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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 保密材料 阅卷使用2010年南通市初中毕业、升学考试语文试题参考答案和评分标准一、25分1智慧 源泉（每字1分，共4分）2志在千里 便引诗情到碧霄 似曾相识燕归来 长风破浪会有时 海内存知己 天涯若比邻 有朋自远方来 不亦乐乎（每空1分，写错字该空不得分，共6分）3B（3分）4表达了诗人闲居时恬淡的心境和对田园山水风光的喜爱之情。（2分）不设统一答案。（准确体现原诗的意思，1分；语言生动形象，1分。共2分） 示例：推开门，两座郁郁青青的山峦殷勤而急切地扑入眼帘，满眼翠绿，令人心旷神怡。评分建议：答“表达了整理对田园生活（或对山水风光）的喜爱”亦可
2、；答“对大自然的热爱赞美”得1分。仅对诗句翻译得1分；准确表达诗歌的意思，在此基础上有适当描写，得2分。5不设统一答案。（物件和人物的关系交代清楚，2分；物件的作用表述正确，2分。共4分）示例：金箍棒“齐天大圣”孙悟空，挥舞这把金箍棒，横扫妖魔鬼怪，打通取经之路。人力车就是这辆人力车，祥子为了生计，曾拉着它在烈日和暴雨下“拼命”。 绿色礼服这是韩麦尔先生在特殊的日子里才穿的一件漂亮的礼服，它见证了韩麦尔先生一腔爱国深情。不设统一答案。（观点明确，1分；言之成理，3分。共4分）【主题帖一】示例一：我认为鲁智深不是一个粗人。他拳打强占民女的镇关西，是伸张正义的侠义之举。示例二：我认为鲁智深是一个粗
3、人。他路遇不平，不是诉诸官府，而是鲁莽冲动，拳脚相加。【主题帖二】示例一：我认为汤姆离家出走是可以理解的。这是对教会学校枯燥无味的生活的反抗，符合儿童喜欢幻想、喜欢历险的天性。 示例二：我认为汤姆离家出走是一种不理智的行为。他没有顾及他人的感受，也没有考虑这样做的后果。 评分建议：【主题帖一】示例一，如果从他二、60分6目的：将火星凛冽寒冷、空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境。（2分） 方法：将火星的气候变暖，然后撒下孕育生命的种子。（2分）7不能删去。（1分） 如果删去“可能”，就说明火星上一定存在着二氧化碳，这与事实不符。（意思对即可，3分）（共4分）8不设统一答案，言之有理即可。
4、（观点1分，理由3分，共4分）示例一：可行。因为有证据表明，火星仍可能存在二氧化碳和水，具备改造成地球环境的条件；此外，人类已经知道让行星变暖的方法，运用这种方法能在这颗红色星球上建设一个可持续发展的生态环境。示例二：不可行。因为关于火星上存在二氧化碳和水这种说法只是一种可能，再有，实现计划的时间尚待商榷，在月球或小行星上尝试的结果不得而知，需要多少费用也是一个未知数。9文章从爱因斯坦的故事写起，能激发读者的阅读兴趣，引出“敬重里子”的话题，同时作为一个事实论据论证了中心论点。（答对一点得2分，共4分）10不设统一答案。（所举事例能证明“敬重里子”的观点，2分；语言通顺简明，2分。共4分）11
5、不设统一答案。（称谓，1分；观点正确，言之成理，4分；语言得体，1分。共6分）12整理花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨，是为下文写春雨来后人们的喜悦心情作充分的铺垫，突出了春雨对农作物生长的重要性。（4分）13甜美、滋润；来得快，去得也快。（4分）14不设统一答案。（语言特点，2分；表达效果，2分。共4分）15不设统一答案。（围绕表达了对春雨的赞美以及对农村生活的关注，适当阐述即可。4分）16拥 被/覆 双 足 妹/何 托 焉 （每处2分，共4分）17放，摆放，陈列 懈怠，松懈 到 曾经 （每个词1分，共4分）18（母亲）让我坐在她的膝下读书。 我睁开眼睛看着母亲的脸。（“令”“之”“
6、张”“面”，1分，共4分。语句不通顺酌情扣分）19第一次流泪是因为儿子学习不认真，母亲觉得无法向孩子的父亲交代，心里焦急。第二次流泪是因为儿子学习辛苦，母亲感到心疼。（意思对即可，每点1分，共2分）20不设统一答案。（观点，1分；简要阐述，3分。共4分）三、65分21写 作（60分）等次分数项目评 分 标 准一类卷54-60分二类卷4553分三类卷3644分四类卷2435分五类卷24分以下内容中心突出思想感情真实健康内容充实中心明确思想感情真实健康内容具体中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛文不对题内容失真语言语言通畅表达方式恰当语言通顺表达方式较恰
