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1、文明礼仪广播稿合集1篇 有在广播站熬炼的学生，我们广播前都会预先打算好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是我为大家收集的文明礼仪广播稿，希望对大家有所帮助。文明礼仪广播稿1 一、开场白男:采撷一束鲜花阳光，点缀五彩的生活。 女：留住一阵清风,播撒出希望的明天。 男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 女:带走一丝苦恼，让欢乐与我们同行。合:敬爱的老师、同学们,你们好！ 女：小蜜蜂广播站养成教化栏目又与您见面了啦! 男：本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。女:我是主持人?男：我是主持人?？女:今日的节目就由我们俩为大家主持。 二、礼仪小学问 男：中
2、华民族悠悠5000年的历史长河,闪烁着勤劳、才智的中华儿女创建的绚烂文明。中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请大家听听我们生活中的礼仪小学问。女：问候礼仪平常见到老师、客人，要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人老师好”;遇见几位老师或客人老师,说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和谐友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见”;运用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手
3、、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 男:集队礼仪 集队要做到快、静、齐,去专用教室、多功能教室、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时,要脱帽肃立，面对国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起，升旗仪式正在进行时,不能随意走动；假如迟到,应在原地立正站好，面对国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词精确，声音嘹亮;听国旗下讲话时,要专注，要敬重发言人,对精彩的发言要报以热情的掌声。， 三、故事讲坛 女:今日我向大家举荐的是一则童话故事题目是：粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不得,对别人很不礼貌。一次他去上学
4、,一只蜗牛 迎面走了过来,拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。 男:有一次,小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击,吓了一跳，慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说；“知道我的厉害了吧”。女:一天晚上,小老鼠在回家的路上望见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢拦住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。男:小猪站起来对小老鼠说:“你对别人高傲无礼，不懂得敬重
5、人,今日尝到苦头了吧？只有敬重别人，才能获得别人的敬重。”小老鼠看着受伤的脚,惭愧地低下了头。男：同学们，想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗？ 女:假如你失去了今日,你不算失败，因为明天会再来。 男:假如你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱多少。 女:假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 男:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。女：文明的举止,文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探究,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习，你的生活,
6、甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢? 四、结束语男:时间过得真快，同学们,又到说再见的时候了。女:敬爱的同学们，我们诚心地祝福：小蜜蜂广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为你带去无尽的快乐; 男：愿它能给你留下美妙的回忆,伴随你度过金色的童年。 女：感谢大家的收听，本次播音到此结束,再见。文明礼仪广播稿2 :采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 :留住一阵清风,播撒出希望的明天。 :付出一份真诚,打造出温馨的世界。：带走一丝苦恼，让欢乐与我们同行。 :敬爱的老师们、同学们，早上好!文心之声又和大家见面了。 :我是一()班的小主持人etr。 ：我是一(1）班的小主持人bty
7、，今日是1月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习小学生文明礼仪规范中的学校礼仪。：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。 ：范老师，学校礼仪有仕么详细要求吗?(以下由范老师主持) 形象礼仪:每天早晚必需洗脸、刷牙，保持面部干净。 按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。 不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。 课堂礼仪：预备铃响起,应快速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”，全班同学立正 后向 老师问好,老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。 上课时,如有特别状况晚到
