“三提升”学习心得体会

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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页 共1页 “三提升”学习心得体会 近期,我们在单位领导的组织下认真学习了党中央下发的三提升(三提升即提升能力、提升标准、提升效率)重要活动。通过学习,我深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动全市加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。 我认识到了一是在思想认识方面,现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以业务忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在

2、效能提高方面,还有发展不平衡现象,个别同志离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我们要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将三提升活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成。 另外在工作和生活中,我们还应做到如下几点:一、统一思想,提高认识,进一步确立强化队伍建设的意识。要树立以人为本、抓本育人的意识,坚持以三个代表重要思想武装干部职工的头脑,进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨,以服务发展为第一要务,以提高效能、优化环境、促进发展为目标,以健全体制机制,解决影响机关效能的深层次问题为重点

3、,坚持治标与治本相结合,深化与创新相结合,整体推进与重点突破相结合,加强干部教育培养,完善政务工作流程,切实转变机关作风,严格监督检查,建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍,为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。另外,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备,遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,要求每个干部必须高标准、严要求对待自己,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、立足本位,扎实工作,不断把三提升活动引向深入。 1、加强学习,提升队

4、伍的综合素质。在工作实际中,我们应该在全系统大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围,积极引导机关干部适应形势发展的要求,更新学习观念、勤奋学习、善于思考,在机关上下形成学习的风气,调研的风气,探索的风气,创新的风气,实践的风气。2、改进作风,加强服务,提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求,积极推进机关的三提升活动,要继续发扬艰苦奋斗的优良作风,艰苦奋斗是我们党的优良传统,要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责,明确工作职责,在工作中要抓重点、抓检查、抓督促,加强工作的明确性,制定阶段性工作计划,减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管,鼓励表扬先

5、进,批评教育后进,遇到问题不回避不退缩,发扬持续不断的探索精神。 三提升活动是今年我们学习实践的一项主要任务,各级各部门要根据总要求,围绕建设一流队伍、一流作风、一流业绩,努力完成抓素质强队伍,抓管理促效率,抓监督保中心,抓统筹促全面四大任务,扎扎实实地推进三提升活动,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动全市加快转变发展方式尽力。 精选阅读干部三提升活动学习心得体会 市委今年提出开展的“三提升”(提升能力、提升标准、提升效率)活动,是对去年学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化,是科学发展、管好干部所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试,是推

6、动“城镇面貌三年大变样”、实现我市经济社会更好更快发展的有力支撑和重要保证。 我认为,“三提升”的核心和关键是提升能力。提升能力是提升标准、提升效率的前提、基础和保证,没有能力上的提升,就不会有标准和效率上的提升。当然,恰当幅度的标准、效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求,以及发挥一定的目标“引力”作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的环节。 如何提升能力?这是摆在我们面前的一个重要的课题,一个严峻的考验,一个迫切的任务。如果说,“三提升”活动是负重加压,那么这次“对标定位”倒也有着指点迷津的作用。更进一步讲,“对标定位”就是开展“三提升”活动的一个重要举措,一个有效载体,一个科学指引

7、,而不至于无所适从或肤浅、泛化。 从根本上讲,“对标定位”属于保持党员先进性的范畴,就是要营造“向一流水平、更高层次看齐”的那样一种积极的氛围,培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指向来看,“对标定位”就是要补“短板”,包括个人的、班子的、单位的短板。我们也知道“水桶定律”中的“短板效应”:对于一个人、一个班子、一个单位,有时候,起决定性(制约)作用的恰恰是那块“短板”。同时,“对标定位”对于补“短板”也是有规划设计和组织要求的,因而也注定它将是科学的、有效的。 具体来说,“对标定位”首先是对标,就是对照标准,实际一点可以选择某一类先进人物作为自己学习、追赶的“标兵”;同时也要

8、审视自身确定一个立足、起跑的“标底”。只有在“标兵”和“标底”之间才能准确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位,就是在“标兵”和“标底”之间确定自己的角色、位置和奋斗目标(包括具体的阶段性目标),就是要补“短板”。对准标、定好位、确定目标,就要千方百计、想方设法去接近它、实现它。而要做到这一点,就需要有科学务实的规划和有效管用的措施。 联系我个人实际,“对标定位”就是要立足本职岗位,提高做好理论武装工作所必须的能力和素质。这方面的典型,比如方永刚,就是一个学习的榜样。以及身边多年从事理论武装工作、经验丰富的领导和同事,都有可学的地方。向他们学习,就是要像他们那样热爱党的创新理论,像他们那样刻

