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年署互肋构建知谐礫堂数轴说课设计年菁互助构建和谐谓堂数轴说课设计F说教材重、难点教学目标教材分析裁材今相f裁袖足人教版丈务毅育镐程标帝裁禽实验 裁材七耳銀上册第一单无第二谓箋的內容。瘁节 轉玄要是農芳笙禽初了韦理裁概念的墓舷上，以 标韦刻茨的温茨针素斥温庚為低这一*例出农, 引出裁柚的画眩和用赦轴上的支素示赦的方注， 初步向席丈濛透赦衫辖合的裁摩思想，“使禽望借 助直现的因彬来理解韦理裁的韦关问廳。裁柚耒 仅足芳丈席习相反裁.他对值劣韦理裁壮识的喳 要工具，迅是必后禽狞耒普式的解注、馅裁囹彖 及其冀质厝內客的必要臭舷壮识。n材分析教学目标(1) 、知识技能.:(2) 、过程与方法(3) 、情感态度，价值观知识技能: 了解数轴的概念，学会如何画数轴; 知道如何在数轴上表示有理数，能 说出数轴上表示有理数的点所表示 的数，知道任何一个有理数在数轴 上都有唯一的点与之对应。1 裁巻同桔4过程与方法： 从直观认识到理性认识，从而建立 擞轴概念。 通过数轴概念的学习，初步体会对 应的思想，数形结合的思想方法。情感态度价值观：通过数轴的学习，体会数形结合 的思想方法，进而初步认识事物之间 的联系性。卜 瘫教学重点：正确理解数轴的概念和有理 数在数轴上的表示方法。教学难点:建立有理数与数轴上的点的 对应关系（数与形的结合）。
