幼儿园第一二学期春季园务工作总结汇报

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1、幼儿园第一二学期 春季 园务工作总结汇报 幼儿园第一二学期 春季 园务工作总结四篇在上级领导的关心下、全体教职员的努力下,*幼儿园一边完善幼儿园管理模式,一边狠抓保教质量,在上年度各项工作有序稳定的基础上,本学年在园本课程研究上再作提升,规范的管理、优良的师资初步树立了幼儿园良好的社会形象,并逐步赢得了家长、同行的认可。现总结以下:一、加强队伍建设,打造团体精神深入落实教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的标准,以促进幼儿体智德美全方面发展为目标,全方面实施素质教育,使幼儿园各项工作在稳中求发展。我园努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。园长和班子各组员之间切实做到通力协作、勤政

2、廉洁、扎实高效,幼儿园的班子人员讲奉献作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。幼儿园各部门、各岗位的工作有详细分工,责任到人,定时检验,常抓不懈,充足调动起每位教职员的主动性,发挥其潜能。深入建立健全工会组织,充足发挥其协力作用,有效的带动全园教职员主动投身到幼教工作中。针对园内新老师多的情况,以对话的形式常常和老师沟通,给耐心的指导和帮助,主动提倡务实的工作作风,引领着周围的年轻老师奋发向上,从一件件细致入微的小事入手,关心教职员的生活学习,充足发挥教职员的民主管理和监督作用,激励她们主动参加学校管理,经过情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心,激发了广大教职员工作的主动性、主动性、发

3、明性。“没有规矩不成方圆”,幼儿园深入完善了保健,食堂,安全,卫生等各类制度,明确各自的工作内容和职责后,本学期关键关注制度的实施情况,对于工作中发觉的部分问题能立即整改,克服形式主义,把检验作为手段而不是最终目标,使全体教职员能站在幼儿、幼儿园及本身的发展角度上做好每一项工作,营造团结勤奋的团体精神。二、加大教研力度,提升教学质量狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量是新园的首要任务。我们提倡老师悉心钻研教学艺术,提升保教质量。幼儿园定时组织业务学习,不停更新保教观念,积累教育智慧。幼儿园年轻老师居多,我们尝试采取“集体备课”、“一课三研”、“游戏创设实录研讨”的措施,帮助和引领老师攻克教育教学

4、上的一个个难关,扎扎实实地开展好幼儿一日活动。园本培训活动以务实为基调,使每个保教人员在不一样的层面上全部得到提升。如开展保育员基础功研训,重温保育工作中每一个细节;采取“请进来、走出去”的措施,邀请“*市学科带头人”来园进行一日活动各步骤组织的专题讲座和指导,还组织老师赴*、*参与了各级高质量的教学活动展示观摩活动,让老师拓宽眼界、更新观念。在管理过程中,我们激励老师“人人有潜力,个个能成功”,充足利用表彰、激励等机制推进老师成长,用积小胜为大胜的措施,不停增强老师的工作成就感,使老师们在原有的基础上成长。本学期,*老师参与优异课评选获二等奖,*老师参与教技五片优课评选获一等奖出线参与市级比

5、赛。我园被评为*市绿色学校。幼儿园依据园内各年纪段孩子的年纪特点,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,让幼儿不停取得成长的喜悦,一个个专题活动丰富了幼儿的生活,也培养了她们良好的生活行为习惯。三、重视保健工作,做好健康保障依据*市托幼机构卫生保健合格标准、卫生保健合格标准,幼儿园重视保健工作的落实到位:如细致做好幼儿日常保健工作、抓好晨检和全日观察工作、严格做好插班生入园、查验接种统计、六一体检评价工作、重视体弱儿个案管理。我们依据传染病流行季节的要求,制订传染病预防隔离发案,保健室严格督促保育员加大消毒工作力度,做好家长工作,幼儿园无一起传染病蔓延事例。科学制订食谱,确保膳食质量每七天按时制订带量