9、苦钻研和善于思考,像他们那样十几年甚至几十年如一日地坚持和不断总结经验。我个人的体会,也是切实的不足,就是做理论工作耐性还不足、坚持得还不够。为补这块“短板”,我计划采取两个实际的措施:一是尽可能地在工作之余每天坚持写博客,历练自己的理性思维能力、理论修养、文字功底、写作水平和工作耐性。二是积极参与单位党组织的集中学习,通过加强与人交流沟通,在团队合力中寻机弥补自己的不足。实事求是地说,有些“短板”是可以通过个人努力克服的,比如那些由于低、散、懒等原因造成的,可以施加高标准、严要求、抓点紧来克服。而有些“短板”则是难以克服或者是得不偿失的,比如一个人可能擅长这个而不擅长那个,这也是很正常的。“

10、对标定位”也不是不顾这种实际,所以要注意集体观念和团队效应,有些个人不擅长的“短板”,恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进,这也就是团队合力的优势和“一盘棋”的好处。在“对标定位”中,我们应该注意区别对待,因人制宜,这样才能确保我们提升能力目标的很好实现。学习三提升心得体会近期,我们在单位领导的组织下认真学习了党中央下发的”三提升”(三提升即提升能力、提升标准、提升效率)重要活动。通过学习,我深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动全市加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指

11、导。我认识到了一是在思想认识方面,现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以业务忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有发展不平衡现象,个别同志离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我们要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提升”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成。另外在工作和生活中,我们还应做到如下几点:一、统一思想,提高认识,进一步确立强化队伍建设的意识。要树立“以人为本、抓本育人”的意识,坚持以“三个代表”重要

12、思想武装干部职工的头脑,进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨,以服务发展为第一要务,以提高效能、优化环境、促进发展为目标,以健全体制机制,解决影响机关效能的深层次问题为重点,坚持治标与治本相结合,深化与创新相结合,整体推进与重点突破相结合,加强干部教育培养,完善政务工作流程,切实转变机关作风,严格监督检查,建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍,为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。另外,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备,遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,要求每个干

13、部必须高标准、严要求对待自己,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、立足本位,扎实工作,不断把“三提升”活动引向深入。 1、加强学习,提升队伍的综合素质。在工作实际中,我们应该在全系统大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围,积极引导机关干部适应形势发展的要求,更新学习观念、勤奋学习、善于思考,在机关上下形成学习的风气,调研的风气,探索的风气,创新的风气,实践的风气。2、改进作风,加强服务,提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求,积极推进机关的“三提升”活动,要继续发扬艰苦奋斗的优良作风,艰苦奋斗是我们党的优良

14、传统,要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责,明确工作职责,在工作中要抓重点、抓检查、抓督促,加强工作的明确性,制定阶段性工作计划,减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管,鼓励表扬先进,批评教育后进,遇到问题不回避不退缩,发扬持续不断的探索精神。“三提升”活动是今年我们学习实践的一项主要任务,各级各部门要根据总要求,围绕建设一流队伍、一流作风、一流业绩,努力完成抓素质强队伍,抓管理促效率,抓监督保中心,抓统筹促全面四大任务,扎扎实实地推进“三提升”活动,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动全市加快转变发展方式尽力。学习“三提升”心得体会按照县委、县政府的统一安

15、排部署,继学习实践科学发展观活动之后,于xx年3月,我局深入开展了“三提升”活动,即“提升能力、提升标准、提升效率”。在单位的精心组织下,我认真学习了党中央、省市相关资料和政策,学习了许宁书记在全市学习实践科学发展观、干部作风建设年活动总结暨”三提升”活动动员大会上的讲话,认真研读了县出台的“三提升”活动实施意见。通过学习,我深刻认识到了开展“三提升”活动对巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设年活动具有深远而重大的意义。第一,“三提升”活动是对学习实践科学发展观活动和作风建设年活动成果的延伸和巩固。集中开展学习实践和作风建设年活动是短时间的、有阶段性的,但贯彻落实科学

16、发展观、加强干部作风建设却是党的一项长期任务,需要全体党员干部毫不松懈、毫不马虎长久坚持落实。活动开展中我局认真分析了前一阶段和现阶段司法工作存在的问题,并就今后工作做了安排部署,把这些活动成果真正转化为具体工作实绩,坚持以“三提升”为标准来衡量实际成果。“三提升”活动的开展,为我们巩固提升学习实践活动和延伸拓展作风建设成果提供了抓手和载体,也为我们推进全局进一步发展提供了良好机遇,我们一定要顺势而为,牢牢把握,认真学习实践,切实把学习成果体现到我们的各项工作中去。第二,“三提升”活动是适应新形势、面临新任务的现实需要和加强干部队伍建设的迫切要求。当前,全县面临着加快经济发展方式转变的新形势,肩负着推进跨越发展的新任务,而司法工作也面临很多新情况、新变化,这都对我们提出了更高的要求。我们要建设一支高效、高质的司法队伍,迫切需要有一个更高的目标追求。

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