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1、第一学期六年级数学复习计划参考第一学期六年级数学复习计划参考总复习目的：1 使学生理解分数和除法的意义，掌握分数录、除法的计算法则，比较熟练地计算分数乘、除法（简单的能够计算）2使学生会进行分数四则混合运算3使学生理解答两步计算的分数应用题：掌握用算术方法和用方程解应用题的方法4使学生认识圆。掌握圆的特征。掌握圆周率的近似值。5掌握求圆的周长与面积的计算公式能正确地计算圆的周长与面积6使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行百分数的计算。能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。总复习重点难点：1 复习重点（ 1）分数四则运算（ 2）分数、百分数应用题（ 3）圆的周长和面积的计算2复习难点（
2、1）分数四则混合运算（ 3）圆面积计算公式的推导课时安排：五课时复习课时：第一课时复习内容：分数乘除法的意义、计算法则、比、倒数、百分数。复习目的：1 使学生理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算法则：比较熟练地计算分数乘除法2掌握比的基本性质3使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题复习重点：分数乘、除法的计算法则复习难点：一个数乘分数的意义及计算法则复习要点：1 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算2一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少3分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因
3、数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算4分数乘分数，用分数相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。因为整数可以看成分母是1 的分数，所以分数乘分数的法则也适用于分数和整数相乘5 甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数复习课时：第二课时复习内容：四则混合运算、文字题复习目的：1 使学生进行分数四则混合运算2掌握解答文字题的步骤以及方法复习重点：分数四则混合运算复习难点：分数四则混合运算复习要点：1 四则混合运算的运算顺序2在没有括号的算式里，同级运算，从左往右依次计算，两级 混合运算，先算第二级运算（乘法和除法），后算第一级运算（加 法和减法）。3在有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算
4、中括号里面 的. ，最后算括号外面的。4列出式子解答文字题的步骤：先认真读题审题，明确题目的 问题是什么，然后从问题出发，找出题目的基本数量关系和解题方 法，并列出算式计算，最后检验复习课时：第三课时复习内容：解答较复杂的分数、百分数乘除法应用题复习目的：1使学生解答两步计算的分数应用题，掌握用算术方法和用方 程解应用题的方法复习重点：1分数、百分数应用题2使学生分析和弄清题目的数量关系复习要点：1解答较复杂的分数、百分数乘除法应用题时，在理解题意，判断谁是单位“1”的基础上，还要找出应量和分率（百分率）的对应关系2工程问题的基本数量关系，和工作问题一样，就是：工作总量+工作效率=工作时间。解
5、题的关键是要把工作总量看作单位“1”，并由此得到工作效率就是1+工作时间，解题时，要认真审 题，根据题目的不同情况，具体分析，进行解答。3缴纳的税款叫应纳税款。应纳税款与各种收入的比率叫做税率。复习课时：第四课时复习内容：圆复习目的：1 使学生认识圆，掌握圆的特征，掌握圆周率的近似值。2掌握求圆的周长与面积的计算公式。能正确地计算圆的周长与面积复习重点：掌握圆的特征以及掌握求圆的周长与面积的计算复习难点：圆面积公式的推倒过程复习要点：1 在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等，直径等于半径的 2 倍，即 d=2r2圆的周长和直径的笔值叫做圆周率，用字母表示3 圆周长计算公式：C=d
6、=2r4 圆面积计算公式：S=r复习课时：第五课时复习内容：综合练习复习目的：使学生对所学的概念、计算方法和其他知识和课程理解和掌握，进一步加强四则混合运算和解答应用题的能力复习重点：四则混合运算和解答应用题复习难点：应用题的解题思路和解题方法8年级下册数学练习册答案参考5年级下册数学 练习册答案第12章数的开方12.1平方根与立方根1.平方根第1课时52.3 负的平方根3.203课前预习：1.xa4 24. (1)错误，因为0=0,所以。的平方根是0; (2)错误，因为负数没有平方根；(3)错 误，因为64的平方根不但有一个8, 一8也是它的平方根，说法丢 解；(4)正确，因为5=25,所以
7、5是25的平方根.(5)错误课堂练 习:5.B6.D7.B8.D9.x 2, A4.D5课前预习：1.33课堂练 习:5.B6.C7.338.09.m10. 8,811. ,12. 334413. 19 点拨：由,得 x=2, y=5,故 2x+3y=19. 14.1 课后训练 15.C16.C17、B18、 9; 7, 819、-2b20.021.1622.7123.由题意知：4a2=( 2)2=4, b=2 所以a2+2b=4+4=824解：因为a,所以a=13,又因为b-1是400的算术平方根，所以b- 1=20b=21相关热词搜索：七年数学练习题及答案参考七年数学练习题及答案参考一、选