6、食谱,食谱及每个月伙食结算表立即公布于橱窗。每个月做好营养分析,全方面了解幼儿的营养摄入情况,并依据分析结果立即补充调整食谱。本学期幼儿的营养摄入基础达标。后勤人员严格根据食谱采购,确保食品的数量、质量,并立即做好进货单位的索证工作。完成健康教育工作。做到期初有计划,期末有总结。加强老师和家长的健康知识培训,利用家长会和讲座机会,分别对老师和家长进行健康知识宣传教育,介绍部分幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授部分常见疾病的处理方法,以提升老师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。利用家校路路通、橱窗、宣传栏进行健康宣传教育,班级健康教育活动开展形式多样、内容丰富,更加好地锻炼幼儿的体格、促

7、进身心健康。坚持天天班级巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发觉问题立即配合老师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿依据天气情况穿脱衣服等。本学年度,我园接收了卫生局卫生保健等级验收,顺利经过市卫生保健优质园评审,各项工作在上级领导的指导下全部能很好地完成,得到了教授的好评。四、亲密家园合作、促进共同提升幼儿园的工作离不开家长的支持和配合,本学年各班继续做好家长访谈、家访、家长园地,亲子活动、成长档案等工作,并将这些优异形式以量化的方法纳入制度。突出常规管理,制订严格的工作程序,使各项工作更严谨,更规范。同时采取座谈,书

8、面等形式听取家长意见,满足家长的合理要求,让家长成为管理的一份子,提升主人翁意识。如幼儿园亲子小制作评选活动,担任评委的全部是家长。本学期我们经过多个形式的活动,提升家长素质,让家长共同参加幼儿的教育。开学初举行了新生家长学校开学仪式,让家长了解幼儿园,方便孩子立即地适应幼儿园的集体生活。组织了家长学校专题讲座,我们邀请了市教授讲师团*老师各位家长讲了“关注幼儿的关键期”家庭教育专题讲座,让家长学会发觉孩子的优点,挖掘孩子的智力潜能,让孩子远离自卑,找到自信,使孩子步入一个健康、友好、幸福的人生之路。同时还为大班家长组织专题讲座“你准备好了吗?”,让家长为孩子做好物质、心理、能力等方面的准备,

9、顺利地进行小学学习阶段。各班的半日开放活动,各类比赛等使家长全部能主动的参加到其中。因为家园的亲密配合,使得幼儿园的各项工作全部能顺利开展,孩子各方面的能力得到提升。经过园外宣传橱窗、宣传资料等路径、主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成绩,提升幼儿园的声誉、树立良好的形象。小区是幼儿园公众的交会处,是幼儿园生存和发展最亲密的外部环境。我园和各小区加强联络、主动参加小区活动。如,环境保护活动、文艺联欢等。小区的环境也成为孩子们学习的场所。如:小区各景区全部留下了孩子的足迹,带幼儿进入小区、熟悉小区深入拓宽了幼儿学习的渠道、也促进了相互间的沟通。五、日常防微杜渐,强化安全管理工作纲要指出:幼

10、儿园应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的确保,我们高度重视,常抓不懈。我们对全园教职员进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。坚持每七天、重大假期前、外出活动前开展班级安全教育、向家长进行安全宣传,还利用小区资源开展安全宣传。本年度前后有针对性地开展了地震避险、节假日安全、带班时的安全管理、防烫伤,防溺水等教育培训活动。经过学习,全体教职员认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作,从而在思想上、行动上引发重视,安全工作人人有责。健全各项安全

11、管理规章制度、加强督查、落实各项安全防范方法,预防发生火灾、触电、碰伤、烫伤、食物中毒及交通事故等。加强门卫工作,严格把好门口关。班级卫生、消毒工作一丝不苟,随时满足幼儿饮水需求。随时注意幼儿衣物增减,养成饭前便后洗手的习惯。在教学上增设对幼儿安全常规教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不跟生人走,切实做好幼儿园安全工作,一年来无任何事故发生。教育需要无私奉献,管理需要不停创新,短暂的一年多时间,幼儿园的保教队伍基础稳定,各项工作得到正常开展,在家长中赢得了很好的口碑,相信有上级领导的关心支持,有大家的努力和配合,我园一定会取得更大的成绩!2021年度计划规范管理。增强教职职员对幼儿

