SectionB3a3bSelfCheck导学案

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1、Unit 3 Is this your pencil?Section B (3a3b) & Self Check课时重点:1.会读写失物招领启事或寻物启事。2.会准确使用人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词。3.会熟练使用相关句型寻找物主并作出回答。一、连一连1. your schoolbag 一串钥匙2. call me at 679-8871 你的书包3. a set of keys 失物招领处4. Lost and Found 拨打电话679-8871找我二、译一译1. Its mine. _.2. Call Alan at 9383-3238._3. Her school ID

2、card is in the schoolbag._4. His notebook is lost. _三、想一想1.写出你知道的学习用品,完成教材上Self Check的第一部分。_2.用代词填表,完成Self Check的第二部分。人称代词主格人称代词宾格形容词性物主代词名词性物主代词Imemymine _you_yours _her_hers hehim_3.选择正确的单词或号码补全信息,完成教材上的3a。4.将下列碎片排序组成一条信息并将数字填在方格中。5.写出这篇招领启事。_:_活动一看图写对话,完成教材上Self Check的第三部分,然后在小组里结对操练。活动二:小组活动小组长收

3、取小组内每个成员几件物品,成立一个失物招领处,然后,小组成员轮流寻找物品的主人。 完成任务所需的语言结构:A: Is this / that your .?B: Yes, it is. Its mine. / No, it isnt. Its hers / his.A: Are these / those your .?B: Yes, they are. They are mine./ No, they arent. They are hers / his.活动三1. 小组长把收集的物品随机分发给组内成员,每位同学根据自己手中拿到的物品或被小组长收走的物品写一则自己的寻物启事或失物招领启事。_2.各小组推选几篇写得比较好的失物招领启事或寻物启事张贴在黑板上,供其他同学阅读学习。知识超市a set of keys 一串钥匙 a set of “一套;一副”等。例如:I have a set of books about music.我有一套关于音乐的书。思考:a set of keys作主语时,后面的系动词或谓语动词用什么形式?_.做一做:单项选择。1. I lost_.A. a keys B. some keyC. a set keysD. a set of keys2 .A set of keys _ on the desk. A.is B. are C. am D. be

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