部编人教版三年级语文上学期期末考试综合检测

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1、部编人教版三年级语文上学期期末考试综合检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。l zh p tng xn s xing mng wi w cn ln zhn jng yu rn 二、 比一比,再组词。燥(_) 陌(_) 搏(_) 腹(_) 吻(_)躁(_) 组(_) 博(_) 复(_) 勿(_)三、 古诗连线。远上寒山 石径斜,白云生处 橘绿时。一年好景 君须记,最是橙黄 有人家。四、 根据所学内容,补充词语,并完成练习。大吃(_)(_) 翻山(_)(_) 晕头(_)(_)走南(_)(_) 善罢(_)(_) 人山(_)(_)(

2、1)不把事情弄明白,他是绝不会(_)的。(2)宁宁从树上掉了下来,摔得(_),好半天才缓过神来。(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后(_)。(4)我们(_),终于在天黑之前到达了目的地。五、 选择适当的关联词填空。无论总是 除了还有 一就 不是而是(1)我国的首都(_)南京,(_)北京。(2)他发现(_)我们平时看到的世界,(_)另一个平时看不到的世界。(3)蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。(4)他(_)听到小伙伴的脚步声,(_)悄悄地躲起来。六、 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们

3、撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_七、 精彩回顾,根据课文内容填空。1不懂就要问讲述了_小时候在私塾读书的故事,他_的精神值得我们学习。2赠刘景文是宋朝诗人_写的,描写了秋末冬初的景色,其中“_,_”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。3“_,_”告诉我们只有去做,才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白。4“三个臭皮匠,_”这句话的意思与“

4、_,_”一样,都是形容团结起来力量大的。八、 阅读短文,回答问题。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,

5、它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。2从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,用“ ”画出来。3短文第2自然段着重描写的景物有_、_、_,突出了草原_的特点。4短文第4自然段主要描写了_、_、_等动物,突出了草原_的特点。九、 快乐习作。题目:我爱_你爱什么呢?是爱爸爸、妈妈、同学等人,是爱打球、跑步、画画等活动,还是某一处好玩的地方?为什么爱呢?赶快选择一个内容,具体地写-写。记得先把题目补充完整哦!_答案1、蜡烛 普通 迅速 凶

6、猛 威武 灿烂 镇静 诱人2、干燥 陌生 拼搏 腹部 口吻 急躁 组词 博士 复习 勿念3、4、一 惊 越 岭 转 向 闯 北 甘 休 人 海 善罢甘休 晕头转向 大吃一惊 翻山越岭 5、不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就6、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。7、孙中山 不懂就要问 苏轼 荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝 灯不拨不亮 理不辩不明 顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮8、1内蒙古锡林郭勒草原是

7、广阔而又美丽的2蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。3 野草 湖水 野花 美丽 4 鸟儿 牛羊 小马驹 欢腾 9、例文:我爱读书记得高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”其实小时候我对书也没有多大的兴趣,后来常听见同学们议论2042,背包里的天空,我觉得还挺有意思,就让爸爸买来看看。刚开始看时,我对书还很陌生,有许多不认识的字。但看第二遍的时候,我还带上了字典,把不懂的字标上拼音,读起来方便多了。从那时起,我就喜欢上了阅读。我看书已经到了忘我的境界,记得有一次,我和妈妈一起去外婆家玩,可是到了车站,距离我们要坐的那趟车到站还有一个多小时的时间,而且车站的位置也全部被坐满了,我和妈妈只好靠在墙边。等久了,我渐渐觉得无聊,情不自禁地从背包拿出书,开始津津有味地读了起来。看着看着,我仿佛“进入”书中,到了书的王国,和任风起一起在天空自由地飞翔。正巧,我觉得脚很酸,又忘了自己后面没有椅子,就习惯性地坐了下来。“呯!”“哎哟!”我赶忙站起,皱着眉毛摸摸自己受伤的屁股,妈妈忍不住笑了起来,说:“谁叫你看得那么认真的。”“看书难道不应该认真吗?”我不服气地反驳道到。“好好好,不过你下次可别在站着看书了哈哈”看书不仅提高了我的

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