8、择题 ( 本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分 )1 . 如图所示， 1 和 2是对顶角的是()2 . 计算的结果是()A.2B.2C.-2D.43 . 实数 -2 ， 0.3 ，- 中，无理数的个数有()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个4 . 我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线，其依据是 ()A. 同位角相等，两直线平行B. 内错角相等，两直线平行C.同旁内角互补，两直线平行D.两直线平行，同位角相等5 . 估计的值 ()A.在3到4之间B.在4到5之间C.在5到6之间D.在6到7之 间6 . 方程组的解为，则被遮盖的两个数分别为 ()A.5 ，
9、 2B.1 ， 3C.2 ， 3D.4 ， 27 . 把点 (2 ，一 3) 先向右平移 3 个单位长度，再向下平移 2 个单位长度得到的点的坐标是()A.(5 ， -1)B.(-1 ， -5)C.(5 ， -5)D.(-1 ， -1)8 .若点P是第二象限内的点，且点P到x轴的距离是4,到y轴 的距离是3，则点P 的坐标是()A.（-4 ， 3）B.（4 ， -3）C.（-3 ， 4）D.（3 ， -4）9 . 甲、乙两种商品原来的单价和为 100 元，因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提价40%，调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲、乙两种商品原来的单价分别为x 元、
10、 y 元，则下列方程组正确的是（）A.B.C.D.10 .如图，数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是 BC的中点，则点C所表示的数为（）A.B.C.D.二、填空题 （ 本大题共 8 小题，每小题4 分，共32 分）11 .如果用（7 , 1）表示七年级一班，那么八年级五班可表示成.12 .计算：=.13 .把命题等角的补角相等写成如果，那么形式为：.14 .已知是方程的解，则的值为.15 .一个正数的两个平方根分别为 a+3和2a+3,则a=A.16 .已知 2a+3b+4=0,贝17 .已知点A（4, 3）, AB/y轴，且AB=3则B点的坐标为.18 . 三个同学对问题若方程组
11、的解是，求方程组的解 . 提出各自的想法 . 甲说：这个题目好象条件不够，不能求解乙说：它们的系数有一定的规律，可以试试丙说：能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决. 参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是.三、解答题 （ 本大题共 8 小题，共 58 分）19 .（ 本题满分 8分）（1） 解方程： （2） 解方程组：20 .（本题满分6分）如图，AB/ZCQ BE平分ABC DCB=140求 AB丽EDC勺度数.21 .（本题满分6分）在y二中，当时，y=;时，y=；时，y=，求的值.22 .（本题满分6分）如图，直线AB是某天然气公司的主输气管道, 点C
12、 D是在AB异侧的两个小区，现在主输气管道上寻找支管道连 接点，铺设管道向两个小区输气. 有以下两个方案：方案一：只取一个连接点P,使得向两个小区铺设的支管道总长 度最短 ;方案二：取两个连接点 M和N,使得点M到C小区铺设的支管道 最短，使得点N到D小区铺设的管道最短.om（1） 在图中标出点 P、 M、 N 的位置，保留画图痕迹;（2） 设方案一中铺设的支管道总长度为 L1 ，方案二中铺设的支管道总长度为L2,则L1与L2的大小关系为：L1L2（填、或=）.23.（本题满分6分）已知：如图ABBC BCCDS 2,试说明： BE/ CF.解：ABBC BCCD已知） =90（7.2（已知）
13、 =（等式性质）BE/ CFQ24 .（ 本题满分 8分）与在平面直角坐标系中的位置如图 .分别写出下列各点的、坐标：；;说明由经过怎样的平移得到? .若点（，）是内部一点，则平移后内的对应点的坐标为上；求的面积.25 .（本题满分8分）如图，DEA讦点E, BFACF点F, 2=180,试判断AGFW ABC勺大小关系，并说明理由.26 .（本题满分10分）某商场第1次用39万元购进A、B两种商品, 销售完后获得利润 6 万元，它们的进价和售价如下表： （ 总利润=单件利润销售量）（1）该商场第1次购进A B两种商品各多少件？（2）商场第2次以原价购进A B两种商品，购进B商品的件数不 变，
14、而购进A商品的件数是第1次的2倍，A商品按原价销售，而B 商品打折销售，若两种商品销售完毕，要使得第 2 次经营活动获得利润等于72000元，则B种商品是打几折销售的？答案一、选择题题号 12345678910答案 CABACDCCBD二、填空题11、 （8 ， 5）12、 13、如果两个角相等，那么这两个角的补角相等或（如果两个角是相等的两个角的补角，那么这两个角相等.）14、 315、 -216、 1317、 （4 ， 6）或（4 ， 0）18、三、解答题19、 （1） 解： x-1=2（2 分）x=3 或-1（4 分）（2）解：+得：x=-1（2分）把 x=-1 代入得：y=2（3 分）原方程组的解为 （4 分 ）（ 用代入法解参照给分）20、解：: AB/ CDABC=180（2分）.C=140ABC=40（3 分）又 BE平分ABCABD=ECB=20（分）又AB/ CDhBDC=ABD=20（5）EDC=180BDC=160（6）21、解：由题意得:（3 分）把c=0代入
