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1、国学修养与人生智慧单项选择题 共14道，14.0分第1题.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。出自：1.0分 A.?孔子? B.?庄子? C.?老子? D.?易经?正确答案：C第2题.以下关于?易经?六爻表达正确的选项是：1.0分 A.初爻、上爻代表地；二爻、三爻代表人；四爻、五爻代表天 B.二爻、三爻代表地；四爻、五爻代表人；初爻、上爻代表天 C.初爻、二爻代表地；三爻、四爻代表人；五爻、上爻代表天 D.二爻、三爻代表地；初爻、上爻代表人；四爻、五爻代表天正确答案：C第3题.孔子认为，规定人际关系亲疏的是。1.0分 正确答案：D第4题.根据钱逊老师本节所讲，是孔子的
2、两个精神支柱。1.0分 正确答案：B“自吉而趋凶与“自凶而趋吉是对以下哪两字的理解：1.0分 A.吝、厉 B.凶、吉 C.吝、悔 D.吝、善正确答案：C第6题.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。在这句话中，孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比拟和评价？1.0分 正确答案：B第7题.“吾日三省吾身出自于。1.0分 A.?论语? B.?孟子? C.?大学? D.?中庸?正确答案：A第8题.?周易?和?易传?里“迁善改正的思想可以用以下哪六个字概括：1.0分 A.吝、厉、悔、善、凶、吉 B.吝、厉、善、咎、凶、吉 C.善、厉、悔、咎、凶、吉 D.吝、厉、悔、咎
3、、凶、吉正确答案：D第9题.“所谓几者，始动之微也，吉凶之端，可先见而未著者也。这句话的是谁说的？1.0分 正确答案：B第10题.根据方朝晖老师所讲，静坐的三个要领是1.0分 A.静心、观心、思心 B.思心、静心、虚心 C.静心、观心、净心 D.虚心、观心、净心正确答案：C第11题.弗洛伊德将人格划分为。1.0分 A.本我、自我、他我 B.本我、自我、超我 C.我我、自我、超我 D.我我、他我、超我正确答案：B第12题.在?周易?中，乾代表，坤代表。1.0分 A.阴；阳 B.阳；阴 C.义；仁 D.仁；义正确答案：B第13题.孔子认为仁的根本是。1.0分 正确答案：A第14题.孔子提出正人的目
4、标是希望人们成为。1.0分 正确答案：C判断题 共87道，86.0分第1题.道德的至高境界是仁义。0.0分 正确答案：A“自强不息、厚德载物来源于?周易?。0.0分 正确答案：A“克己，克己的意思就是对自己的欲望要有所克制。0.0分 正确答案：A第4题.?论语子罕?篇首章为“子罕言利，与命与仁，这里的“与是赞许的意思。0.0分 正确答案：A第5题.本节课程主要是讲：怎样有一个好的开始，怎样有一个好的结局，怎样趋“吉避“凶的问题这里的“吉是指合理，“凶是指不合理或会导致不合理。0.0分 正确答案：A第6题.按照钱逊老师的观点，知命之所以重要，一是可以坚决信念，反对别人的还击；二是可以客观理智对待
5、挫折和失败。0.0分 正确答案：A第7题.“文质彬彬，然后君子所指的是对君子的要求，“文指“仁，“质指“礼。0.0分 正确答案：B第8题.以下的选项中，修养的三个原那么是为己，由己和求诸己。0.0分 正确答案：A第9题.“修养中的“修是指一个强制的过程，通过人为的努力，强迫自己改变自己不好的东西；“养也是改变自己，但与修相比，更加强调循序渐进的过程。 0.0分 正确答案：A“性相近也，习相远也， 孔子这句话讲了人性本恶的问题。0.0分 正确答案：B第11题.儒家的五部经典著作分别是?尚书?、?周易?、?诗经?、?礼记?和?春秋?。0.0分 正确答案：A第12题.?易经?中“变的条件是“时，强调
6、与时偕行，因时而变。0.0分 正确答案：A“半部论语治天下持否认的态度。0.0分 正确答案：B“阳儒阴法，阳儒阴法是一种外松内紧的统治策略，外表仁政，实际法治，既能笼络民心，又能保证专制。0.0分 正确答案：A第15题.按照方朝晖老师的观点，自我反省能够帮助我们突破自己的思维定势，唯此人生才可能上升到一个更高的层次。0.0分 正确答案：A第16题.?易传?中讲“不可为典要，唯变所适，按照杨庆中老师的观点，其中“变是指：一切事物都应以时间、地点、条件为转移。0.0分 正确答案：A第17题.钱逊老师认为孔子治国为政思想的核心是政者正也。0.0分 正确答案：A第18题.“穷变通久就是指“穷那么变，变
