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1、中班家长会发言稿5篇 在社会一步步向前发展的今日，我们运用上发言稿的状况与日俱增，运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的中班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。中班家长会发言稿1各位家长： 你们好! 首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。真诚地感谢你们的热忱支持,同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 家长
2、们都知道我班新来了位老师,这是金老师,以后就由我和金老师担当本班的教学工作。金老师以后就负责我班的英语教学工作,金老师是英语4级毕业,并经过上海英语培训后考试合格的老师，所以请家长放心与金老师协作,一起提高孩子的英语水平。 下面我先总结一下前阶段的工作: 各位家长都知道，我们幼儿园暑假是不放假的。在这个月里,我班大多数家长都坚持把孩子送来幼儿园,这份精神是特别珍贵的。在这2个月里,我也陆接连续地教了孩子一点珠心算的新学问,从中可以看出我班大多数的孩子对于珠心算的接受实力还是蛮强的。当然,有个别幼儿暑假期间没有来的,家长也请不要焦急,我会在平常的教学活动中尽量抽出时间帮他们补习的。 而在中班时期
3、,我班的全部孩子都通过了珠心算的准十级测试,这是令我和各位家长特别兴奋的。班中大多数孩子的英语水平也因由本班老师教而有所进步，这也是可喜可贺。这就说明对于孩子的成长是离不开老师和家长的协作的，所以我希望在今后的日子里作为老师的我们能和家长们有更好的沟通和沟通,让我们的孩子能更好更快的驾驭好本事。 接着，我要向各位家长说一下下阶段的工作准备： 现在我们已经升入了大班,说到大班的教学活动,仍旧是以主题活动的形式进行。本学期的主题活动是“我是中国人”。其中会涉及到很多方面,如“北京x”、“欢腾的国庆节”、“了不得的中国人”、“多彩的民间活动”等等。到时可能会请家长协作找些资料，带点东西,如在“北京_
4、”的活动中，会请家长带一些有关_的照片等等。可能家长对主题活动的了解不太多,其实主题活动对于幼儿来说有很大的帮助。通过主题活动,幼儿可以增加动手实力,可以培育他们的语言表达实力、沟通水平,还可以拓宽孩子的学问面，是一个可以培育幼儿动手、动口、动脑的很好的活动,所以也请家长重视幼儿园的主题活动。 另外，对于来园时间也请家长留意一下，早上:30：为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园，7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来，这样在老师不在的状况下玩耍,会存在肯定的平安隐患。也不要来的太晚,在8：15之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长协作在下午1:001
5、6:0这个时间段来接孩子回家。假如爸爸妈妈在这个时间段里没空的，是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。不要超过16：30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有阿婆看着,可是阿婆终归对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长协作一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,假如由于幼儿的身体不舒适而不来园，请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心留意一下。 关于“平安”的话题我也想说一下，“平安”包括许多方面,不仅在幼儿园中我们老师要留意孩子的平安，在家中也希望家长们多多留意孩子的平安。有一些孩子在 幼儿园一星期的五天
6、中,开快乐心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,不是这里弄伤了就是不当心摔了一交,最严峻的是我班的一个孩子在上星期六因跟妈妈出去玩而摔了手臂骨折,现在在上海的医院打算开刀。所以平安的问题不仅是我们老师的问题,家长们在家中也要特别的留意孩子的一举一动,对于危急的动作尽量不要让孩子做，危急的物品也要放好,不要放在孩子简单拿到的地方。当然,在接送孩子的路上也要特别留意平安。最终,我要说一下本学期的爱好班的状况。本学期我们已升入了大班,故除了中班已开的珠心算、英语会接着进行之外,还增设了写字班。可能有家长会觉得孩子孩子还这么小,好象还不须要学写字。但是从许久看,从小就学写字对于进入小学以后有
7、很大的帮助。现在小学和幼儿园一样在用二期课改的新教材，小学老师教的方式已经和以前完全不一样了,他们已经不是像以前先教好孩子的拼音再一个一个的教孩子认字,而是让孩子读整篇的课文,在孩子读课文的过程中让孩子去认字,从一起先的一个字都不相识到反反复复的读到相识全部的字。所以现在学写字对孩子不仅让孩子写一手好看的字,还可以为他们将来学认字打下好的基础。从前界已毕业的孩子进入小学的状况看，他们的老师都说他们写的字比没学过写字的孩子要好。中班家长会发言稿 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作，关切自我的孩子。在那里我们表示感谢！本次家长会的目的有两个：第
8、一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景，同时经过本次家长会会进一步增加家园联系,听听你们的提议和看法，促使我们不断地改善工作和提高自身素养。其次是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的学问。 一、班级情景 1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。2、幼儿分析,向家长询问幼儿的身体情景,有无要特别交代的幼儿并做好记录。 二、学习情景介绍本学期的将要学习的资料：语言方面:培育幼儿会说、敢说、想说。数学方面：以内的数字认知。艺术方面:培育幼儿大胆表现的本领。这学期我们为了培育孩子的动手本领以及熬炼孩子的绘画本领,我们打算在早晨这段时间,让孩子自我自由的绘画
9、,所以家长给孩子打算一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避开孩子在路途中或在教室里弄丢了。 社会方面：培育幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯,在那里，我说一下，我们班里出现的情景,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小挚友打招呼,我就说一下，“礼貌”这个意思，我请各位家长思索一下，什么是礼貌，或许礼貌就是一句“我喜爱你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，可是我们常常看到孩子“打架”,“打架”我在那里用的是引号，为什么呢有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小挚友在玩,有些孩子就是有意识的,为什么呢,第一天让小挚友不细心打着了,可是其次天他来确定是，连
