2011华侨外国语九年级语文期中考

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1、2011年华侨外国语学校九年级语文期中考测试题第一部分 积累与运用（34分）一、积累与运用（6小题，19分）1、下面词语加点字注音无误的一项是（ ）A.阔绰（chu） 贮蓄(zh) 玷污（zhn） 浑身解数（xi）B、迸溅 （bng） 干涸(h) 挑衅（xn） 锲而不舍(q) C、倔强（jing） 拮据(j) 污秽（hu） 锐不可当(dng)D、荒谬（mi） 愧怍(zu) 真谛（d） 吹毛求疵(c)2、下列词语书写无误的一项是（ ）A、仰慕 凛洌 语无伦次 鞠躬尽瘁 眼花潦乱B、商酌 嬉闹 苦心孤旨 润如油膏 一代天骄 C、取缔 笼罩 重峦叠嶂 相得益彰 抑扬顿挫D、迁徙 羁绊 脍炙人口 锋芒

2、必露 随声附和 3、下列句子中成语使用不正确的一项是（ ）A、无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战，前仆后继，给我们留下了宝贵的精神财富。B、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确实有一些比较省力的方法。C、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。D、我们必须正确看待自己的长处和短处，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。B、只要我们明确目标和要求，按照客观规定和具体的操作步骤，就一定能够迎刃而解。C、为了避免用户信用卡的信息

3、不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。D、深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，体现了广州的历史文化和精神风貌。5、下列句子，语言表达得体的一项是（ ）A、在接到母校百年校庆的邀请后，大家相约一起莅临母校参加庆典活动。B、李芳发短信约见老同学：“胖子，别来无恙吧！我们很想你，周末可否一聚？”C、张明推开母亲递过来的衣服说：“烦死了，我都这么大了，谁还要你照顾？”D、小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：“你活得不耐烦了？真是为老不尊！”6、阅读下面材料，回答问题。（4分） 中国的节日，魅力无限悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：除夕守岁、春节团聚、元宵闹花灯、清明踏青、

4、端午节赛龙舟，中秋赏月、重阳登高绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！而从今年开始，清明、端午和中秋都已成为国家法定的公众假期。（1）从以上的材料中概括出你获得的信息。（2）你最喜欢哪一个中国节日？请用一句话描述这个节日的特点。例句：清明节拜祭祖先、先烈。 二、（2小题，15分）7、古诗文积累与运用（10分）（1）下列古诗文全对的一项是（ ）A、李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜；江山代有人才出，各领风骚数百年。B、无可奈何花落去，似曾相识雁归来，小园香径独徘徊。C、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。D、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。E、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（

5、2）、根据初中课本，给下列古诗文补写出上句和下句。（六题选做四题）1、海日生残夜， 2、 ，青山郭外斜。3、问渠那得清如许， 4、有约不来过夜半， 5、 ，虫声新透绿窗纱。6、此夜曲中闻折柳， 8、按要求解释词语1、以君为长者，故不错意也。 错：2、会天大雨，道不通，度已失期。 会：3、此殆天所以资将军 殆：4、马无故亡而入胡 亡：5、友人惭，下车引之。 引：第二部分 阅读与鉴赏（56分）三、（4 小题，16分）阅读下面文言文，完成9-12题。自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，

6、此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 节选自隆中对9、下面各组句中加点的词意思不同的一项是

7、（ ）A、此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也B、国险而民附 益州险塞C、将军既帝室之胄 无丝竹之乱耳D、将军岂有意乎 将军岂愿见之乎 10、对选段理解或分析有误的一项是（ ）A、选段隆重对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B、谈到建立“霸业“根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。C、作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。D、选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。11、用现代汉

8、语翻译下面的句子.(1) 此殆天所以资将军（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？12、阅读下列古诗，回答有关问题。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情节从词中_、_两个细节中可以读出。（2）简要分析“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”抒发了作者怎样的思想感情？四、（九小题，40分）阅读下列文段，完成13-15题。蜜蜂消失 人类只能再活四年大多数人一想起蜜蜂，都会想到

9、蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。 令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到

10、一年的时间里，美国有超过60的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10的物种正在面临生存威胁。 一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失

11、去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45的森林已经被砍伐掉了；全球20的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物

12、种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。 13根据第段内容，填写下面表格。(3分) 14第段划线句子运用了 、 说明方法，其作用是 。(3分) 15下列说法不正确的一项是( )(3分) A第段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测，体现了说明文语言的准确

13、性。 B说明文语言也可以生动形象，例如第段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。 C从文中可以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做起，来保护地球生物的多样性。D本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。阅读下面文段，完成16-18题（11分）读了大半辈子书，倘若有人问我选择书的标准是什么，我一定会毫不犹豫地回答：愉快是读书的基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销。如果读它不能使我感到愉快，我就宁可不去读它。人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。出于性情做的事情，亦即仅仅为了满

14、足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。读书惟求愉快，这是一种很高的境界。关于这种境界，陶渊明作了最好的表述：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”不过，我们不要忘记，在五柳先生传中这句话前面的一句话是：“闲静少言，不慕荣利。”可见要做到出于性情而读书，其前提是必须有真性情。那些躁动不安、事事都想发表议论的人，那些渴慕荣利的人，一心以求解的本领和真理在握的姿态夸耀于人哪里肯甘心于自个儿会意的境界。以愉快为基本标准，这也是在读书上的一种诚实的态度。无论什么书，只要你读时感到了愉快，使你发生了共鸣和获得了享受，你就应该承认它对于你是一本好书。在这一点上，毛姆说得好：“你才是你所读的书对于你的价值的最后评定者。