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1、永靖小学学校工作计划（2011-2012学年度第二学期）根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）、国发20122号文件和省、市、县教育工作会议精神，以邓 小平理论和三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以师 德建设和德育工作为基础，以支部活动和团队活动为载体，以教育科 研和继续教育为抓手，以人为本，按照注重公平、提升质量、保障安全”的十二字工作方针，加强管理，突出实效。努力实现学有所教、教 有所乐、校园和谐、质量提升、人民满意的办学目标。为了使各项工 作有序推进，结合县教育局2012年工作要点，特制订本工作计划。一、基本情况学校有教学班37个，在校学生2296人；有
2、教职工95人；教职工 中专任教师90人。其中小学高级教师62人，一级教师29人，大专以 上学历的有65人，镇级骨干教师12人，县级骨干教师9人、市教科所 中心教研组教研员1人，有音乐、体育、美术、英语、信息技术、科 学等专业教师23人二、工作目标1、突出一个中心：以全面提升教师业务能力和教学质量为中心， 通过学校管理、德育创新、教科研一体化、师资培训等重要途径，积 极提高教师的教育教学驾驭能力。2、建设两支队伍：思想统一、开拓 创新、管理出色的管理队伍；敬业奉献、协力争先、成绩突出的教师 队伍。3、强化三项落实：学校常规管理落实、学生良好行为习惯培养 落实和主题教育活动落实。4、力争四个突破：
3、一是学校管理思路和方 法有突破；二是规范处室建设和党务、校务公开工作有突破；三是学 校教育科研工作有突破；四是少先队工作有突破。5、启动五项工作:一是启动改善教师办公及生活环境条件工作；二是启动校园文化建设 工作；三是启动 阳光教师”工程；四是启动认定校徽、校训、校歌、 教风、学风工作；五是启动校刊、校园网创办工作。三、工作任务、内容（一）制度建设。抓制度建设，促公平发展。为了激发教职工的工作热情，规范学校 管理，根据贵阳市中小学管理规程以及各级关于岗位竞聘、绩效工资的指导性文件精神，在广泛征求意见的基础上，建立健全永靖 小学学校管理制度、教职工量化考核方案、绩效工资实施方 案等一系列的规章制
4、度、职责方案，明确岗位责任，完善量化考核 办法，实现 干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样 ”， 确保各项工作的有序进行及管理规范。建立学校充满生机活力的运行 机制，不断提高办学效益，同时在学校管理中落实以人为本、以实为 本、以校为本。即在尊重、关心、信任、激励教职工上下功夫，以领 导班子求真务实的工作作风推动教职工真抓实干的良好局面的形成。实行校长负责制。副校长对校长负责，分管各项工作，学校办公室 统筹协调各项工作。加强行政班子建设，切实提高领导干部政治理论 素养、领导水平和依法治教能力，基本建成一支想干事”、能干事”、干成事”的学校领导干部队伍，打造与时俱进的行政团队。在工作中，
5、党员干部、各口负责人要身先士卒，发挥榜样示范作用，不空喊 口号，不搞花架子，埋头苦干、持之以恒，真正做到吃苦在前，工作 扎实高效启动 阳光教师”工程。搭建 喜鹊平台”，对在教育教学研究、班级 管理等方面取得突出成绩的教师及时表扬，让教师感受到从业的幸福，提咼幸福指数。（二）德育工作。创新德育活动，打造德育亮点。把加强未成年人思想道德建设 放在首位，以日常行为规范教育为基础，抓好中华传统文化、民 族文化等文化的学习，通过中华传统文化、民族文化等文化思想 影响青少年，促成良好行为习惯的形成。1、抓好几个德育阵地：（1）充分发挥少先队小干部的作用。 严格规范每周一的升旗仪式，抓好国旗下讲话内容和质量
