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1、老隆镇涧洞小学 “平安校园”创建工作三年规划以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则，着力解放思想、先行先试、持续运作，以创建“平安校园”为载体，巩固提高平安校园建设成果，全面提升学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力，保证学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，为石阡教育科学发展、跨越发展。二、总体目标通过三年努力，力争达到“平安校园”标准。学校安全管理长效机制进一步创新，管理水平进一步提升，安全防范措施更加落实，安全隐患得到有效整治，安全防范能力全面增强，校园及周边治安状况明显改善，师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作
2、形成领导重视、部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。三、创建目标按照 “平安校园”考评验收内容和标准主要围绕组织与保障、建设与管理、教育与宣传、治安与稳定、成效与奖励等五大类，八个方面要求：1、学校党政主要领导安全主体责任落实，平安创建意识增强，自觉履行安全工作第一责任人职责；2、“一岗双责”和安全稳定目标责任制层层落实，责任部门和责任人目标一致，任务明确；3、安全管理各项制度建设得到加强，日常管理规范有序、措施到位、人员得力、保障有力；4、安全防范能力全面提升，人防、物防、技防和协防“四位一体”的安全防控体系更加完善；5、安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深入人心，
3、师生安全防范能力，遵纪守法意识明显增强；6、校园各类案件得到遏制，安全隐患得到有效整治，排查整治机制健全完善；7、调处化解矛盾纠纷机制更加健全，果断处置各类突发事件能力明显增强；8、校园及周边治安秩序良好，师生及家长满意度、安全感明显增强。四、达到效果1、2019年内完善健全各项规章制度，使校园安全工作有章可循，有规可依。2、消除校舍、设施设备等安全隐患，三年内无设施设备安全事故发生。3、加强防范措施，强化门卫责任。节假日、双休日校园24小时有人值班，确保校园平安。4、加强防水、防电管理，确保三年内无溺水、触电、火灾事故发生。5、学生放学有序离校，三年内无一例交通事故发生。6、学生遵纪守法，犯
4、罪率为0。7、保持我校“平安校园”称号。五、实施方案第一年：抓检查、求落实。通过学习、宣传有关文件精神、认识创建“平安校园”的重大意义，统一大家的思想，形成共识和合力，成立组织领导机构，健全组织网络，指定规划及活动实施方案，将创建“平安校园”的各项工作列入到教育教学工作计划之中，制定具体措施，强化责任意识，以检查促落实。第二年：抓巩固、求提高。这个阶段的任务，就是在基本达标的基础上巩固已有创建成果，完善各种规章制度，保证安全校园创建活动沿着规范化、制度化的轨道正常运行。通过信息反馈，找出创建工作的难点和薄弱环节，并对创建中出现的新情况和新问题加强研究，采取有针对性的工作措施，保障创建工作的有序
5、开展。第三年：抓成效、求发展。对创建工作不断总结，标本兼治，强调治本，力求发展，以创“平安校园”工作推动学校各项工作再上一个新的台阶。六、具体措施1、建立健全组织。成立由校长任组长、法制副校长及学校分管安全副校长任副组长，各职能部门负责人为成员的“平安校园”创建领导小组，领导和指导平安校园创建工作。2、充分发挥各科教学过程中的德育渗透，尤其要发挥课堂的德育主渠道、主阵地作用，努力提高学生的思想认识和道德素质。3、实施警校共建、社区共建，抓好校园及周边治安环境。4、根据校德育工作计划，有计划、有目标、有重点、分层次地开展法制、安全等宣传教育工作。5、落实值班巡查，重视“三防”建设。人防措施到位，技防、物防措施落实。节假日、双休日学校有专人值班，昼夜24小时不脱岗，明确责任、严加防范。严格出入登记制度。外来或陌生人入校办事或找人，必须查明身份，先登记再入校。6、强化班主任队伍建设，增强班主任责任意识，严格执行班主任及班级考核方案，确保班级秩序的稳定。7、建立家校联系网络，完善家访或电访制度，争取家庭的支持和配合。8、做好“特殊生”转化工作，重点抓好偶发事件的预防和处理。9、继续强化饮食卫生管理、门卫管理、外来人员管理、大型活动管理、消防管理、交通管理等，实现安全管理工作制度化、规范化。老隆镇涧洞小学 2016年9月5日
