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1、10.3 科学探究 浮力的大小 【学习目标】1.知道浮力的几种计算方法。2.如何灵活的运用浮力计算公式。【重点难点】如何理解浮力计算公式。如何灵活运用浮力计算公式来解决实际问题。【学习过程】一、自主学习：一轮船由海里航行到河里，下列说法正确的是（ ）A.轮船在河里受到的浮力大 B.轮船在海里受到的浮力大C.轮船所受浮力不变 D.无法确定浮力的大小二、课堂展示：1.浮力的大小阿基米德原理：A.内容是：_B.使用范围_C.表达式：_三、反馈练习1.把体积相同的木块和铁块置于水中，木块浮于水面，铁块沉入水底，设水足够深，试比较它们受到的浮力大小，F木_F铁。2.游泳的人由河边走向深水处的过程中，河底
2、布满了小石子，则（ ）A.脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大B.脚疼的越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小C.脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大D.脚疼的越来越轻，因为人的重力越来越小3.一个物体挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数是15N，当物体的1/3体积浸入水中时，弹簧秤的示数是1.35N，将物体继续浸入，当1/9体积露出水面时弹簧秤的示数为（ ）A.4N B.11N C.13N D.14.5N4.体积是5dm3的铁球重39.2N，将其放入水中，它将（ ）A.上浮 B.下沉 C.、悬浮 D.无法判断5.浸在液体中的物体如果受到浮力的作用，那么施力物体是（ ）A.地球 B.液体 C.盛液体的容器 D.物体本身6.A、B两个同样的实心铁球，A沉于水底，B浮于水银液面上，则两球受到浮力的FA、FB的大小关系为：（ ）A.FA FB B.FAFB C.FAFB D.不能确定7.把质量为500g的空心铝球投入水中，这个铝球将：（ ）A.下沉 B.上浮 C.在水中悬浮 D.无法判断8.将质量是200g的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，则物体最终会：（ ）A.沉入水底 B.漂浮在水面 C.悬浮在水中 D.无法判断四、拓展延伸：
