托管教师实习报告

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1、托管教师实习报告这是一篇由网络搜集整理的关于关于托管教师实习报告的文档,希望对你能有帮助。暑假我决定去托管班实习,从而积累社会经验和教学经验,为毕业后正式 踏入社会奠定坚实的基础。可能是暑假的原因,我所实习的托管班的孩子越来越多,我的责任也就越 来越重,原本就不是很大的教室被那些孩子们弄得更是“水泄不通”。在给我负责 的托管班我的孩子上完课后,我就在上课的教师打扫卫生,和我一起来托管班实 习的另一个老师竟然来找我,让我快回去,说孩子们有些闹了,于是,我急急忙 忙回去了。进门一看,整个屋子乱成一团,不是孩子不听话,而是教室真的太小, 我有点发愁了,怎么样才能让空间显得大一些呢?这时,另一个实习生

2、回来了, 她给我提了一个建议,就把教室原本的六套桌椅靠墙横放,教师中间的位置一下 子就会变大,甚至还可以再加上两套桌椅。我们开始尝试,结果真的不错,不仅 教室的空间一下子变大了,而且把桌子靠墙放置,还避免了相互之间说话。为了 固定位置,我还在每套桌椅对应的墙上,贴上学生的姓名。举一反三,我又做了 一个“托管好学生”的名单榜,谁表现好,就会得到小粘贴。目的.是用集小粘贴的 形式,激励他们好好表现。看着略显宽敞的托管教室,我很感谢另一个实习生提的意见,我也第一次 觉得我又成长了一大步,懂得的更多了。原来,我不仅仅是在看着孩子成长,也 是在为自己的成熟添加“催化剂”。我也更加有信心,担当起这份责任,

3、不断的完暑假在托管班实习期间,我在不断摸索中进步现在的我在给学生们上课的激-情基础上,更加注重专业知识的准确性。在每次上课之前,我都会听写上节 课学过的生字词,不断的积累复习在学习。而且在词语的讲解上,完全依照新华 词典的词语解释,对学生分析词、造句能力着重学习。在分析课文方面,更加注 意教师用语的规范性,课堂纪律的控制力也比以前有提升,先做要求在执行,不 断的利用课堂,让孩子学到更多的知识。同时,在分析课文结束后,我会及时让 学生总结文章的道理,再做以改正,让他们记下每篇文章的道理。我也深深的体 味到那句“欲教人先交己”。这次暑假在托管班的实习让我收获了很多的知识和经验,是一次印象深刻 的实习经历。

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