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1、幼儿园小班美术教案蘑菇伞含反思 小班美术教案?蘑菇伞含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发相互合作，帮忙的情感，学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，掌握撕的技能，开展幼儿的操作能力，快来看看幼儿园小班美术?蘑菇伞含反思教案吧。活动目标：1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，掌握撕的技能。2、激发幼儿相互合作，帮忙的情感。3、开展幼儿的操作能力。4、让幼儿体验自主、独立、发明的能力。5、体验想象发明各种图像的高兴。活动准备：1、大背景图一幅图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面，图上防画有乌云雨点。2、两张半幅图一张是阴天，一张是晴天，可覆盖大背景图的上方。3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张，带有蘑菇伞针孔轮廓的幼
2、儿操作纸假设干、浆糊、抹布每组一份。活动过程：一音乐做律动进教室，激发幼儿学习的兴趣。二出示大背景图晴天覆盖乌云和雨点。1、提问：1图上有谁？他们在干什么？2、天气怎么样？提问：1呀！一会天气要怎么啦？2小兔们淋了雨会怎么样？3那我们可以用什么方法能使小兔们淋不到雨呢？3、教师小结幼儿的方法，那我们一起来做伞送给小兔们，好不好？三教师讲解示范撕伞的办法。1教师着重示范讲解撕伞。2伞撕好了，那怎样送给小兔呢启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方？四幼儿操作，教师巡回指导。1教师提出作业的要求提醒幼儿操作时注意卫生。2幼儿操作，教师注意个别指导。3教师褒扬激励相互谦让、帮忙的幼儿。五活动评价。1小朋友们
3、看，哪一把伞最好看？为什么？幼儿评价，教师给予肯定，并提出倡议和希望2刚刚呀！小兔们得到了我们小朋友的帮忙，他们非常快乐，还说要谢谢我们小朋友呢！那平时别人有了困难我们应该怎么做呢？对，不论是谁得到了别人的帮忙都会很快乐的，你们愿意帮忙别人吗？活动延伸：1在美术区活动中为幼儿提供不同形状的轮廓纸，继续提高幼儿嘶和贴的技能。2在日常生活中积极激励幼儿相互合作、帮忙。活动反思：活动前我估计一般孩子能完成的，可实际操作过程中却发现孩子们困难重重，有的甚至手足无措。我仔细分析了原因：首先，这些孩子大多是独生子女，在动手能力方面几乎都没有重视过培养，做任何事都是大人一手操办的，导致这些这些孩子一遇到要动手操作的活动就显得很茫然，不知道该从哪里入手，只会说老师，我不会;。他们的撕纸有些其实就是拉;纸，这对于小班的孩子的确有些困难，需要空间概念和手部力量及手眼协调等能力，所以我想多练习就能提高他们这方面的开展。但是大局部孩子完成的还是比拟好的。小百科：蘑菇称为双孢蘑菇，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隶属于伞菌目，伞菌科，蘑菇属，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，很多国家都有栽培，其中我国总产量占世界第二位。【幼儿园小班美术教案?蘑菇伞含反思】
