《南开大学21秋《职场心理麦课》1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009在线作业二满分答案56》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学21秋《职场心理麦课》1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009在线作业二满分答案56（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开大学21秋职场心理麦课1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009在线作业二满分答案1. 一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。 A与生俱来的 B在先天因素基础上形成的 C实践锻炼的结果 D一个人对人、对己、对事、对物的态度是()。A与生俱来的B在先天因素基础上形成的C实践锻炼的结果D通过学习而形成的D2. _是人类认识世界的基本方法，是所有科学的核心问题。_是人类认识世界的基本方法，是所有科学的核心问题。分类3. 通常，一种有效测量反应时的仪器包括( )。 A刺激呈现装置 B刺激接收装置 C反应装置 D计时装置通常，一种有效测量反应时的仪器包括()。A刺激呈
2、现装置B刺激接收装置C反应装置D计时装置ACD4. 冒进不同于冒险。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 心理测量通常是指对( )的测量 A个体动机 B智力 C人格 D个体差异心理测量通常是指对()的测量A个体动机B智力C人格D个体差异D心理测量通常是指对个体差异的测量，因为多数测量都是确定在某一特定维度上，某人与其他人如何不同或相似。这一维度可以是智力、人格及动机等等。6. 某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法?( ) A自然观察法 B个案法 C某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法?()A自然观察法B个案法C调查法D实
3、验法C7. NREM睡眠期的第三、四阶段一般也被称为_或_。NREM睡眠期的第三、四阶段一般也被称为_或_。d波 慢波睡眠期8. 胎盘的( )可以分化成大脑和脊髓。A.内胚层B.中胚层C.外胚层D.卵黄囊胎盘的( )可以分化成大脑和脊髓。A.内胚层B.中胚层C.外胚层D.卵黄囊参考答案：C9. 再测信度所考虑的误差来源是( )所带来的随机影响。 A形式的不同 B题目的不同 C考生的不同 D时间再测信度所考虑的误差来源是()所带来的随机影响。A形式的不同B题目的不同C考生的不同D时间的不同D10. 利己性自杀是指：( ) A非自我中心型自杀 B社会中心型自杀 C自我中心型自杀 D非社会中心型自杀
4、利己性自杀是指：()A非自我中心型自杀B社会中心型自杀C自我中心型自杀D非社会中心型自杀C11. 根据精神活性物质的药理特性可将之分为如下七类：中枢神经系统抑制剂、_、_、_根据精神活性物质的药理特性可将之分为如下七类：中枢神经系统抑制剂、_、_、_、_、_及烟草。正确答案：中枢神经系统兴奋剂 大麻 致幻剂 阿片类 挥发性溶剂中枢神经系统兴奋剂大麻致幻剂阿片类挥发性溶剂12. 蓝柏格定理强调所有强度的压力都会产生动力。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 哈罗的恒河猴研究就表明，只有同伴没有母亲的猴子从同伴身上获得了：A.价值感B.安全感C.力量感D哈罗的恒河猴研究就表明，只有同伴没有母亲
5、的猴子从同伴身上获得了：A.价值感B.安全感C.力量感D.归属感参考答案：A、B、D14. 美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为_。A.接受学习和发现学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和机械学习D.意义学习和接受学习参考答案：B15. 在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以断定被试存在( )。在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以断定被试存在()。A练习误差B习惯误差C期望误差D疲劳误差B16. 乔治米德思想的形成，主要受到了以下学者的影响( ) A库利(C.H.Co
6、oly) B威廉詹姆士(W.James) C杜乔治米德思想的形成，主要受到了以下学者的影响()A库利(C.H.Cooly)B威廉詹姆士(W.James)C杜威(J.Dewey)D赫伯特布卢默(H.Blumer)E冯特(W.Wundt)ABCE17. 机能主义心理学理论认为，心理学应该研究个体在适应环境时的( )。 A外显行为 B意识活动 C意识经验 D机能主义心理学理论认为，心理学应该研究个体在适应环境时的()。A外显行为B意识活动C意识经验D认知过程B机能主义心理学主张研究个体的意识活动，认为意识不是个别心理元素的集合，而足一种持续不断、川流不息的过程。行为主义主张研究外显行为，构造主义认为
