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语言(小鱼来做客)

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语言(小鱼来做客)_第1页
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来养鱼吧活动目标根据图画顺序讲述画面内容学习布置鱼缸的方法和歩骤活动准备幼儿用书. 电子资源. 玻璃鱼缸. 装饰鱼缸的材料等活动过程一. 播放教学电子资源中各种鱼缸的图片,引起幼儿的兴趣二. 一阅读幼儿用书,了解布置鱼缸的材料与方法1. 养鱼需要准备哪些东西呢?如果要养鱼,我们必须先帮鱼把家准备好2. 请小朋友们看一幼儿用书,说一说布置鱼缸,要先做什么?再先做什么?三. 教师带领幼儿一起布置鱼缸每布置一样东西之前,能够引导幼儿先猜狷它的用途,教师再一边说明一边进布置1. 请幼儿把小石子放在塑料盆里用清水洗干净,之后放在一千水桶里2. 请幼儿用小铲子起小石子倒入鱼缸中,并用手掌轻轻把小石子铺平3. 为了让鱼缸变得更漂亮,请幼儿把鹅卵石,玻璃球. 贝壳等装饰物放入鱼缸4. 教师用塑料杯把放置了一段时间的清水倒入鱼缸5. 请幼儿捏水草埋进小石子里固定好四. 教师小心地将小鱼慢慢倒入鱼缸,请幼儿欣赏并欢迎小鱼的到来1. 小鱼长什么样子?(请幼儿大胆表述)2. 你们喜欢小鱼吗?我们能够说一句什么话来欢迎它来班里做客呢?3. 欢迎你,小鱼!4. 你想给小鱼起一个什么样的名呢?5. 用小鱼的新名字和它打呼吧。

6. xxx小鱼,你好!(让幼儿逐个和小鱼打招呼,进一步激发每位幼儿对小鱼的好感。

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