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1、新教材适用北师大版数学第六章 数据的分析6.1 平均数（第1课时）学习目标：1能说出并掌握算术平均数、加权平均数的概念。2会求一组数据的算术平均数和加权平均数。学习过程一、自主学习： 1.计算25、16、15、20的平均数。 2.计算12、9、16、15、11、21的平均数。写出求平均数的计算公式：二、合作交流：CBA（中国篮球协会）20112012赛季冠亚军球队主要队员的身高、年龄,见课本136页图表：（阅读后回答）1.北京金隅队队员平均身高 ，北京金隅队队员平均年龄 。 （奇数组计算）2.广东东莞银行队队员平均身高 ，广东东莞银行队队员平均年龄 。（偶数组计算）3. 球队队员的身材更高大，
2、 球队队员更为年轻。4.小组合作交流有没有更简单的计算北京金隅队队员平均年龄的方法。三、训练巩固：1青西中学“校园之声广播电台”招新，对我班A，B，C 三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示：测试项目测试成绩ABC语 言728567综合知识507470应变能力884567（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？（2）根据实际需要，学校将语言、综合知识和应变能力三项测试得分按 431 的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？解：（1） A的平均成绩为：_；B的平均成绩为:_；C的平均成绩为:_.因此候选人_将被录用。（2）根据题意，三人的测试成绩如下：
3、A的测试成绩为: B的测试成绩为：C的测试成绩为： 因此候选人_将被录用。四、达标测评：（每小题25分，共100分。相信自己冲刺满分！）1.一组数据为101，102，103这组数据的平均数是 ；2.在一次满分制为5分的数学测验中，某班30名男同学中有10个得5分，5个得4分，10个得2分，5个得0分，则这个班男生的平均分为 ；3.若1，3，x，5，6这五个数的平均数为4，则x的值为（ ）A. 3 B. 4 C. 4.5 D. 54.（中考链接）某中学八年级（1）班同学组织爱心捐款活动，班长根据第一组12名同学捐款情况绘制成如图的条形统计图。根据图中提供的信息，求第一组捐款金额的平均数（ ）A. 20元 B. 15元 C. 12元 D. 10元五、学以致用利用本节课所学知识，小组合作快速计算出你所评价组的最终得分。六、作业布置A必做：1.课本习题6.1的第1381,2,3题。 2.为了反映你们的家乡近几年的变化，请各小组自己命题，并设计方案，利用双休日展开调查汇总，用平均数的有关知识进行分析，并写出调查报告。B选做：课本习题6.1的第139页4,5题。七、学习心得：
