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1、实习报告范文2000实习报告范文2000。篇一：实习报告范文2000一、实习时间，地点 202_年X月X日-202_年X月X日;上海。二、实习内容参观上海世博园，上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。三、实习目的1、 理解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计;2、 理解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析p 其功能分区，平面组合特点，体型组合及构造方案;3、 分析p 商业建筑特点;4、 理解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计
2、及共享空间;5、 归纳分析p 超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。四、实习意义通过此次实习，使我们理解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区到达资环境的可持续开展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的理解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深化的认识。并理解到不同类型建筑在开展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，理解了不同的规划特点，建筑特点。更深化的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。五、实习结果与分析p 高校大学生暑期建筑专业实习报告高校大学生暑期建筑专业实习报告上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑构造在上海的宏观规划和
3、其文化中都占有重要地位。理解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。1、 校园规划特点及教育建筑特点通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析p ，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的亲密程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联络，而这种关系，在按功能区清楚确的根底上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空
4、间在一定的次序中灵敏多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。2、 体育建筑特点在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为根本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅
5、组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵敏，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。3、 商业建筑特点商业建筑在造型上活泼多变，富有创造性和娱乐性，色彩鲜明，造型优美，在空间的组合上复杂多变，内部空间紧凑合理，注重交通空间与商业空间的穿插和隔离;功能分区上主次关系明确、合理并严密结合在一起，在商业建筑的空间里更能表达空间与空间之间的联络与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所表达，比较强调人参与意识。4、 超高层建筑特点高层公共建筑的空间组合反映在交通
6、组织上，是以垂直交通系统为主为整个布局的关键。同时高层公共建筑具备一定抵抗程度推力的刚度、高层建筑常用类型有板式和塔式两种。高层建筑在造型上比较简洁大方，体型组合多为简单的方体。整体造型上给人压迫感和庄严感，比较有气势。在较高层建筑里，多分为两部上下电梯，有利于缩短人们上下楼的时间。5、 上海城市设计上海的中心城区空间布局构造为 中心、开放 。规那么按照现状自然地形和主要公共中心的分布以对资化配置的要求，合理调整分区布局。公共绿地系统 公共绿地系统在布局上主要是由三个层次组成：一纵两横：一纵-黄浦江沿岸;两横-延安路，苏州河沿线;三环-外水环。通过这几条城市重要道路河道沿线形成的绿化构成中心的
7、城市绿化主轴。 绿色廊道，绿色网络，依托城市主要道路，水系等沿线的绿化，联络和沟通中心城各类型的点状、绿状绿化以及土型片林，建立起中心绿化网络系统。规划这三个层次的绿化系统形成 一纵两横三环 为骨架，一 多片多园 为根底，一 绿色廊道 为网络，互为交融，有机联络了中心城绿地布局构造。城市设计上海城市公共空间是一个有机的、多彩宜人的、有吸引力的空间环境，具有丰富的生活特征：WWw.F132. 重视城市空间的整体性和艺术性; 重视连接性，新老并存，渐进开展;高校大学生暑期建筑专业实习报告社会理论报告 重视人的尺度，长早舒适，亲切宜人的不行空间，并且注重空间的比例; 易识别性，重视城市标志、信号，这
8、是联络人与空间的媒介; 适用性，即建筑和城市空间的功能，适应市民生活不断的需要。通过对上海城市的实习，理解到城市设计使以长早一个有没的城市形态进步城市空间环境质量为目的，其研究重点在于构成城市空间的根本要素的组合-即对城市的自然地理、人文历史、社会环境、建筑环境、人们行为、空间视觉的研究。城市设计浸透在城市规划的每个阶段，使多学科，多专业的三维空间的整体规划。六、实习心得实习完毕了，但我并没有就此而松懈下来，恰恰相反，这次的实习时我意识到了自己面临的严峻形势和强大的挑战。作为一名大学生，想要在日新月异的高科技现代化的社会里拥有属于自己的一片蓝天，就要刻苦努力学习，将自己 理论知识应用的理论过程
