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1、word实验 观察鸟卵的结构u 活动准备1. 外；整体；局部；宏观；微观2. 鸡、鸭、鹅3. 放大镜；镊子u 过程和方法2. 钝；卵壳；外层卵壳膜3. 层卵壳膜；卵白；卵黄4. 胚盘u 结果和结论1.下面是鸡卵的结构模式图，请将相应的结构名称填在图中的括号结构功 能卵壳坚硬、有小孔，保护作用，使空气流通。卵壳膜薄、双层，保护作用。气室储存空气，为胚胎发育提供氧气。卵白保护作用，为胚盘提供营养。系带固定卵黄。卵黄为胚胎发育提供营养物质。胚盘含有细胞核，受精后可以发育成胚胎。u 讨 论1. 鸡卵的卵黄相当于一个细胞，胚盘可以发育成雏鸡。2. 不能孵化出雏鸡的鸡卵可能是没有受精，也可能是鸡卵中的胚已
2、经死亡。3. 因为鸡卵外面有卵壳和卵壳膜，可以很好的防止鸡卵的水分流失，保证鸡卵发育的水分供给，而蛙卵外表没有卵壳和卵壳膜，所以蛙卵只能在水中孵化。4. 这是保护色，可以减少被其他动物发现并吃掉的机会，也是识别是否是自己产的卵的标记，防止代孵其他鸟的卵。模拟实验 精子与卵细胞随机结合u 活动准备1. X；性染色体；X；Y；均等u 过程和方法1. Y；含X染色体的精子2. 黑子；白子；精子；卵子3. 1；1；性染色体u 结果和结论1. 5；52. 75；75； 生男生女的几率相等u 讨 论1. 各小组与全班汇总结果不一样。各小组出现XX、XY的几率并不都相等，这是因为重复次数过少。2. 生男生女
3、的几率相等3. 不是一种类型。产生性细胞的细胞分裂是减数分裂，染色体数量减少一半，而受精卵发育成个体的细胞分裂是体细胞分裂，染色体数不变。4. X染色体和Y染色体不仅形态不同，而且其上的基因也不同。探究1 花生果实大小的变异u 活动准备1. 基因；环境2. 亲子代间的相似性；亲子代间和子代个体间的差异。3. 父母是双眼皮，孩子是单眼皮。4. 花生u 过程和方法1. 不同品种的花生，果实大小有差异吗？2.不同品种的花生果实大小有差异 ； 市场上出售的花生大小有明显不同。3. 随机 ； 纵轴将测量结果填入表格中大花生的长度单位：毫米编号123456789101112131415长度50505045
4、4546464749555451525053编号161718192021222324252627282930长度44847495051515243535050505148小花生的长度单位：毫米编号123456789101112131415长度404547403538363735404041434540编号161718192021222324252627282930长度404042444839393634413736373836u 结果和结论长度围/毫米34-4041-4546-5051-55大花生个数031710小花生个数1414202.将统计结果绘制成直方图或折线图做的时候2选13. 不同品
5、种的花生果实大小有差异。u 讨 论1.大花生果实长度平均为50mm，小花生果实长度平均为40mm。用平均值可以反映某品种花生果实长度的特点，因为平均值能反映出某一品种的普遍长度2.不同品种的花生果实大小的差异是由基因不同造成的。同一品种花生果实大小的差异是由环境条件不同造成的。3. 不一定。因为性状还受环境的影响。4. 两个品种的花生在种子的大小、种皮的颜色等性状也存在差异。这说明变异是普遍存在的。u 提出新问题1. 同一品种的花生，果实大小为什么不同？2. 将2个品种的花生同时播种在各项条件均一样的地块，并采取一样的管理措施，收获后再进展测量比照。假如差异依然存在，如此说明差异是由遗传物质决
6、定的。探究2 模拟保护色的形成过程u 活动准备1. 体； 环境 ；捕食； 逃避敌害； 青蛙、枯叶蝶、鲫鱼、兔2. 8080红色纸、红黄蓝绿小纸片各100片。u 过程和方法2. 桦尺蠖体色的变化3. 1实物实验所需时间长、花费资金多，且存在偶然性。2大彩色纸代表环境，不同颜色的小纸片代表被捕食者3会对实验结果造成干扰，丧失客观性，得出不符合实际的结论。4 遗传 变异5不能。因为这样实验结果有偶然性，重复实验的结论更可靠。6捕食者不能特意选择某种特定颜色的猎物捕食，而是要选择最容易发现的猎物进展捕食4. 实施计划； 将数据统计在下表背景颜 色纸片颜 色第一代第二代第三代第四代第五代开始数目幸存者数
