老师挂职锻炼总结

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1、老师挂职锻炼总结 会一、实践工作的简明回顾和总结 在深圳某企业,我关键是在采购部实习。该企业有两个仓库:外购件仓库和自制件仓库,其中外购件仓库由采购部管理,我通常早晨在采购部办公室整理部内文件,下午在外购件仓库帮助仓管员做出入库工作。其中,像钢材这么的重大件不存放在外购件的仓库,而是直接存放在生产车间,所以我利用对钢材入库的机会参观了这里的下料车间、机加车间、结构车间、装配车间和油漆车间等。该企业有很多采购件全部是经过物流企业运输到仓库,包含企业采购的底盘也是由物流企业直接送到企业。当我碰到物流企业职员的时候了解到。这些物流企业基础上以运输为主营业务,其中只碰到一家物流企业兼营仓储业务。即使是

2、驾驶员,但在整个过程中,她们的职责不但是开车,还要配合装卸货;对于送底盘的司机,还要负责把底盘洗洁净、送底盘合格证和办剪发票等事宜。另外,在整个送车过程中,稍微处理不好,还会受到交警的罚款,这段时间我就了解到有两起因为洗车被交警罚款的事件。由此我想到,对物流管理专业来说,即使我们培养的是物流管理专业的人才,但她们以后适应社会靠的是自己的综合素质和能力,不局限于专业知识。这段时间,采购部的部长和分管采购和生产的副总全部和我提到,要我给采购部的同事讲授一下采购理论知识,帮助她们优化采购步骤、仓库管理和供给商管理步骤。我基础上天天全部写一篇工作日志。二、对学院新专业开发和课程调整设置的意见和提议骆驼

3、论文网 XX经过实习,我对物流管理专业的课程设置有部分自己的见解想和大家分享。我们物流管理专业的专业课有以下几门:我认为有些课程不一定要分配64课时,32课时或24课时足够。比如:我们的实践课时的百分比还应加大,每门课程应有二分之一的课时为实践课时,以期提升学生的实际动手能力。骆驼论文网 XX考虑到我们学生走上工作岗位以后,全部会体会到沟通和口头表示能力的主要性,所以我们应增加开设比如沟通艺术和技巧等类似的课程,以提升学生们这两方面的能力。骆驼论文网 XX考虑到我们的学生上岗以后找到的第一份工作大多为销售。物流管理专业除了开设市场营销这门课程之外,推销技巧这门很实用的课程也有必须增开。我们学生

4、假如选择专业对口的销售工作,那基础上就是物流货运销售,而这种工作要求我们对城市的交通情况要很熟悉,所以我们专业还应增设物流地理这门课程。骆驼论文网 XX因为毕业后在物流货运行业工作的学生,包括到国际货运代理方面的比较少,而且无锡市只有航空运输能包括到国际运输,相比较而言,同学们学好我国物流货运方面的知识对以后的就业更有帮助,所以我提议学院把国际货运代理这门课程更名为物流货运,教材也应作对应变更。骆驼论文网 XX三、对学院教育教学管理的启示骆驼论文网 XX培养学生的综合素质很主要骆驼论文网XX1.团体合作精神和高度的责任感骆驼论文网 XX深圳某企业现在是一家合资企业,但很多方面还承袭着国有企业的

5、传统,因此即使她地处特区深圳,但企业部分职员的工作态度并不如我想像中的那么敬业。这段时间里企业出现了部分问题,比如采购的物料不能立即到货,影响生产进度,生产延后直接影响到交货期,交货期推迟又影响到货款的回收。出现这种现象的原因很多,但我认为职员缺乏团体合作精神和高度的责任感是关键原因。骆驼论文网 XX在该企业,采购件需要流经很多部门才能组装制造成为成品销售出去,这些部门有:采购部、品质确保部、财务部、研发部、工艺装备科、生产计划科、市场部等。因此采购部需要和其它各个部门进行合作和沟通,所以团体合作精神显得尤为主要。在企业里,天天全部会碰到很多的困难,它们不亚于我们学校评定时所碰到的,但并不是这

6、里全部的职员全部含有高度的责任感,这么对整个团体是不利的。所以,为了让我们的学生以后能够实现她们的理想,对社会愈加有用,作为老师,我们有责任采取正确的方法去引导她们培养团体合作精神及高度的责任感!骆驼论文网 XX2.沟通能力骆驼论文网 XX这里我想经过一个实际的例子来说明沟通能力的主要性。有一次企业订购一批高压胶管,采购计划专员告诉实施详细采购的采购员每种类型订购4根,以后因为生产需要,每种类型追加6根,最终每种类型一共订购10根,当初计划员用很标准的一般话强调了两遍,我们在场的同事包含该采购员全部听得很清楚,然后她就和供给商进行沟通,因为该采购员和供给商讲的是粤语,我们也全部各忙各的事情,没

7、有注意她和供给商的沟经过程。第二天上班后,计划员向供给商问询这批每种10根的高压胶管是否已经寄出,结果供给商说昨天采购员告诉她每种只订6根,已经发货。计划员当初很生气地问采购员昨天订了几根胶管,她说订了6根。这批货生产上急用,没有措施,只好让供给商立刻经过快递企业把其他的胶管送往仓库。能够说这次不太顺畅的沟通,给企业增加了很多无须要的成本,比如长途电话费、快递费和停工待料成本。骆驼论文网 XX上面例子中的采购员年纪稍大部分,我们的学生基础上不会出现这么的问题,因为她们的一般话全部比较标准,能够影响到她们在工作中沟通效果的,恐怕是口头表示能力,所以在课堂上我们应有意识地锻炼学生的这方面能力。骆驼论文网 XX本篇文章

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