7、应该研究意识经验，认知主义主要研究认知过程。18. 如果某测验的信度系数为0.81，那么该测验中真分数造成的变异占( )。 A81% B19% C9% D18%如果某测验的信度系数为0.81，那么该测验中真分数造成的变异占()。A81%B19%C9%D18%A19. 影响记忆的主要因素有：( ) A情绪因素 B注意力 C脑部器质性疾病 D外界刺激或环境的干扰 E意识影响记忆的主要因素有：()A情绪因素B注意力C脑部器质性疾病D外界刺激或环境的干扰E意识状态ABCDE20. 消费者群体形成的外部因素包括( )。A.生产力发展水平B.文化背景C.民族D.宗教信仰E.地理气候条件消费者群体形成的外部
8、因素包括( )。A.生产力发展水平B.文化背景C.民族D.宗教信仰E.地理气候条件答案：ABCDE21. 因为人本心理学兴起的年代较_与行为主义为晚，故而被称为现代心理学上的第三势力(third force)。因为人本心理学兴起的年代较_与行为主义为晚，故而被称为现代心理学上的第三势力(third force)。精神分析22. 试述长时记忆的含义、特点及储存。试述长时记忆的含义、特点及储存。(1)长时记忆的含义参见本章复习笔记。 (2)长时记忆的特点参见本章复习笔记。 (3)长时记忆的编码 长时记忆的信息编码方式是以意义编码为主，意义编码有两种形式：语义编码和表象编码，它们又被称为信息的双重编
9、码。 表象编码是人对信息的意义编码形式之一，它主要是加工处理非言语对象和某事件的知觉信息。表象编码不是一种刻板的外界事物的摹写，不是个体所存储的有关环境的完整的、原始的、未经加工的“图片”，而是经过加工处理了的抽象类似物的再现，并且不受视觉或其他感觉通道的制约，它包含着人对形象信息加工的概括能力。 语义编码是人对信息的意义编码的另一种形式。语义编码是按言语发生的顺序以系统方式兼反映信息的，包括言语听觉和言语运动两方面的信息。人们使用语言时所需要的全部信息不仅包括词和它们的符号、意义、所指的对象，也包括运用这些词的规则，即语言的文法舰则、数学运用规则等。语义编码的特征是按照语义编码原理，所有信息
10、均按节点与其相关联的属性或特征进行编码。语义成分间的关系，如概念、事件和情节等信息，用语义网络的形式加以表征。 23. 职场中的沟通技巧有哪些?( )A.倾听B.公平C.互动D.亲近E.反思自我参考答案：ACDE24. 热情是影响一个人工作的关键。( )A.错误B.正确参考答案：B25. 光明小学六年级三班有3名学生，学习成绩还不错，就是有些不良行为习惯，他们上课的时候不是吮光明小学六年级三班有3名学生，学习成绩还不错，就是有些不良行为习惯，他们上课的时候不是吮吸手指、上课随便说话就是用手指或硬物捕戳别人。班主任孙老师为了帮助他们改掉这些毛病，就在班上选择了一些遵守课堂纪律、行为表现良好的学生
11、和他们同桌，要求那3位具有不良行为习惯的学生注意观察自己同桌的行为并努效仿，同时要求他们的同桌起良好的表率作用，而且要学会对身旁不良行为者一旦表现出的良好行为进行言语上的奖励.请结合教学心理学中所学的有关品德的形成与培养的知识，对以上教学实倒进行分析并谈谈你的看法。参考答案：班主任孙老师对学生不良行为的矫正采用的是班杜拉的社会学习理论。 n社会学习理论认为人类学习的实质应当是观察学习。所谓观察学习就是人们通过观察他人(或称榜样”)的行为(这种行为对于观察学习者来说是新的行为) n，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。班主
12、任选择一些行为表现良好的学生和他们同坐就是选择了一些可观察的榜样，行为良好的学生对行为不良学生进行言语上的奖励就是及时给予正强化(言语上的奖励) n，目的是增加正确行为习惯的出现频率。26. 根据心理技能训练的周期，心理技能训练的方法可分为_。 A一般的心理技能训练 B长期心理技能训练 C根据心理技能训练的周期，心理技能训练的方法可分为_。A一般的心理技能训练B长期心理技能训练C短期心理技能训练D单一的心理技能训练BC27. 根据注意是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为_、_以及_。根据注意是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为_、_以及_。不随意注意$随意注意$随意后注意2
13、8. 卡尔罗杰斯怎样看待无条件积极关注的作用?卡尔罗杰斯怎样看待无条件积极关注的作用?卡尔罗杰斯认为无条件积极关注对个体健康人格的发展以及良好自我潜能的实现有重要的作用。 (1)卡尔罗杰斯认为无条件的积极关注在儿童成长过程中十分重要。通过无条件的积极关注，儿童感到尽管他们可能有错误和过失，但总是处于被爱与认可的气氛之中，而这种爱与认可纯粹发于自然，不是他们必须努力才可能争取得来的。罗杰斯建议，当儿童行为失当时，其父母应该强调他们不认可的是这种行为而非孩子本身。 (2)无条件的积极关注对成人也十分重要，因为成人也经常为获得认可与自我实现之间的冲突而焦虑。对于那些与自己亲近的人，成人应该同时给予和获得无条件的积极关注。更加重要的是，成人需要无条件的、积极的自我关注，也就是悦纳自我，而不是关注那些试图改变的缺点。 29. 俄国的巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有两个，即：( ) A灵活 B兴奋 C抑制 D迅速传递 E不俄国的巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有两个，即：()A灵活B兴奋C抑制D迅
