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1、2023学校元旦节策划方案(精选9篇) 学校元旦节策划方案1（865字）一、活动领导小组：组长：_副组长：_组员：各班班主任老师二、评委组成员：_x三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。(2)严格按照活动进程，确保节目的初
2、评和会演的顺利进行。四、演出时间安排：_年12月31日下午2：00正式开始五、节目初审小组(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长：组员：七、主持人培训：_八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：(2)照相：九、奖项设置：一等奖2个二等奖3个三等奖4个学校元旦节策划方案2（1076字）为了迎接元旦节的到来，丰富健康安员工的节日生活，营造圣勋公司的企业文化，现行政人事部决定将元旦节活动安排如下：一、活动主题：喜迎元旦，共创未来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。三、活动内容：K歌游戏大赛四、组织机构负责部门：行政人事部参加部门：公司所有
3、部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：公司会议室七、活动时间：_月_日(星期六)下午2点八、活动流程：1、_月_日提醒各部门准备参赛节目，每个部门2个人参赛(技术部4个人，销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。2、_月_日确定好参赛选手、主持人，参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。3、比赛规则：活动当天参赛的8人，抽签分为两队，健康队，安全队。哪队得的分值，便为获胜队，并获得奖品。(道具：4个蓝色签，4个绿色签)第一个节目：歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员，两两拼歌比赛，由观众当评委，得出评分。(时长50分钟)第二个游戏：成语对接比赛。主持人说出一个成语，各队按照自
4、己坐位次序，将对应的字写在题板上，如一人写错，方为一队失败一题。换另一队继续，写对数量最多队获胜。(道具：成语10个，A4纸40张，白板笔8支。)第三个游戏：你比划，我来猜。主持人拿出一张卡片，其中一队两人比划，两人来猜。不能带有卡片上的字，如果说出，方为此题失消。继续往下，猜得数量最多队获胜。(道具：印有词语的卡片20张)第四个游戏：歌词接龙大赛。两队听主持人的安排，给大家说出规定的词或字，参赛选手唱出带有此词或字的歌曲，方为通过，并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲，在规定时间内，没能唱出的队，为失败。(道具：词或字，3个)最后分数最多队获胜，由谢总发放礼品，输方也有安慰奖。4、活动结
5、束后，各部门安排人员将清洁卫生做好后，全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。活动费用预算：水果饮料500元，现场布置道具200元，奖品500元。餐费：4000元。合计：5200元。学校元旦节策划方案3（1366字）一、主题：为的明天二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意三、举办：12月30日下午6点四、演出场所：学校大礼堂五、主办：北京大学广告学院文艺部六、组织：广告学院院长、副院长、各主任七、创意构想：整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。舞台背景使
6、用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“SHOWTIME秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、同学全员参加，使活动白热化。“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的优胜组奖励。版块：百家争鸣由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着
7、，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟)版块：SHOWTIME秀出你的创意全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“SHOWTIME”，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)版块：师生大联欢游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人
8、身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)版块：春天的礼物在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”
9、、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的最后，由全体共唱校歌希望在明天收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)学校元旦节策划方案4（1051字）活动目的：1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。活动时间：_月_日上午活动流程：1、升旗仪式、国旗下的演讲(9：109：30)：由大班年级组负责安排2、主持人进行活动介绍(9：30-9;40)3
10、、分区域进行环保服装制作(9：50-10：20)4、亲子环保服装秀(10：3011：30)5、全园亲子圆舞曲6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：组织协调：主持人：摄影：(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。)音乐播放：(剪辑音乐)(提前检查、调试音响设备)现场协调：_看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。安全巡视：_活动海报：_背景布置：_背景图设计负责，各班教师在_月_日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。奖状和奖品：_注意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。2、一名幼儿由一名家长陪同参
11、加活动，不大声喧哗、不随便走动。3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。料制作_月_日准时发放恭贺新禧，喜迎新春促销物料，店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放，x展架和POP立牌使用总公司已发放展具，请重复使用.学校元旦节策划方案5（912字）一、活动主题：向_欢乐进发!二、活动目的为庆祝_年元旦的到来，感受新年新气象，回顾_年的收获与成功，展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自我的舞台，分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充
12、分感受成长的欢乐与新年的喜悦。三、活动时间：12月2731日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动资料：(1)展示学生特长，全员参与。(2)节目形式多样化，资料健康活泼。学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、具体要求：(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出贴合主
13、题的具体方案，方案中要有节目主持人、资料、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。七、评奖办法：(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动注意事项：(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)午时第三节，不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。学校元旦节策划方案6（803字）为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思
14、想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：12月28 日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计 30%2、造型色彩 20%3、班级特色 20%4、整齐清洁 10%5、教育意义 20%八、评奖办法：12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”学校元旦节策划方案7（1850字）