8、班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。 课堂上，各种物品要轻拿轻放。应聚精会神地听讲，主动思索问题并举手发言。不做闲事,不讲闲谈,不沉于闲思。 别人发言时,仔细倾听,不随意打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以激励。 下课时,应做好下节课课前打算后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。 活动礼仪：课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹，主动参与有益身心健康的各种文体活动。遵守嬉戏规则,爱惜嬉戏伙伴。 主动参与学校的各项活动。在展示自我的同时，留意虚心礼貌，敬重他人的特长。 出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤,不抢道。
9、 各种活动中,都要留意爱护环境,培育“绿色行为”,如:爱惜花草树木、节约水电、顺手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。 下面，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪 集会礼仪:实行升旗仪式或集会时，集合列队要快速、宁静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好,静候仪式或集会起先。 静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。 颁奖典礼中，受奖者应整理仪表,稳步入场，面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路途归队。 交往礼仪:进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开；见到同学相互问
10、好。 放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校内周边区域逗留。 进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要瞻前顾后,说话要轻声细语,尽量不影响别人。 向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱惜，并且信守诺言,按时归还。 就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。 (以下由学生主持) 敬爱的同学们,小学生文明礼仪规范之学校礼仪方面就学到这里。 我们要字字句句牢记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教育。 从现在起先,做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年,做个人人夸赞的好学生!老师们、同学们，文心之声就要和大家说再见了。 感谢
11、您的收听,下期节目再见！文明礼仪广播稿3 甲:文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。 乙：文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 甲：文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?乙：文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃,因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因
12、为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。甲:文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带,不践踏草坪，不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。 乙:文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。 甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮 乙:同学们,行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告辞陋俗，走向文明,携手向往青春的幻想,在成长的路上并肩前行! 甲：本期播音到此结束,感谢您的收听。文明礼仪广播稿4 X:尊敬的老师们, X：敬爱
13、的同学们， 合：大家下午好! X：时间过得飞速,转瞬间红领巾广播站又要和大家见面了。 X:我是X。 :我是XX。 X:今日的栏目有：校内短信播,好书举荐,礼仪小学问,笑话哈哈乐。 X：首先是校内短信播。X:XX月X日晚，我校X班X个家庭在学校一楼大厅实行主题为“海上生明月,天际共此时”的中秋亲子派对。七点半,派对准时起先。吴校长首先发言,表示学校将全力支持各班实行家庭派对，德育处、各班主任都尽力帮助跟进派对,力求每次派对都能胜利。随后，派对正式起先。德育处X主任、德育干事X老师、XX班班主任老师也参加了派对活动的组织。本次活动由XX班XX妈妈策划、组织,XX个家庭参加了活动。活动内容丰富多彩:
14、有中秋相关的学问问答、藏族舞蹈、拉丁舞、中英文歌颂、三句半、葫芦丝表演、猜灯谜等等。孩子们在活动中寓教于乐,融学问性、趣味性一体,使孩子们了解了科普学问，了解了祖国的传统文化，更难的是使家庭之间更多教化沟通，使孩子享受到更才智的教化。家庭派对就是要家庭与学校联手搭建更开放的平台，让孩子们由老师们指引着,家长带领着，在这平台上且歌且舞且演且行，不断强壮心灵，美化言行,追求卓越与华蜜,强壮成长. 同学们，你们打算好家庭派对了吗?X:这套书由浙江少年儿童出版社出版。它是一套拼音阅读书籍，既适合低年级看，也适合高年级看。一共0本。它介绍了古代中外名人如居里夫人、爱迪生、成吉思汗、拿破仑、牛顿、孔子等2
15、0位名人的故事，经验，著作以及传闻。例如成吉思汗：“一代天骄”成吉思汗是世界历史上最具影响力的人物之一,他戎马一生,搏击一世,创建了世界最大、横跨欧亚大陆的蒙古帝车。他的成就堪称中国乃至世界历史上最丰沛的奇迹,就连桀骜不驯的拿破仑提到成吉思汗时也自叹不如:“能够使自己的民族凌驾于世界全部民族之上的,唯有成吉思汗。” X：小学生领先一步识名人,既了解了中外名人的故事,又为自己增长了历史学问,真是一套好书! 接下来的栏目是礼仪小学问,:同学们,礼仪对我们来说是特别重要的。孟子曾经说过:“恻隐之心,仁也，羞恶之心,义也，尊敬之心,礼也, 是非之心,智也。”意思是:怜悯心属于仁德，羞愧心属于义行,尊敬心属于守礼,是非心属于明智。孟子就讲究仁、义、礼、智啊! :是啊，孟子是鼎鼎大名的儒家思想家、教化家。孟子所说的“礼”,其中,一是要敬重长辈,二是要敬重幼小者，也就是所谓“尊老爱幼”。那么，我们怎样做到“尊老爱幼”呢? X：在公共汽车上给老,弱,病，残,幼及孕者让座,这是最基本的公共礼仪。 X:下面给大家讲一个小故事。 X:小丽是个很不讲礼貌的孩子,遇到老师不叫老师好，就
