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1、中班语言教案：北风和太阳 活动背景偶然的一次浏览中看到了北风和太阳这个寓言小说，很想把它和我的儿童一起分享。于是我就琢磨着以怎样的一个方法把它介绍给儿童，假如单纯把它当成小说课来上，又显得没多大意义，我一直在寻求这个活动的突破点。想到我身边的幼儿当中存在的一个普遍情况：她们总是认为某多个幼儿尤其棒，而对自己缺乏信心。于是我就把目标定位在帮助幼儿树立自信心方面。有了目标以后，活动的设计也就展现了。活动目标1、引导幼儿了解小说内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。2、勇于在集体面前用较清楚的语言表示自己的看法。3、初步帮助幼儿树立自信心。活动准备北风和太阳图片各一张。活动过程1、引发幼儿爱好，
2、帮助幼儿熟悉小说中的两个角色（1）出示北风和太阳师：它是谁？（北风）对，是北风爷爷。谁来说说看北风爷爷有什么本事？它又是谁？（太阳）太阳公公又有什么本事呢？（2）小结师：北风爷爷有北风爷爷的本事，太阳公公有太阳公公的本事，那它们两个到底谁的本事更大呢？（引发幼儿听小说的爱好）2、在讨论中帮助幼儿了解小说内容（1）讲小说第一部分师：有一天，北风爷爷和太阳公公发生了一次争吵，它们在争论谁的本事大，各人全部夸自己的本事强。突然看见一个人在赶路，她外面穿着一件大衣，于是她们决定谁能叫这个人把身上的大衣脱掉，谁就算赢了。（2）分角色，各自想措施师：下面这么好不好，我请你们来饰演北风和太阳，想出自己的措施
3、来让这个人把外衣脱掉。谁愿意来当北风爷爷，请坐到这边来。要饰演太阳公公的儿童请坐到这边来。幼儿发表自己的看法师：你会用什么措施让这个人把衣服脱掉呀？（3）继续听小说师：到底北风爷爷和太阳公公想出了什么措施呢？你们仔细听。太阳公公让北风爷爷先试一试她的本事，北风爷爷呼呼地吹了一阵，差点儿把那人的大衣脱掉，她越刮越厉害，那个人太冷了，就把大衣越裹越紧。北风爷爷使劲力气，也没把大衣脱掉。北风爷爷为何没把那个人的大衣脱掉呀？最终她只好放弃得胜的期望，让太阳公公来试一试。太阳公公使出满身力量照在那个人身上，那个人太热了，就把大衣脱掉了。咦，儿童，谁赢了呀？（太阳）好，我们一起来夸夸她！可是北风爷爷呀她不
4、服输，她说要再比一次。怎么比呢？这回要比谁叫那个人先穿上衣服。太阳公公照在那个人身上，她热极了，她不但没穿上衣服，反而把身上的衣服全部脱光了。北风爷爷使劲一吹，那个人就感到很冷，赶快穿上了衣服。告诉我，这次又是谁赢了呀？（太阳公公）我们也来夸夸她！（4）师：现在你们认为谁的本事大？（幼儿自由发表意见）（5）小结：北风爷爷有北风爷爷的本事，太阳公公有太阳公公的优点。其实我们儿童也一样，大家也全部有自己的优点。3、帮助幼儿树立自信心师：那你有什么优点呢？到前面来大声地夸夸自己吧！让每个人全部知道你的优点。4、了解儿童其实也各有所长（在夸自己的同时，也让她说说儿童的优点）师：你最喜爱哪位儿童，你以为
5、她有什么优点？5、分组来夸自己师：找多个好好友一起来相互夸夸自己吧！活动后反思一、在轻松的环境中，孩子们想说了新纲要提出我们要为幼儿发明一个自由、宽松的语言交往环境，在第一次的选择分组后，她们就找到了这么的机会。同组内儿童相互交流，各抒己见，因为她们持有一样的看法。在这么的环境中，大家为了一个目标而共同努力，孩子们想说了，肯说了，敢说了。二、在主动的讨论中，孩子们了解了整个活动过程中，幼儿一直抱有浓厚的爱好，在不知不觉中了解了寓言的内涵。我不想强调幼儿去学习讲这个小说，只想把它当成一个载体，让幼儿知道其实事物各有所长就够了。一系列的问题充足调动了幼儿学习的主动性、主动性、发明性。幼儿一直爱好盎
6、然，主动畅谈，一边讨论，一边讲寓言。和其说是我在讲寓言小说，还不如说是她们讨论的结果。很自然地把寓言小说顺理成章地讲下来，更能引发幼儿听的爱好。活动中，我深刻体会到了老师不再是“一言堂”，而是幼儿的支持者、引导者，是她们经验的调度者和指挥者。在两次比赛结束后，依然有很高的呼声要求再次进行比赛，我又看到了幼儿之间的这种竞争意识和团体合作的火花了。三、在相互的激励中，孩子们知道了寓言小说讨论好了，当然要和幼儿的实际情况相结合，使之得到升华。在教育幼儿的过程中，我一直坚持以正面教育为主，激励她们才是孩子们得到发展的最好路径。于是乎设计了这个步骤，让她们大声地夸自己，说出自己的优点。这也是一个能引发幼儿共鸣的很好的机会。夸完了自己以后，我还请她们说说自己最佩服班上的哪位儿童，在认识自己的优点以后也得尝试着去赞赏他人的优点。气氛很融洽，让我不舍得把她们从中拉回来，我又提出了更高层的问题，问她们最佩服班上的哪位儿童，以为她有什么优点，当然我的提问是有目标的。而幼儿的回复集中在一、两个儿童身上，不约而同的又达成了我的目标。我又反问这两位儿童她们最佩服的又是谁，她有什么优点。就这么循环着进行，最终大家知道了其实各有各的优点的道理。在轻松、主动而幼儿间又互动的气氛中结束了活动。