7、当语言基本通顺有少量语病表达方式不够恰当语言不够通顺语病较多表达方式不够恰当文理不通表达方式不当结构结构严谨脉络清晰结构完整层次清楚结构基本完整层次较清楚结构不完整层次不清楚层次混乱评分注意事项：内容、语言、结构三项都具备同类条件，可得该类卷的上限分；具备该类卷两项条件，另一项属于下一类者，可得该类卷的中等分；具备该类卷一项条件，另两项属于下一类者，得该类卷的下限分。不足600字者，每少50字扣2分。如遇出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校的试卷，一律交阅卷领导小组处理。写字（5分）书写美观、规范，5分；书写清楚、规范 ，4分；书写较清楚、规范，3分；书写潦草、尚可辨认，2分；书写难以辨认，1
8、分。南通市2010年初中毕业、升学考试保密材料阅卷使用物理化学合卷试题参考答案及评分标准第卷：选择题(本题共20小题，110为物理，1120为化学。每小题2分，共40分)题号12345678910答案DBBCDACCAD题号11121314151617181920答案DBBAA DACCB第卷：非选择题(本题共16小题，2125为化学，2636为物理。共110分)21（1）12 （2） （3）MgO （每空1分） 22（1）B组：H2SO4 C组：盐（2）SO2+ Ca(OH)2= CaSO3+H2O 或 SO3+ Ca(OH)2= CaSO4+H2O（3）Ba2+与SO42- BaSO4 （
9、4）D （化学方程式2分，其余每空1分）23（1）碳 3COFe2O32Fe3CO2（2）铁跟空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应 （3） +4 TiCl42Mg2MgCl2Ti 置换反应 防止高温下Mg（Ti）被氧化（4）发展公交 （化学方程式和第（2）小题2分，其余每空1分） 24【分析讨论】 放热 猜想：Na2CO3和NaOH的混合物验证：错误 可能有碳酸钠存在验证：CaCl2 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 酚酞 【实验反思】NaOH【拓展延伸】水 （化学方程式2分，其余每空1分） 25（1）微量 （1分） （2） 39:127:48（2分） 不宜过早（1分） （3）设
10、KIO3的质量为x KIO35KI6HCl6KCl3I23H2O214 762x 152.4mg （1分） x=42.8 mg （1分）1000 g 加碘盐中的碘元素质量为42.8mg25.4mg （1分）因为20mg/kg 25.4mg/kg 50mg/kg，所以该加碘盐合格 （1分）注：卷中，其他合理答案均给分26125.0(1分) 2.5105(1分) 4.4103(1分)27倒立(1分) 变大(2分) 不变(1分)282.0103(2分) 大于(1分) 大于(1分)29L1(2分) 空气的流速越大，压强越小，当探头受到的升力大于系统的重力时，金属片上升到与AA接触，报警灯亮(2分)30
11、(1)用手拿砝码(1分) 物体放在右盘，砝码放在左盘(1分)(2)23.4(1分) 9.0(1分) 2.6103(2分)3 1如图(每图2分，共6分图甲中力的作用点不画在一点上，同样给分)32本题共8分解：(1)滑轮组绕线如图所示(2分)(2)人对绳子的拉力(2分) (1分)(3)提升过程的有用功W有=Gh (1分)总功W总=Fs=F2h (1分)机械效率 (1分)(答，同样给分) 33本题共9分解：(1)氢燃烧释放的热量 Q=mq(2分) =0.20kg1.43108J/kg=2.86107J(1分) (2)设灯泡正常发光时的阻值为R，则(1分) (2分) (3)通过每只灯泡的电流(2分)
12、接入灯泡的个数盏(1分) (答盏，同样给分)34本题共8分(1)先变大后不变(2分) 0.16(2分)(2)纸锥的质量(1分，其他猜想只要合理均给分) 选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理均给分)(3分)35本题共8分(1)如图所示(2分)U1(2分) (2分)(2)不能(1分)电路中电阻大，电流小，不能准确读出电流表示数(1分)36本题共10分(1)比热容(2分)(2)电(1分) 8.0105(2分)(3)2500(20003000之间均给分)(2分)(4)800(1分) 22.2(2分)2010年南通市初中毕业、升
