小升初摸底过关小升初小学语文小升初模拟试卷III卷

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1、小升初摸底过关小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间: 90 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语xxi zhung_灭威_击_牲_作一_2. 修改下列病句。1. (1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。2. (2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30 棵小树苗。3. (3)小明的建议基本上是完全可行的。4. (4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。5. (5)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。6. (6)今天老师表扬了我,我太感动了。7. (7)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。8. (8)他戴着红帽子和一身红运动服

2、走出了家门。3. 阅读下文,回答问题。去的尽管去了, 来的尽管来着; 去来的中间, 又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是 - 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里, 在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了

3、;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1. (1)文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。2. (2)从第二段看, “我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?3. (3)指出下列句子的修辞手法,并说明其作用。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了4. (4)第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨?4. 下列句

4、子中,不是比喻句的一项是()。第1页/共4页A . 过去的日子如轻烟, 被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? B . 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 C . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。5. 查字典填空。1. (1)“灵”用部首查字法,应查 _部,再查 _画。用音序查字法应查音序 _,再查音节 _,组词 _2. (2)“避”用部首查字法,应查 _部,再查 _画。用音序查字法应查音序 _,再查音节 _,组词 _6. 下列词语搭配完全正确的一组是() 。A . 提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B . 反映情况身体

5、强大发扬风格灌溉稻田 C . 发现问题远大理想参观演出改善错误 D . 改善生活天空晴朗安 排 工作工作认真7.下列划线字的读音完全正确的一组是()A . 凝 聚( nn)倾 吐( qn)湿润(sh)沉闷( mn) B . 一缕( l u)调色板( t i o)要挟( yo)曾经( cn) C . 塞外(si )差不多( ch)倒过来( do)冷笑( l n) D . 分量( f n)旋转( zhun)蕴含( yn)湛蓝( zhn)8.从下面选出一句说明“将心比心”的话。()A . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。B . 己所不欲,勿施于人。9. 下面的横线上应填的句子是 ( ) 在我的梦里,

6、所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, _。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染10.下面句子中,意思与其他三句不同的一句是()A . 他不能给你讲真话。 B . 他不能不给你讲真话 C . 他能不给你讲真话吗? D . 难道他能不给你讲真话?11. 将歇后语补充完整,并选其中一个歇后语造句。竹篮打水 _姜太公钓鱼 _肉包子打狗 _小葱拌豆腐 _造句: _。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题。于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷

7、片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的第2页/共4页日子里所看到所想到的青花, 这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中, 我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花, 是属于自己的青花 ! 于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合!1. (1)解释词语。茅塞顿开: _。迫不及待: _。2. (2)根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑_,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_,终于

8、“我” _,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。3. (3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中, 体现了“我”怎样的精神?13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i )_了一天又一天,老班长以他坚强( qi nqi n)的意志支撑着,他倔强(qi n ji n)地就是不吃东西。 我看着他那勉强( qi n qi n)睁着的慈祥的目光,心里比挨(ii )_打骂还难受。2. (2)他似( sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似( shs) _的把( bb) _钉(dn dn)子钉( dndn)在门把(bb)的缝(f nfn)隙处。14. 阅读下文,回答问题。她病了,去医

9、院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣 800 元钱。她的女儿才 8 岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了,女儿还未放学, 她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿 女儿,她还 能 指 望 谁 ? 她 想 : 与 其 _,

10、不 如_。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞, 坐下来,不停地为女儿夹菜。 女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上, 她紧闭了门窗, 旋开了煤气阀, 然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈 ! ”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了 100 分! ” 女儿得意地说。“真乖 ”她

11、哽咽着,说不下去了。? “妈妈,上次您说我考了 100 分,您就答应我一个愿望。 ” 女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。 女儿撅起小嘴: “妈妈,您不会耍赖吧?”? “妈妈不 不耍赖。 ”她用枕巾挡住女儿的视线。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。第3页/共4页? “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈 ! ”女儿的声音迟疑而又亲切。? “不哭 妈妈不哭 ! ”她赶忙用枕巾擦去眼泪。? _还有 _妈妈 _女儿小声说 _如果你实在想哭 _就请等我长大 _能把你接入怀里时再哭好吗_? “好的,妈妈一定做到。”她“

12、哇”地一下哭出声。? 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、 _、_2. (2)为文章第 ? 自然段加上标点符号。_还有 _妈妈 _女儿小声说 _如果你实在想哭_就请等我长大 _能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是: _,她为什么这样做呢? _第二种是: _,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作 (30 分 )15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。第4页/共4页

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