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1、小班活动方案小小蚂蚁安徽省淮南市田家庵区第五幼儿园 吴莉活动目标：1、通过活动，指导幼儿初步认识了解小蚂蚁。2、引导幼儿在日常生活中如何与小蚂蚁共处。3、学学小蚂蚁，体验感受游戏所带来的乐趣。活动准备：1、 幼儿在日常生活中见过小蚂蚁。2、 自制海绵大蛋糕、游戏音乐不倒翁诙谐曲、歌曲蚂蚁搬豆活动过程：1、 播放歌曲蚂蚁搬豆，激发幼儿参与活动兴趣活动。教师：我们刚才唱的歌曲里面有谁呀？2、引导幼儿说一说自己认识的小蚂蚁师：那你们见到过蚂蚁吗？在哪见过的？小蚂蚁是什么样子的呢？谁能来跟大家说一说？鼓励幼儿发言，说一说自己认识的小蚂蚁小结：*说小蚂蚁*，*又说小蚂蚁*。那小蚂蚁到底是什么样子的呢？3
2、、 初步认识小蚂蚁（播放小蚂蚁放大课件）指导幼儿观察课件小结：小蚂蚁有着黑褐色的皮肤，一对弯弯的触角，还有六条长长的腿。刚才谁说对了？一起为她鼓鼓掌吧。4、学学小蚂蚁（1）、谁知道小蚂蚁走路是什么样子的？谁能来学一学？现在，我们把自己变成小蚂蚁学学小蚂蚁走路吧。带幼儿模仿小蚂蚁，（晃晃脑袋、晃晃脑袋伸伸腿、伸伸腿扭扭屁股、扭扭屁股，小触角动一动，小触角摇一摇，找个好朋友，碰碰小触角）。（2）、跟音乐做律动。教师带领幼儿趴在地板上跟音乐即兴表现小蚂蚁爬一爬5、看课件，引导幼儿说说在生活中如何对待小蚂蚁。师：小蚂蚁真可爱，那我们在日常生活中看到了小蚂蚁应该怎么办呢？引导幼儿讨论。小结：我们要爱护小蚂蚁，不伤害小蚂蚁；看小蚂蚁时，就像刚才大屏幕上播放的小朋友一样静静地观察，不去打扰它。有的时候，遇到小蚂蚁成群结队时，我们要绕道走，千万不能去伤害他们。6、游戏：蚂蚁搬食物师：小朋友们，你们知道小蚂蚁最喜欢吃那些食物吗？对了，小蚂蚁最喜欢吃甜味的食物。（1）出示大蛋糕，引发幼儿游戏兴趣师：瞧，那是什么？（大蛋糕）师：这么大的蛋糕，小蚂蚁是怎样才能把它搬回家呢？（谁知道小蚂蚁们平时运送食物的都是怎么做的？（一起合作），那我们小朋友也来学学小蚂蚁一起合作把大蛋糕运回去。（2） 游戏：蚂蚁搬食物（再次放音乐）师：我们现在就来学学小蚂蚁，我们一起把大蛋糕抬回家吧。（背景音乐蚂蚁搬豆