9、中，将理论与理论相结合，产业可以为一名真正的现代社会科技型人才。实习，为我们翻开了通往社会的大门，也为我们铺就了踏上社会的路，给我们提供了将书本上的知识应用到理论中去的时机，让我们更深化的理解的只懂理论的比顿和理论与理论的不可分割性。更重要的是，它给了我们展望世界展望将来的窗，给了我们责任与希望。这种责任与希望，促使我更加的努力学习，努力的充实自己，用科学知识武装子，以求尽快的投入到现代化建立中。篇二：实习报告范文2000202_年x月x日至x月x日，我在中共开平市委党校进展了十多天的实习。这一次的工作和学习经历真的让我获益匪浅，无论是工作才能，人际关系处理的才能，还是修养知识的积累程度，我都
10、感到有所进步，就像经历了一次成人的社会课程，良莠不齐尽收眼底，学到了很多书本以外的珍贵经历和知识。中共开平市委党校是在市委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要工作部门，由市委副书记兼任党校校长，副校长主管全面工作。作为加强党员党性锻炼的熔炉和培训轮训各级党政领导的主渠道，党校在培养各级党政干部的理论素养、世界目光、战略思维和党性修养、培养专业管理干部和各类专业人才等方面发挥着越来越重要的作用。能有这样一个珍贵的时机到庄严的党校参加社会理论，我感到非常荣幸。x月x日，我以党校劳顺球教师的秘书身份参加实习工作，撰写在党外中青年干部培训班上的讲话的稿件，字数左右，领导稍作修改
11、后被录用。这个过程中，我真正体会到一个秘书工作所具备的才能和所需要的素质。一篇不长不短的讲话稿看似简单，其实里面的学问还得讲究。在劳教师的指导之下，我先是从网上下载了好几篇类似的领导讲话稿，分析p 比较几篇大同小异的稿件，发现领导发言都喜欢把观点列成几个大点，然后再细分几个小点，多而不繁，条理明晰，我才觉察这就是领导讲话的艺术!当我掌握好这类型稿件的框架之后，我还从网上搜集了很多有关党外中青年干部的资料，根据这次开班的实际情况和劳教师写给我关于讲话稿的详细要求(如开班有什么目的和意义，响应了党中央哪个文件的什么精神，所要到达怎样的效果，对学员的要求怎样，提出什么希望等等)，终于也写成了一篇字左
12、右的有模有样的讲话稿了。但劳教师只是看了讲话稿的一页就退稿给我了，他说稿件的语言不符合作为发言的那位领导的一贯风格。我恍然大悟，当秘书非得细心啊!于是经过了我和劳教师的不断修改，讲话稿终于落实了，幸好领导还是很满意的，只是稍做修改便录用了，这也说明我的公文写作程度进步了。接下来的几天我进步很快，能帮劳教师处理一些琐碎事务，如上网搜集资料、撰写公文、整理文件、接收 等。秘书工作完毕的那天，劳教师对我说，我可以当专职秘书了，这句话真的是对我工作的最大评价啊!x月x日上午，我以实习生的身份旁听开平市委党校常务副校长关文荫同志作关于中青年干部成长的讨论的专题报告，认识到世界观、人生观、价值观的取向是中
13、青年干部安康成长的关键。下午，我跟随我市的中青年干部参加五邑大学教授张国雄博士作五邑华侨人文文化的专题讲座，加强了对我市碉楼与民居以及侨乡文化的认识。x月x日下午，我旁听党校原副校长林仲汉副教授作领导艺术的课程，觉得当领导不容易，当好的领导更不容易，没有一定的领导艺术是不行的，以致于想到自己在学校内当学生干部离有艺术魅力的领导的间隔 还是很远，很应该把上课的内容学以致用。x月x日，我参加了开平市xx年中青年干部培训班的学习，列席参加干部们的面试会，增长了面试技巧的才能，积累了面试知识的经历。对于这个暑假为期短短十来天的社会理论，我深感体会：一.关于职业秘书的考虑。我所学的专业是汉语言文学，大概
14、的就业方向主要是三个：教师、记者和秘书。我比较喜欢当秘书，也许是性格所致，我会把日常生活、学习和工作的事情整理得条理明晰，所以我会把秘书的工作当作是自己的兴趣或者是挑战。当我实习期间，我觉察秘书的工作很能发挥自我所长，工作起来比较容易如鱼得水。从这次的秘书实习看来，我以后会向着职业秘书的方向就业，这次的实习时机给了我很多的体会和很大的启发。二.关于社会与干部的考虑。我对林仲汉领导所讲的领导艺术课印象很深化，因为他的字字句句都一针见血地贬斥当今某些地方的基层干部的不齿 官行 ，这让我想到开平乃至其他地方社会的现状。很多的官员不是本着全心全意为人民效劳的宗旨做事，相反，他们恃着自己手上的权利自私自
15、利地为自己效劳，这样的社会谈何进步呢?三.关于开平文化的考虑。由于我本身的所学专业，我对江苏籍的张国雄教授作五邑华侨人文文化的专题讲座特别感兴趣，考虑得也特别深。会后，我有一个很大的感慨和疑问，开平文化为什么不是由我们开平人来研究呢?我们自己的文化内涵竟然由别人来告予我们。在佩服张教授的能干之余，我还想到其他的东西。这个讲座完毕之后的一段时间里，我心里一直有悲有喜，很不是滋味。四.关于我个人前途的考虑。我在学校的时候，竞选干部要参加面试，我在参加社会理论的时候，应聘职位需要面试。在月日上午，我参加了这次培训班中青年干部第小组的面试旁听，参观这样的在职干部面试于我还是第一次，相对于我自己以前的面
16、试和看过的一些大学生的不同性质的面试，我肯定会把它们做一番比较。这次的干部面试之后，我才觉察在职干部的程度有些还不如我们在学干部的程度，结果是让人绝望的。从纪律上看，我市的一些领导干部都没有对这次面试重视;从审题和答题的思路、技巧以及语言艺术上来看，他们都较为欠缺，有待进步。不过他们也有让我们大学生学习的地方，他们从开始到完毕都非常镇定自如，不曾紧张过，这是临场的良好心态。我还有两年就要毕业找工作了，经过对这次分组面试的学习，我将会取长补短，争取我的最后成功。一纸难尽我的感慨和体会，总结这次我市党外中青年干部培训班，我觉察跟以往的社会理论很不一样，以前我参加社会工作，或者是推销产品，或者是传授知识，学到确实确实实是技能上的进步，而这次的理论