10、本家力的反击,这说明什么，我不说,大家也能理解,我在那里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简洁的科学学问。我说的这些都是为上一年级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,可是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好，那么到了小学,他的留意力就不集中，学习本领就会下降的。期望各位家长协作幼儿的常规。 孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特别的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主，新奇心极强,喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做,这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自我去
11、想，去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全能够先做一个视察者和帮助者,来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮忙他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂，什么都想明白可又缺乏耐性 三、家园协作 从我们与家长合作以来，很多家长非常注意孩子的教化,也非常协作我们开展各项工作，在那里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声多谢!此刻我们开展的是综合主题教化，这样会有许多家长参加的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料
12、的过程中也能够丰富学问面,所以请你们还是一如既往地协作我们。中班家长会发言稿3敬重的各位家长：晚上好！ 我是中一班的班主任陈老师。来自x。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与今晚的家长会,我们对你们的到来表示热情的欢迎，对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢! 我们中一班现在共23个小挚友，大部分都是从小班升上来的，过了一个暑假,小挚友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小挚友在动手实力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合，手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有相识字宝宝00个左右,每个星期教一首古
13、诗、一首歌曲、画一幅画。 因为我们的户外活动比较多,小挚友又比较好动，所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外，请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多留意,多提示幼儿。家园联系手册方面；每两周发放一次,家长看了之后，并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的状况，然后进行家园协作教化，共同来促进他发展。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法,以便家园共
14、育，为促进幼儿的全面发展作努力！感谢大家!中班家长会发言稿4敬重的各位家长，尊敬的老师, 大家好! 今日受金华中学初中一年级五班老师的托付，在这里和广阔优秀的家长们一起探讨教化孩子的体会,由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨,达到接着努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出指责看法,我将万分感谢! 一:对孩子严格要求,科学管理我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋勉向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。详细做法如：1.让孩子知道学校
15、的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。2学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的状况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商议的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教化孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师,感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭,小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培育孩子有一棵感恩的心。我们在制定标准，规范孩子行为的时候，肯定要和孩子一起，让孩子参加，这样就会增加其主动遵守的自
16、觉性。 二：家长和孩子的关系 孩子是爱情的结晶，我信任天下父母都会像爱惜自己的一件宝贵的财物一样爱惜着孩子；孩子是父母肯定意义的志向承载者,父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子；孩子是感情的邮递员，父母们把全部的华蜜和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父母的希望,父母们如在寒夜等待一个暖和的黎明一样盼望着孩子的将来。家长和孩子的关系就是如此地密不行分,以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。家长可以为孩子欢乐而欢乐，可以为孩子苦痛而苦痛。孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间究竟应当建立一种什么样的关系呢?我认为,首先应当维护和完善先天性的关系，培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系，也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系；后天性的关系主要是师生的关系、挚友的关
