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1、创新思维训练期末考试（20）姓名：xxx班级：默认班级成绩：100.0分一、单选题（题数：20,共40.0分）1关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）2.0分A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向lnillM1nil1011I1.llidIIIMadIM-JllI11!JllllMHIIIB、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、六顶思考帽有固定的使用顺序D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案：C我的答案：C2包容性思维的长处主要是（）。2.0分A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识整理文档阻碍我们创新的根本原因是（）。正确答案：D我
2、的答案：D4批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。2.0分A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据以上都对正确答案：D我的答案：D5有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。2.0分A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有正确答案：D我的答案：D6关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）2.0分A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、批
3、判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定正确答案：A我的答案：A创意的萌芽阶段需要（）。2.0分A、严密的分析与推理D、信马由缰式的发散思维正确答案：D我的答案：D8软性思考不包括（）。2.0分卜列哪一项不是适合创新的情境？（）正确答案：D我的答案：D10关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）2.0分A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同正确答案：D我的答案：D11进行强制联想的目的是（）。突破思维定势D、把两个不同事物重组在一
4、起正确答案：C我的答案：C12下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分A、聚焦核心问题rill11lllllliilllB-JUIIII”一1110llllI11dIMHKdJIMl11B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考正确答案：D我的答案：D13有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新？（）2.0分A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值正确答案：D
5、我的答案：D14关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）2.0分A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始EMalllBKJIIIKMIlHIIBl1IIIIJIIIIMbJIIMbdIIIaEIII!BlIBaMIIB、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、包容性思维容易变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案：C我的答案：C15关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0分A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、1TIIUIIM11111H
6、I1II111BIIIBB4IIEMM4JIIM-II11HIIM8UliIHIBIIIIl-BHII了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案：A我的答案：A16关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖觉得没有任何事情可以让自己烦恼正确答案：B我的答案：B17关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同意见正确答案：D我的答案：D18思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0分A、核心主题与分
7、支D、以上都是正确答案：D我的答案：D19关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）2.0分A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则C、打破规则有利于实现创新与突破D、以上都对正确答案：D我的答案：D20要想成为有创造力的人，最关键的是（）。2.0分A、打好知识基础发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、III，力1l-nBIUIinKJIinUIIIM_4118IIITII111iI18.111IMIIEMJUIM4JIIJ111811118Ulii-J118IIIS：miIIIIBBJUM1II111Illi881I1H突破定势思维正确答案：D我的答案：
8、D二、判断题（题数：30,共60.0分）1中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）2.0分正确答案：X我的答案：X2“互联网+”这一概念的提出，就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想，以激发创新创业。（）2.0分正确答案：V我的答案：V3头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。o2.0分正确答案：x我的答案：x4有时危机反而有利于突破思维定势。（）2.0分正确答案：V我的答案：V5批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。（）2.0分正确答案：V我的答案：V6过于循规蹈矩不利于创新。o2.0分正确答案：V我的答案：V7随大流的思
9、维方式是创新的大敌。（）2.0分正确答案：V我的答案：V8有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。（）2.0分正确答案：V我的答案：V9用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。（）2.0分正确答案：V我的答案：V10心智模式很容易发生改变。（）2.0分正确答案：x我的答案：x11平行思维的典型方法是六顶思考帽。（）2.0分正确答案：V我的答案：V12通过训练可以提高创造力。（）2.0分正确答案：V我的答案：V13心智模式既有利也有弊。（）2.0分正确答案：V我的答案：V14复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（）2.0分正确答案：x我的答案：x15学习创新思维，重在领悟而不是记忆。
10、（）2.0分正确答案：V我的答案：V16有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。（）2.0分正确答案：V我的答案：V17只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。（）2.0分正确答案：V我的答案：V18创造力的高低取决于知识的多寡。（）2.0分正确答案：x我的答案：x19异想天开的人都是不靠谱的。o2.0分正确答案：x我的答案：x20恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）2.0分正确答案：V我的答案：V21凡事一定要按照程序去做。（）2.0分正确答案：x我的答案：x22颜色和图形有利于促进右脑思维。（）2.0分正确答案：V我的答案：V23仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。（）2.0分正确
11、答案：V我的答案：V24包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。（）2.0分正确答案：V我的答案：V25软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为产生创意的基础。（）2.0分正确答案：V我的答案：V26在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。（）2.0分正确答案：x我的答案：x27比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。（）2.0分正确答案：V我的答案：V28心智枷锁往往不容易被发现。（）2.0分正确答案：V我的答案：V29在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。（）2.0分正确答案：x我的答案：x30内行的创造力一定强于外行。（）2.0分正确答案：x我的答案：x