12、园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干老师队伍和新老师的管理和培养,全体老师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。优质服务。深入树立服务思想,落实安全责任和方法。第二学期园务工作计划金秋九月,我园建园两周年在即,各项工作有了新突破,幼儿生源已扩大到XX个班级,XX多名幼儿,老师队伍也不停扩充,师资力量不停增强,全园老师将以良好的状态迎接新的挑战,现将本学期工作计划以下:一、工作目标落实落实纲要和指南精神,转变教育观念、

13、落实教育行为;规范制度管理、强化内涵建设;改进园舍功效、优化育人环境;挖掘本身资源、强化老师培训;激活内部机制、凸显本园特色,使各项工作有章可循、有据可依,使管理愈加规范、科学、合理、高效,不停提升保教质量、提升办园水平。二、工作关键点1.做好秋季招生报名工作、做好开园的各项准备工作。2.继续完善室内外环境美化及创设,不停优化育人环境。3.加强老师培训,强化专业技能,不停提升全园教职员综合素质。4.扎实教研活动,科学保教,深入开展养成教育。5.建立健全幼儿园各项规章制度和考评方案。6.完善各活动室、功效室、办公室的职能。7.继续添加和购置部分幼儿园设施设备,如:老师图书、幼儿图书、区角玩具等。

14、8.加强安全管理,完善多种安全管理制度,开展安全演练和安全教育活动。9.党务、工会、团支部开展丰富的团体活动,家委会,教代会,定时开展活动,丰富教职员生活。三、详细方法规范制度管理、强化内涵建设一是加强内部管理,完善各项管理机制,职责明确,分工到位。根据幼儿园分类评定标准,对照素质教育发展目标责任书,继续健全幼儿园各项规章制度、完善考评机制、培训机制、奖惩机制,使各项工作走向科学化、系统化、合理化,规范办园行为。二是强化安全意识,规范安全行为,定时组织老师进行安全知识讲座、开展安全演练。深入明确各部门之间的协作配合,加强教务、总务、后勤之间的管理,加强食堂管理和门卫保安职责和分工。三是强化劳动

15、纪律,规范老师言行,根据老师职业道德规范要求,定时开展职业道德讲座和培训,向家长展示我园老师主动、向上、充满活力的团体风采和职业风尚。四是有计划地开展各类活动,依据我园实际和各年纪段幼儿的特点,有针对性的开展部分有意义,切实促进幼儿身心健康的活动。改进园舍功效、优化育人环境一是继续完善幼儿园公共区域环境,如多种宣传牌、专题墙、展牌、口号牌,整体计划制度墙、文化墙、艺术墙等。既要表现园所文化,还要结合幼儿园本身发展实际。二是组织老师进行走廊、班级专题墙的环境创设,将养成教育和幼儿发展紧密联络,既要美观实用还要表现教育性。三是不停完善补充幼儿园各功效室的器材,发挥功效室的作用。挖掘本身资源、强化老师培训一是加强理论学习,深化反思教学,形成学习型团体,购置和订阅幼教杂志刊物,了解幼儿教育的现实状况和发展趋势,加强多种政治、业务、党员、教研学习活动,用专业理论指导详细工作。二是主动组织园内老师参与各级各类培训活动,选派优异老师参与国培计划、外出学习,深化二级培训,加大对培训活动的支持力度,使培训学习成为老师专业成长的最有效路径。三是加强幼儿园课题研究的开题准备,为课题研究的可行性做准备。四是督促各班做好各项工作的记载和分析,做好教育结果和资料的搜集、整理和归档,做到过程资料有据可查、规范有序。五是加强专业技术培训,

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