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1、v1.0可编辑可修改“不给别人添麻烦”主题队会方案设计活动主题：不给班级添麻烦活动目的：1 .通过班会让学生自尊自爱，自立自强，从身边小事做起，学会不要随便给班级添麻烦。2 .希望同学们增强不给班级添麻烦意识。3 .希望大家养成习惯做一个班级有用的人。活动对象：一年级5班师生活动过程：(一)情境导入师：我们在班级中处处有给别人造成不必要麻烦的地方，有时是无意的，有时是有意的；那么要怎么做才能尽量避免给班级添麻烦呢今天我们一年级5班就召开一次主题“不给班级添麻烦”的班会。(师板书)(二)理解麻烦师：首先我们来了解“麻烦”指名说一说什么是麻烦，它与困难有和不同课件出示：认识“麻烦”麻烦的词义：1.
2、费事，繁琐。2.烦扰，打扰3.事故，问题从词义中我们了解到“麻烦”是一种繁琐的事，一种打扰，一种可避免的事。(三)学生交流我们认识了麻烦，那么看一看下面的做法会给班级带来哪些麻烦。(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。(2)当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(7)可以对着同学打喷嚏学生自由发言（四）观看图片：课件出示：学生放学不排队、拥挤下楼梯。教师里很多同学的座位上有垃圾。（学生看完图片谈感受）（五）说一说1
3、 .日常生活中你给班级添麻烦了吗2 .要不给班级添麻烦应该怎么做（学生自由发言）（六）欣赏小诗歌：课件出示：假如我是小学生，交作业，按先后；说话时，先举手。讲文明，守秩序，不给班级添麻烦，添麻烦。假如我是小学生，做早操，不拥挤，尊师长，爱同学。假如我是小学生，爱花木，护桌凳，见外宾，不围观，文明学生，我做到。（七）我们共同约定：课件出示：不随意扔纸屑，不随地吐痰，不给值日生添麻烦；认真听好课，做好作业，不拖拉不抄袭，不给老师添麻烦；课堂上不说闲话，不做闲事，不给上课的老师,其他同学添麻烦；不在课间喧哗，丢弃杂物，不给周围的人添麻烦；借同学的东西打招呼，碰到同学要说对不起，不给同学添麻烦；今日的是近日完成，决不拖到明天。（八）总结师：同学们，让我们每天都迎着晨风想一想，今天该干什么，怎么干，踏着夕阳想一想，今天干了什么，给班级添麻烦了吗如果我们每个人都能尽量做到不给班级添麻烦，那么同学之间的关系将更加融洽，我们的校园将更加和谐。1
