语言(小鱼来做客)

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来养鱼吧活动目标根据图画顺序讲述画面内容。学习布置鱼缸的方法和歩骤。活动准备幼儿用书. 电子资源. 玻璃鱼缸. 装饰鱼缸的材料等活动过程一. 播放教学电子资源中各种鱼缸的图片,引起幼儿的兴趣。二. 一阅读幼儿用书,了解布置鱼缸的材料与方法。1. 养鱼需要准备哪些东西呢?如果要养鱼,我们必须先帮鱼把家准备好。2. 请小朋友们看一幼儿用书,说一说布置鱼缸,要先做什么?再先做什么?三. 教师带领幼儿一起布置鱼缸。每布置一样东西之前,能够引导幼儿先猜狷它的用途,教师再一边说明一边进布置。1. 请幼儿把小石子放在塑料盆里用清水洗干净,之后放在一千水桶里。2. 请幼儿用小铲子起小石子倒入鱼缸中,并用手掌轻轻把小石子铺平。3. 为了让鱼缸变得更漂亮,请幼儿把鹅卵石,玻璃球. 贝壳等装饰物放入鱼缸。4. 教师用塑料杯把放置了一段时间的清水倒入鱼缸。5. 请幼儿捏水草埋进小石子里固定好。四. 教师小心地将小鱼慢慢倒入鱼缸,请幼儿欣赏并欢迎小鱼的到来。1. 小鱼长什么样子?(请幼儿大胆表述)2. 你们喜欢小鱼吗?我们能够说一句什么话来欢迎它来班里做客呢?3. 欢迎你,小鱼!4. 你想给小鱼起一个什么样的名呢?5. 用小鱼的新名字和它打呼吧。6. xxx小鱼,你好!(让幼儿逐个和小鱼打招呼,进一步激发每位幼儿对小鱼的好感。)

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