7、目开始数目幸存者数目开始数目幸存者数目开始数目幸存者数目开始数目幸存者数目红色红251768208022882510025黄254162814000蓝253122828000绿25141400000u 结果和结论1. 红色的小纸片“幸存者最多，因为红色小纸片与环境背景颜色一样，不易被捕食者发现。2. 和环境背景颜色越相近，幸存者数目越多。3. 不是所有颜色的小纸片都有幸存者。因为经过多代的自然选择，易被捕食者发现的就会被彻底淘汰。4. 体色与环境相差太明显的个体易被天敌发现,基因突变产生的与环境颜色匹配的个体容易存活繁衍,物竞天择,适者生存，最终形成保护色。生物进化的原因是自然选择。u 讨 论
8、1. 增加生存机会的方式很多，比如竹节虫的拟态、大黄蜂的警戒色。2. 不是的。比如拥有警戒色的动物，其体色与环境差异很大。u 提出新问题结果是与布料颜色一样的个体幸存者最多。调查 调查当地常见的几种传染病u 活动准备1.1病原体；动物；人与动物；细菌；真菌；病毒；寄生。2传染源；传播途径；易感人群；空气传播；饮食传播；血液传播3控制传染源；切断传播途径；保护易感人群2. 本组成员写自己邻近的4人，不要照着抄；组长自己写u 过程和方法1.1本地常见的传染病有哪些？2了解本地有哪些常见的传染病3地点社区医院，时间、周六4社区医院医生5网络2. 1有传染病的地方；传染病医院3. 本市学校常见的传染病
9、，主要包括甲型肝炎、伤寒、细菌性痢疾、流行性乙型脑炎、麻疹、流行性出血性结膜炎、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病。u 结果和结论1. 2018年5月25日，本组访问了红十字医院，结合上学期间通过学校医务室的了解，市学校在校生容易发生的传染病主要有：甲肝、伤寒、细菌性痢疾、流行性乙型脑炎、麻疹、流行性腮腺炎、流行性出血性结膜炎、流行性感冒、手足口病。学校与医疗机构均有对应的预防预案，学校在某传染病易爆发季节，每天晨检，发现病例与时隔离，无传染性前不得返校上课。u 讨 论1. 本地常见传染病：流感、手足口病、麻疹、腮腺炎、H7N9型禽流感。比如：H7N9型禽流感是由H7N9型流感病毒引起的传染病
10、，在春秋季易流行。2. 流感预防措施：室保持良好通风 注射流感疫苗 尽量减少在人口密集区活动 注意保暖，防止受凉3. 本地常见的流感患者均能得到正规的治疗，无受到社会歧视的现象。4. 大局部组完成的都比拟好，记录应该更详细。设计1 设计一个旅行小药箱的药物清单u 活动准备1. 病情； 体质 ；药物的作用 ；不良影响或危害。2. 说明书3. 少 ；精 ；适用4. 家庭旅游 ；爷爷 ；降压药u 过程和方法1. 目的地的气候条件 家人的健康状况 可能发生的病情2.类型疾病或突发状况名称作用用量须知事项服药乘晕宁晕车、晕船感冒阿司匹林退烧藿香正气丸中暑、腹泻黄连素肠炎、菌痢过敏扑尔敏抗过敏、镇静六神丸
11、清热解毒高血压卡普托里降血压外用药外伤创可贴轻微外伤外伤红花油跌打损伤风油精中暑、提神外伤碘伏外伤消毒3. 塑料盒u 结果和结论1. 不太合理，应添加抗生素u 讨 论1. 要增加抗感冒药2. 比拟合理教师填写探究3 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响u 活动准备2. 40-50次/10秒3. 活水蚤；蒸馏水；吸管；95%酒精；载玻片；盖玻片；量筒；吸水纸；显微镜；计时器。u 过程和方法1. 不同浓度的酒精对水蚤的心率有什么影响？2. 假设：随着酒精浓度的增加，水蚤的心率也会增加，最终死亡。 依据：喝醉酒的人会丧失意识、失去平衡3. 1只选择一种浓度的酒精溶液做实验不行。因为不同浓度的酒精对水蚤可
12、能有不同的影响，这需要实验进展验证。2分别为1%、3%、5%、8%、10%、20%的酒精。配制的方法如下： 设所需的95%酒精容积为m，需要配制的酒精浓度为a%，需要往95%酒精中参加的清水为X ml,如此配制m+Xml、浓度为a%的酒精溶液的计算公式为：95%m=a%m+x4实验应选用大小根本一样的水蚤，这样可以控制变量，防止个体差异大而形成较大误差。5屡次重复试验，然后取平均值。62次本小组探究计划的要点：1.分别将1只水蚤放入各浓度酒精溶液中，在显微镜下分别计数、记录心率；3.分析数据，得出结论4. 1酒精浓度越高，心率越慢2酒精溶液的浓度1%3%5%8%10%15%清水10秒心跳次数30328224222221111133310秒心跳的平均值243213u 结果和结论1.水蚤心率会随酒精浓度的增加而减慢，酒精浓度过高会导致死亡。u 讨 论1. 难操作的步骤：不同浓度酒精溶液的配制 显微镜下水蚤心率计数2. 20%的酒精溶液对水蚤有致死作用3. 酗酒损害人的消化系统、心脑血管以与神经系统。吸烟损害人的呼吸系统、心脑血管。u 提出新问题1. 可发现酒精对心脏健康有明显影响，告诉我们要拥有健康的生活方式。2. 父亲抽烟也可以举例：喝酒、不运动、熬夜，奉劝其少抽烟、最后不抽烟
