改变命运”。在读书节活动中,各个班级还完善了图书角建设,增添书籍,并有专门的管理员管理,同学们积极踊跃把自己的好书和同伴交流,达到了资源共享的目的。我们的班级、我们的校园,读书风气渐盛,书香之气渐

10、浓。正是大家爱读书,学校才涌现出一年三班、五年二班等8个“书香班级”,全校涌现出60名“读书小博士”,在此,我们由衷为他们祝贺。同学们,读书节活动虽然结束了,但我们读书的热情没有减退,读书风气不能停止,我们要借此次活动的东风,让浓浓的书香永远充裕我们的校园,让我们大家多读书,多积累,多汲取书中的精华,以拓宽我们的视野,丰富我们的内涵!做一个爱读书的人,品读诗书,我们将终身受益无穷!爱书吧,它是知识的源泉!谢谢大家!本月是学校的读书月,学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中,我们四年一班也开展了多项有趣的读书活动。在各项活动中,让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,成长的过程与好

11、书相伴。我们四年一班的活动具体开展如下:一、亲近书本,建立班级“小小读书角”班级中每个学生捐赠出五本图书,加上图书架上原有的图书组建了班级图书角。目前班里的图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有趣味幽默大全等等。班干部中自发地成立了图书管理小组,由马一鸣和赵华镇同学主要负责,班级开展了借阅管理活动,同时也举行了好书交流会活动,同学们积极地互相推荐自己喜欢的书,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。二、爱上阅读,潜心博览群书。班级规定每周末在家两个小时的阅读专用时间,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。家长们很配合,抽出时间与孩子一起共

12、享读书乐趣,做好亲子阅读活动记录,许多家长纷纷表示这样的活动让他们也收获多多。“书是人类进步的阶梯”,看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经爱上读书了。三、召开主题班会,交流阅读心得。按照班级读书活动的计划,我们开展了“好书伴我成长”的主题班会。在这次主题班会中,同学们畅谈阅读乐趣,交流阅读心得,互相介绍读书经验等,有的同学还介绍了和父母一起阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识。四、精心设计读书手抄报。同学们精心设计了一张张反映自己读书情况的小报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来

13、,其中有读书名言,有名人读书故事,有推荐阅读的书目等等,内容丰富多彩。其中蔡钰欣、刘舒晴、蔡鸿森、蔡育奎完成的手抄报分别获得学校读书节手抄报二等奖,周浩、蔡文韬等人的手抄报获得三等奖。结合学校读书节的方案,我班利用语文阅读课的时间开展了“我是故事大王”成语故事大赛、“经典与传承”经典美文诵读比赛、书签制作比赛。同学们兴致盎然,纷纷报名参加。报名的同学利用周末时间准备充分,比赛表现突出。我觉得以这种方式更契合学生的心理,鼓励学生多阅读多积累,从而提高阅读与写作的水平。这个读书月里,我们班有六个同学分别参加了学校组织的“读后感”,“好书推荐”的征文比赛,其中周浩同学的作文获得了四年级组二等奖,蔡钰

14、欣、蔡鸿森、赖亦馨等获得四年级组三等奖。在本次读书活动中,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。班里洋溢着人人好读书,人人读好书的气氛。当然,读书是每一个孩子,同样也是每一位老师一生的事情!读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程!幼儿园读书活动总结幼儿园读书活动总结读书可以为孩子打开一扇认识世界的窗。为了营造浓厚的读书氛围,让幼儿养成良好的读书习惯,享受阅读的快乐,在书香中快乐成长。实验幼儿园在本学期开展了以“书香为伴快乐成长”为主题的系列读书教育活动。开学初期,幼儿园制订详实可行的实施方案,在师幼、家长间宣传读书活动倡

15、议书,幼儿园、家长、幼儿也积极准备各种适宜幼儿阅读的图书,为读书活动储备充足的精神食粮。绘本是公认的较适合幼儿阅读的图书形式,正逐渐走进幼儿园,走近孩子。读书活动中以“午睡前十分钟小故事、班级图书漂流、亲子共读”等多种形式让幼儿进入绘本世界,理解故事内容,锻炼语言表达能力,掌握趣味十足的知识,激发了幼儿的阅读兴趣,开拓想象空间等有很大的积极作用,让绘本阅读真正为幼儿服务。“小喇叭广播”更是给读书活动增添了几分灵动,小小广播员们用稚嫩的声音传达着自己熟悉的诗歌和故事,伴着轻柔的音乐,让清晨的校园弥漫着书香之气,家长幼儿都感受着阅读的魅力。随着读书活动的深入开展,大班幼儿“诵经典三字经”参加“富平

16、县_年怀德书香全民阅读活动”的演出;世界读书日到来之际,开展“幼儿走进图书馆,国旗下读书教育”等活动,让幼儿重视阅读,让阅读成了习惯。通过“分享精彩绘本、睡前讲述小故事、图书漂流、开办小喇叭广播站”等一系列读书活动的开展,激发了幼儿读书的兴趣,丰富了知识,培养了良好的的阅读和倾听习惯,同时让绘本阅读伴随幼儿快乐成长,使幼儿从小爱读书、会读书、快乐地读书。实验幼儿园将继续为幼儿创设温馨安静的阅读环境。让读书成为每一位幼儿的习惯,让书香在我们每一个人的心中荡漾。研究生书园读书节活动总结范文由研究生书园举办的西安交大首届“读书节”活动于_.8.16正式开始,但由于天气原因,正式的大型宣传活动于8.17下午开始。_-10-17下午4点到6点,研究生书园的第一场宣传活动在邮局东侧展开,场面异常火爆

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