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1、2022年四年级上册班主任工作计划一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步培养。三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生
2、独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加课外活动小组,课余时间勤学苦练。(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开班干部会,了解学生的各方面情况,共同研究教育内容和方法,
3、促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。(三)狠抓班集体建设1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干
4、队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报、写字活动。四、每月工作安排:九月:1做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;2搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;4做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;5进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;6开展“交通安全宣传月”活动;7结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
5、十月:1做好安全检查及思想教育工作;2继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;3开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;4结合“十一”假期,对学生加强安全教育。5出版“迎国庆,庆十一”墙报。十一月:1做好安全检查及教育工作;2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;3组织学生积极参与学校开展的各种活动。4期中考试总结;班科联系。5更新班级墙报内容。十二月:1做好安全检查及教育工作。2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3做好学生的复习工作计划。4开展主题班队活动。5加强安全教育。6更新墙报内容。一月: 1做好安全检查及教育工作。2组织学生复习,参加期末考试。3做好学期结束
6、各项工作。4结合寒假,对学生进行安全教育。 附送:2022年四年级上册看拼音写词及部分按课文内容填空.(带田格)kun ku b w ln zho fi tn bn tn y ji zh n u l fn x zho yo shu tin xin jibi mn mn ru yn ru xin q tu bn jnfn pn ln jn n shu dn wn hn un jin minmn tin jun d hu f cn ln jn j sh sho1、午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )。现时人声鼎沸,有人告诉我们,( )!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变
7、化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又( )起来。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。3、钱塘江大潮,自古以来被称为“( )”。4、观潮这篇课文,作者按照( )( )( )的时间顺序写的。5、鸟的天堂这篇课文的作者是( ),课文共( )次提到鸟的天堂。6、榕树正在( )的时期,好像把它的全部生命力( )给我们看。那么多的绿叶,一簇( )另簇上面,不留一点儿( )。那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,( )每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。这
8、美丽的难过的树啊!7、起初周围是( )的。后来忽然起了一声( )。我们把( ),便看见一直大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们( )拍掌,树上就变得( )了,到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),( ),有的站在( ),有的( ),有的在( )。日积月累:雾_,_ 。绿_,_,_,_。山_,_。重_,_,_,_。第二单元jn yn chn di kn x y bn ch jio hn j zh zhi yn b xun z zh zh xi xin su y r ndn xu ru ru su su qn xi pn tn b t yn rn zh m ho b k x
9、kun chn zh jin、默写古诗题西林壁 、游山西村_ _ _ _ _ _(1)题西林壁作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。“_,_”这句是的意思是说“当事者迷”的意思。2、爬山虎的脚的作者是( )。3、爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大( ),( )的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。4、蟋蟀的住宅的作者是( )。他是位( 学家),创作了 。日积月累:正月_,二月_,三月_,四月蔷薇_,五月_,六月_,七月_,八月_,九月_,十月_,十一月_,十二月_.第三单元yn y yn x wi qin ln dn d xn ch f i nn sh ln k chi ch shn xi f m o sh pi hu l l mi yu dn xin hu shn ki l sh chn yn xin u pio xin kun fn d zu xu hu fi w co cu hu ki 1、去年的树是_作家新美难吉的一篇_故事。2、去年的树被砍伐成为_、_