古诗文理解默写训练

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1、古诗文理解默写训练重 点 语 句 理 解 1后人常喜欢用关雎中的 , 这两句来形容男女青年热切的爱情追求。 2蒹葭也是首歌,但看不出来诗的主人公是男是女,帮后人每用 , 。 两句来表示对心中思慕的人儿遥不可及。 3观沧海一诗,诗人通过描写辽阔雄壮的沧海景色来表示自己开阔的胸襟,最能体现这一点的四句是: , ; , 。 4友情可贵,知己难得,虽天各一方,却两心相通,正所谓 , 。 5“丈夫非无泪,不洒离别间。”,由此可想到王勃 送杜少府之任蜀州的两句话: “ , 。” 6次北固山下有两句千古传诵名句,即写了岁末江边风光,又感叹了逝水的无情,它们是: , 。 7使至塞上 极写漠野黄昏景观,浑雄瑰丽

2、,壮阔无比的两句诗是: , 。 8王维使至塞上中写塞上的特有景色的两句诗是: , 。 9诗仙李白闻王昌龄被降远调,深为好友忧愁,写下了闻昌龄左迁龙标遥有此寄,诗中有两句想象奇特,赋无知无情之明月以情感,语浅情深,成为千古名句。这两句: , 。 10我们常用杜甫望岳中的两句诗来形容一个人的非凡抱负,直欲出类拔萃,领袖群伦。这两句诗是: , 。 11“ , 。”此二诗句千百年来给了人们很大的精神鼓舞,因为它表达了一种奋发有为,积极向上的精神。更体现了一种雄浑的气势。 12 “ , 。”是望岳中的两句诗,是古来咏歌泰山的名句,既写了大自然造就泰山的神奇,又极写了泰山之高,之壮。 13春望中的“ ,

3、。”两句诗,常用来形容内心的烦恼多,或叹息头发变少变白,人已老。 14春望中的“ , 。”两句诗常用来形容都城历遭战火,荒无人烟。 15在许多反映战争的影片中,我们经常看到这样的镜头:儿子上前线打仗,母亲在家焦急地盼着邮差,每当书信到来,母亲是多么欣喜;每当没有音信,又多磨沮丧。正是:“ , 。在春望中,诗人却以我观物,移情于物,忧则同忧,悲则同悲,这便是美学中所说的“移情作用”, “ , 。”两句情景交融,深切地抒写了诗人内心的悒郁与沉痛。 17杜甫茅屋为秋风所破歌中写:“ , 。”这两句诗充分表露出诗人怜悯关怀天下穷人,而全不在乎自己身家落魄。 18读书要有创见,举一反三,见微知著,正如孔

4、子在论语六则中所说: , 。 19有时,为了表达对远方亲人的美好祝愿,我们常引用苏轼水调歌头中的两句诗:“ , 。” 20我们常用陆游游山西村中的两句诗来比喻人生路上,于困窘绝望中重见生机,又走进一片新天地的欣喜,这两句诗是: “ , 。”。 21在科学实践中,我们往往遇到许多挫折和失败,常常会遭遇的境地,但是,哪怕失败了一千次,我们也不会失去信心,而要进行第一千零一次的努力,只有这样,我们才会迎来“ , 。”的胜境。 22欢迎朋友到来,我们常好引用论语六则中的一句话: “ , 。” 23当勉励别人勤奋学习时,我们常常喜欢引用论语六则中的一句话:“ , 。” 24每个人都有长处和短处,都值得我

5、们学习和借鉴,正如孔子所说: “ , 。” 25做事情,面对两种情况需要抉择时,我们常好引用孟子鱼我所欲也中的几句话: “ , 。 , 。” 26大凡事业上成功的人士,哪一个不曾有过艰辛的跋涉,痛苦的磨砺,用孟子生于忧患,死于安乐中的话说,正所谓: “ , 。 27苏轼水调歌头中“ , ”一句诗,可用来比喻名位或学问太高时,所易遭到的打击个离人群太远的寂寞。 28人生不免有无奈,世事多有缺憾,看透人生之后应该旷达潇洒,所以我们每每引用苏轼水调歌头中的诗句:“ , , 。”这也算是一种无能为力的解嘲和安慰吧! 29无论是同学,朋友,还是亲戚,家人,当其与你分别且住地相距较远时,表达彼此友谊不因地