7、那么通，通那么久，其中“穷为贫穷的意思。0.0分 正确答案：B第19题.?周易?认为“人道特点就是要有忧患意识，能够进德修业、迁善改正，能够与时偕行方能安身立命。0.0分 正确答案：A第20题.?易传?中提到的“天,其最本质的特点就是“自然而然，“自然最大的特点就是“鼓万物而不与圣人同忧。0.0分 正确答案：A第21题.按照儒学的解释，“性天中有化育，触处都鱼跃鸢飞是比喻一种行云流水，沉着快乐的生活状态。0.0分 正确答案：A第22题.“造化之精，性天之妙，唯静观者知之，唯静养者契之出自宋代吕坤的?呻吟语? 。0.0分 正确答案：B第23题.中国古代讲勇，首先在于能够不怕牺牲。0.0分 正确答
8、案：B第24题.本节课程讲了?周易?中关于“人的来源的问题，提出“人乃“天地姻缊而生，是自然而然的生成，人不是因为天地有意志而产生的。0.0分 正确答案：A第25题.“图难于其易，为大于其细这句话的意思是要想克服困难，应当在它还容易的时候着手：要想实现远大的目的，应当从细微处做起。0.0分 正确答案：A“细链拴大象的故事说明了自我反省的重要性。0.0分 正确答案：A第27题.明代学者范立本在?明心宝鉴?中讲：“心安茅屋稳，性定菜根香。，意思是一个人只要内心安宁，哪怕是住在茅屋里，都能安稳自得，充实而满足。0.0分 正确答案：A“所谓定者，动亦定，静亦定，无将迎，无内外，意思就是所谓的定，并不是
9、使心念不动，也不是离动而后才叫定，只要顺理而动，动也是定。顺理当静，静就是定。天下没有性以外的物，无所送于事之往，也无所迎于事之来。0.0分 正确答案：A第29题.修养三原那么的立足点是自觉。 0.0分 正确答案：A第30题.?周易?是一本变化之书，它强调让人事事变，时时变。0.0分 正确答案：B第31题.?易经系辞下传?中讲“几者动之微也，其中“动之微是指：一件事情刚刚开始，要动未动之时，也就是指一件事的苗头或兆头。0.0分 正确答案：A第32题.“中正当位中“中正二字的意思是恰到好处的意思。0.0分 正确答案：A第33题.“如何变及“如何防止变的关键是“知几，“知几的关键是变，通过“变来防
10、止变，通过“变来促进变。0.0分 正确答案：A弗洛伊德1856-1939，奥地利医生兼心理学家，精神分析学派创始人，他提出的无意识类似于中国古贤所讲的静。0.0分 正确答案：B第35题.北宋儒学大家周敦颐的?周子通书?中讲：“一动一静，互为其根，命之所以流行，而不已也，意思是动与静相辅相成，互为其根本，这样才能保证生命生生不息、良性循环的开展。0.0分 正确答案：A第36题.“克己复礼指的是要克服与“礼不合的思域，强调要完全恢复周礼。0.0分 正确答案：B第37题.?菜根谭?讲“故君子事来而心始现，事去而心随空。的意思就是一个人做事无需事事有方案，做到随遇而安即可。0.0分 正确答案：B第38
11、题.杨庆中老师认为，“崇效天，卑法地的核心是要认识自我。0.0分 正确答案：A第39题.?围炉夜话?中“淡中交耐久，静里寿延长的意思是在平淡之中与人的交往才能长久，在平静中感受到生命的意义就像延长了一样。0.0分 正确答案：A第40题.?周易?从“天道、“地道、“鬼神之道和“人道四个层面论证了“信能使人得到一个好的结果。0.0分 正确答案：B第41题.子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？子曰：“必也正名乎！ 孔子正名的提出，是针对当时礼崩乐坏的状态提出来的。0.0分 正确答案：A第42题.方朝晖老师将中国古代儒家修身思想概括为以下九个方面：守静、存养、自省、定性、治心、慎独、主敬、谨言、致诚。0.0分 正确答案：A第43题.?大学?提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 ?大学?提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 0.0分 正确答案：B第44题.孔子在?论语?中讲到弟子颜回“好学，这里的好学和我们现代所讲的好学是一个意思。0.0分 正确答案：B第45题.“见利思义中讲到利的取舍是以义为标准的。0.0分 正确答案：A第46题.子曰：“君子务本，本立而道生，这里的“道与道家所讲的“道是同一个意思。0.0分
