北京师范大学21春《发展心理学》在线作业二满分答案_30

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1、北京师范大学21春发展心理学在线作业二满分答案1. ( )时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁参考答案:B2. 幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。( )A.错误B.正确参考答案:B3. “问题言语”的特点是简短、零碎,常常在遇到困难或问题时出现,表示困惑、怀疑、惊奇等等。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 心理成熟是儿童心理发展的自然物质前提,心理发展不能脱离这个必要的物质前提。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 一般来说,测验的项目分析包括( )分析和

2、( )分析。A.大小B.范围C.定性D.定量参考答案:CD6. 同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 除了日常生活活动以外,儿童的活动有( )种基本形式。A.游戏B.学习C.劳动D.娱乐参考答案:ABC8. 儿童心理研究的方法论,从高到低可以分为3个紧密联系的层次:( )。A.矛盾分析法B.哲学方法论C.一般科学方法论D.具体科学方法技术参考答案:BCD9. 里博是心理病理学之父,他认为心理是对身体的生理变化的感知,而注意不仅是感官调整的结果,还是全身肌肉的运动结果。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 幼儿语言的发展主要表现在(

3、)等方面。A.语音B.词汇C.语法D.口语表达能力参考答案:ABCD11. 班杜拉认为,强化可以是直接强化,也可以使替代强化和自我强化。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 从第( )个月起,儿童开始能注视远距离的物体A.5B.6C.8D.10参考答案:AB13. 元认知包括三个基本成分:元认知知识,元认知体验,元认知行为。( )A.错误B.正确参考答案:A14. ( )考察遗传与环境两因素对人的心理与行为影响大小和如何影响的一种重要方法。A.横向研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究参考答案:D15. 被试团体同质性越高(个体差异越小),所得相关系数(信度)就越低。( )A.错误

4、B.正确参考答案:B16. 鲍尔比认为,从6、7月开始,婴儿对母亲的依恋进入到( )。A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊情感联结阶段D.社会反应和情感联结混合阶段参考答案:B17. 在具体运算阶段,儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。( )A.错误B.正确参考答案:A18. ( )对个体一生全程的发展率先做了研究。A.行为主义学派B.精神分析学派C.霍尔D.何林渥斯参考答案:B19. 1690年出版的人类理解论是( )的著作。A.洛克B.狄德罗C.霍布斯D.布朗参考答案:A20. 儿童的总体思维特点是:能够提出和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性,能在

5、头脑中设想出许多内容,这些内容可与他们自身的经验无关。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 儿童期的主要心理障碍有( )。A.儿童多动症B.儿童学习无能C.儿童情绪障碍D.儿童性行为障碍参考答案:ABCD22. 世界上第一个心理学实验室是( )建立的。A.赫尔姆霍兹B.赫尔巴特C.费希纳D.冯特参考答案:D23. 10岁以后儿童能自发的产生和使用策略。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 少年期是一个半成熟、半幼稚的时期,是( )错综矛盾的时期。A.独立性B.依赖性C.自觉性D.幼稚性参考答案:ABCD25. 根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过( )而获得的A.外部强化B

6、.替代性强化C.观察D.模仿范性参考答案:ABCD26. 认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 洛采提出空间知觉的部位记号说。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 同化是指主体通过调整自己的智力结构,以使其与外界信息相适应的过程。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 认知的实质是皮亚杰理论的基本出发点。( )A.正确B.错误参考答案:B30. 广义的发展心理学是指研究( )的科学。A.种系心理发生与发展B.个体心理发生与发展C.动物到人类的心理演变过程D.人类心理的进化过程参考答案:ABCD31. 小学儿童对道德知识的理解常常是肤浅的和表面的

7、。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 样本大小适当的关键是样本具有( )。A.代表性B.特殊性C.相关性D.可比性参考答案:A33. 皮亚杰在关于遗传和环境的争论上属于( )。A.环境决定论B.遗传决定论C.共同决定论D.相互作用论参考答案:D34. 小学儿童注意的稳定性随年龄增长而提高,其发展的速度超过幼儿期与青少年期,这与其儿童心理活动有意性的迅速发展有关。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 对于内部一致性信度考察的理解正确的是( )。A.适用于人格测验B.只需施测一次,就可以估计信度系

8、数C.分半的方法不同,估计出的信度系数就不同D.一般用于预测的测验或学绩测验常需考虑同质性参考答案:BC37. 学龄前幼儿常表露出对朋友的喜欢、公平互惠、在陌生新奇的环境里彼此支持,但所交的朋友并不持久。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分,它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 皮亚杰认为,发展中的思维或认知也是一个具有整体性、转换性和自我调节性的结构。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽,有下列特点:( )。A.直觉性B.行动性C.外表性D.狭隘性参考答案

9、:ABCD41. 使用复本信度有一个基本的前提条件,即两个测验必须是真正意义上的平行测验。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 以下研究结果支持大脑功能定位说的有( )。A.颅相学B.布洛卡区发现C.大脑统一功能说D.运动区研究参考答案:ABD43. 1913年,华生发表论文行为主义者心目中的心理学,标志着行为主义的诞生。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 研究发现:离异家庭子女社会性发展方面不如完整性家庭子女。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒参考答案:AB46. 儿童最初的阅读活动只能

10、是默读。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 童年期的主导活动是学习。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 按测验的要求,测验可分为( )。A.操作测验B.文字测验C.最高作为测验D.典型行为测验参考答案:CD50. 青少年在记忆的( )方面都有很大的提高。A.有意性B.理解性C.保持的时间D.短时记忆的广度参考答案:ABCD51. 36个月时,婴儿在口语中已基本掌握母语的语法规则系统,成为一个已具有一定表达能力的“交流者”。( )A.

11、错误B.正确参考答案:B52. ( )是根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,按照一定的法则,给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值的过程。A.直接测量B.间接测量C.物理测量D.心理测量参考答案:D53. 感觉是发生最早的心理过程。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 学前期儿童也有学习,但这种学习还不是一种独立的活动,而是在游戏或其它实际活动中进行的,只有童年期之后,学习才成为儿童的主导活动。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式是( )A.自我接纳B.自我批评C.自我调节D.自我否定参考答案:AD56. 儿童的行为模式对儿童心理发展

12、的影响有( )A.行为模式是整个儿童心理发展序列中必不可少的环节B.行为模式制约着儿童心理发展的潜在水平C.行为模式的发展水平直接影响儿童心理发展的个别差异的形成D.行为模式中认知和情感的发展互为必要条件E.行为模式中的认知和情感对儿童心理发展的影响因年龄阶段的不同而异参考答案:ABCDE57. 良好的效标应该具备的条件有( )。A.测量的方便性B.测量结果的准确性C.相对性D.绝对性参考答案:AB58. 新概念的把学生看作是单纯抽象的学习者是错误的,学生是有着丰富个性的完整的人。( )A.错误B.正确参考答案:B59. 后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 学校教育和学生心理发展之间的中介环节是领会。( )A.错误B.正确参考答案:B

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