6、理位置的遥远而阻隔,用王勃送杜少府之任蜀州中的“ , ”两句诗最恰当。 30饮酒中有两句诗以成为描写朴素,自然生活的最有名的句子了。不仅如此,随着商品经济的功利色彩加重,都市的灯红酒绿与乡村的自然朴素形成了鲜明的对照。因而一些大都市人士渴望回归自然,于是“ , 。”这样一种生活状态自然就成为他们理想的生活境界。 31当人们在生活中领悟到一些真谛妙趣,而又只可意会,不可言传时,常用饮酒中颇富禅趣的两句诗形容,这两句诗是: “ , 。” 32表达站的高看的远这种境界,我们既可以引用王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。还可以引用杜甫望岳中的两句诗:“ , 。”,或者王安石登飞来峰中的两句:“ , 。

7、” 33晏殊的“ , 。”两句诗,人们用它来形容生活中的一种特殊的情景和心情,非常恰当,主要是指那种依恋,重逢时的微妙心态。 34一 个 人, 只 有 站 的 高 才 能 望 得 远, 学 问 思 辨 的 基 础 深 厚,自 有真知灼见,就不会被流俗的妄语所迷惑,王安石登飞来峰中的“ , 两句诗说的不正是这个意思吗? 35毕业前夕,“ , 。”,大学的校园里贴满了同学们决心开发边疆的决心书,让人看到了今天大学生的风采。 36送别友人时,伊人已远,白雪茫茫,相见无期,无限惆怅,表达此时此处心情最恰当的诗句是白雪歌送武判官归京中的: “ , 。”。 37当自己或友人遇到挫折和困难时,为了勉励其把握

8、一种大趋势,我们常用刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠两句诗给以鞭策,因为属于趋势或规律性的东西是任何力量也阻拦不了的。这两句诗是: , 。 38“ , 。”这两句诗人们用得太普遍了,而且将其蕴含也大大扩展,不仅停留在爱情上,更多的是表达一种对无私奉献精神的毛病和奉献,如教师的奉献敬业,其他为子女,亲人,国家民族而生奉献牺牲的精神,也常用李商隐无题中这两句诗表达。 39想念同窗旧友,渴望能欢聚重温旧梦,我们常用李商隐夜雨寄北中的两句诗: “ , 。” 40“ , 。”,面对复杂错综的问题,我们往往用李煜相见欢中两句表达。 41有时用来形容一种欲说还休的微妙心情,也常用李煜的相见欢中的一句话来表达,

9、这句话是:“ , 。” 42想起军人远戍边疆的愁苦,一方面为了国家民族,保疆卫士:一方面久离家乡,心绪哀凉,便不由地想起范仲淹渔家敖中的两句诗:“ , 。” 43古诗文中表现作者渴望得到重用,以实现自己报国之志的句子: : : : 44古诗词中表现有志者虽身处逆境,仍不消沉,对未来充满坚定信心的名句: : : : 45古代文人把忠君报国当作自己的最高理想,请写出古诗词中能表达作者这一情怀的句子。 : : : 46在现实生活中,人们在赞美他人甘愿奉献自己,牺牲自己的崇高精神境界时常引用: : : 47古诗词中有许多揭示民生疾苦,表现作者深切同情的诗词名句,请写出连续的两句。 : : : 48古诗词中有许多指示自然景物,揭示深刻哲理的诗句,请写出连续的两句。 : : 49岳阳楼记中从侧面表现洞庭湖雨大雾大情景的句子是: , 。 50在古诗词中,写出连续两句表现“忧愁”之感的句子: , 。 51古往今来,多少

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