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1、2022年四年级上册班主任工作计划一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。三、具体措施（一）因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生
2、独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加课外活动小组，课余时间勤学苦练。（3）多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化（1）对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。（2）对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开班干部会，了解学生的各方面情况，共同研究教育内容和方法，
3、促进转化工作的有效开展。（二）做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用墙报出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。(三)狠抓班集体建设1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干
4、队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人能力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报、写字活动。四、每月工作安排：九月：1做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；2搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3.教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4做好两操的评比；清洁分配到户，责任包干；5进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；6开展“交通安全宣传月”活动；7结合“教师节”，出版相关内容的墙报。
5、十月：1做好安全检查及思想教育工作；2继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；3开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；4结合“十一”假期，对学生加强安全教育。5出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月：1做好安全检查及教育工作；2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3组织学生积极参与学校开展的各种活动。4期中考试总结；班科联系。5更新班级墙报内容。十二月：1做好安全检查及教育工作。2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3做好学生的复习工作计划。4开展主题班队活动。5加强安全教育。6更新墙报内容。一月： 1做好安全检查及教育工作。2组织学生复习，参加期末考试。3做好学期结束
6、各项工作。4结合寒假，对学生进行安全教育。 附送：2022年四年级上册看拼音写词及部分按课文内容填空.(带田格)kun ku b w ln zho fi tn bn tn y ji zh n u l fn x zho yo shu tin xin jibi mn mn ru yn ru xin q tu bn jnfn pn ln jn n shu dn wn hn un jin minmn tin jun d hu f cn ln jn j sh sho1、午后一点左右，从远处传来（ ）的响声，好像（ ）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（ ）！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变
7、化。过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）。再近些，犹如（ ）白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。3、钱塘江大潮，自古以来被称为“（ ）”。4、观潮这篇课文，作者按照（ ）（ ）（ ）的时间顺序写的。5、鸟的天堂这篇课文的作者是（ ），课文共（ ）次提到鸟的天堂。6、榕树正在( )的时期，好像把它的全部生命力（ ）给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）另簇上面，不留一点儿（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，（ ）每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。这
8、美丽的难过的树啊！7、起初周围是（ ）的。后来忽然起了一声（ ）。我们把（ ），便看见一直大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（ ）拍掌，树上就变得（ ）了，到处都是（ ），到处都是（ ）。大的，小的，（ ），（ ），有的站在（ ），有的（ ），有的在（ ）。日积月累：雾_，_ 。绿_，_，_，_。山_，_。重_，_，_，_。第二单元jn yn chn di kn x y bn ch jio hn j zh zhi yn b xun z zh zh xi xin su y r ndn xu ru ru su su qn xi pn tn b t yn rn zh m ho b k x
9、kun chn zh jin、默写古诗题西林壁 、游山西村_ _ _ _ _ _（1）题西林壁作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。“_，_”这句是的意思是说“当事者迷”的意思。2、爬山虎的脚的作者是（ ）。3、爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大（ ），（ ）的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。4、蟋蟀的住宅的作者是（ ）。他是位（ 学家），创作了 。日积月累：正月_,二月_,三月_,四月蔷薇_,五月_,六月_,七月_,八月_,九月_,十月_,十一月_,十二月_.第三单元yn y yn x wi qin ln dn d xn ch f i nn sh ln k chi ch shn xi f m o sh pi hu l l mi yu dn xin hu shn ki l sh chn yn xin u pio xin kun fn d zu xu hu fi w co cu hu ki 1、去年的树是_作家新美难吉的一篇_故事。2、去年的树被砍伐成为_、_