6、，抓好 升旗时学生着装、礼仪等工作。（2）充分利用各种活动及晨会、 班队会、 红领巾广播站”等对学生进行优秀传统文化教育、社会 公德教育、环境保护教育、爱国主义教育、诚信教育、心理健康 教育、纪律法制教育、安全教育、禁毒教育、文明习惯养成等方 面教育，活动开展要做到有计划，有目的，有针对性，有实效 性。（3）充分发挥板报、手抄报的宣传作用，板报做到每月一期，每期有主题，培养学生的创新能力。学校将定期组织考评小 组对其进行量化。2、开展丰富多彩的各种活动。（1）开展好清明扫墓、四月科 技活动月活、六一等活动。（2）以 三生、四爱、五心”（生命、 生存、生活；爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长；忠心献
7、给祖 国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自 己）教育为抓手，开展丰富多彩的德育活动，提高学生思想道德 素养。（3）利用县青少年活动中心、息烽集中营革命烈士纪念馆 等教育资源分别开展科技、爱国主义等系列教育活动。（4）开展感动校园人物评选”、平凡小事中的好孩子评选”、争当光荣升 旗手”等活动。3、构建好学校、家庭、社会三位一体大德育教育网络。成立学校家长委员会，及时与家长沟通，广泛争取社会力量，努力形成良好 的社会教育环境。4、建立班主任工作机制。根据我校班额大、学生多，班级管理难度大，学校将采取一系列措施抓班级管理：一是加大对班级 管理经费的投入；二是制定永靖小学班主任工作
8、量化考评细 则等，明确班主任的岗位职责，规范班级管理，建立激励机 制。三是定期交流班级管理经验，不断提高班主任的管理能力； 四是根据月主题教育重点，通过检查评比引导班主任积极开展德 育工作研讨活动。采取年级组交流，择优全校推广的方式促进德 育工作研究，召开一次全校性的班主任经验交流会，以此来推动 班主任工作的整体水平的提高；五是学校组织班主任通过外出交 流学习，推进班级管理及文化建设。（三）教学教研工作。1、加强常规管理。完善教学管理制度，由教导主任负责，教务 员协助开展工作，把工作落到实处，真正做到规范教学，靠管理 出效率。严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时。加 强对备课、上课、作业批
9、改、教学反思的检查管理，每日都要检 查教学情况，每月检查备课、作业批改、教学反思一次，作好记 录并进行量化。2、抓队伍建设，促教学质量提高。（1）加强师德教育。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为此，我校以学为人师，行为世范”为准则，以 爱岗敬业、关爱学生、教书育人”为核心，以教师 职业道德规范为依托，以践行教师誓词、做人民满意教师为目标， 以师德专项教育活动为载体，建立教师师德考核体系，从爱岗、协 作、敬业、爱生等方面对教师进行全面考核，并将此项考核作为教师 绩效考核和年度考核的重点，促使教师在 政治素质和师德素养”、服 务学生、家长、社会、”、树立教师良好形象”、推进学校各项工作和
10、教育教学质量”上有新的提升。（2）给力教师培训。认真组织开展全 校教师继续教育工作。我校采取四措施确保培训取得实效：第一，制 定培训计划，对培训的目的、对象、内容、考核等进行周密安排，从 制度上、组织上保证教师培训的持续性和实效性。第二，坚持理论与 实际相结合，切实把教师培训同教研、课堂教学、撰写教学心得结合 起来。第三，建立教师培训的激励机制，把教师参加培训，同教师的 评优选先、晋级等挂钩。第四，建立资金保障制度，为教师培训提供 可靠的资金支持。（3）注重教学研究。由教导处负责教研工作。教 研员主抓此项工作。教学研究有利于促进教师专业发展和改进教学， 要加强教学有效性研究， 要通过开展专题研
11、讨、经验共享、教学创新、常规管理等不同类型的教学研究活动，形成反思教学、案例评析、教学诊断、互动研讨、闲聊式教研等多种有效的教研策略，从以 下七个方面抓好此项工作：一是加强反思教学。坚信经验+反思=成长，注重教学前反思、教学中反思、教学后反思。二是要求案例评 析。通过案例评析促进教研活动的发展，加快教师的专业成长，在学 习、撰写、评选案例时，注重剖析、点评、宣传。三是进行教学诊 断。在新课程师资培训中，组织教研人员定期不定期深入课堂进行教 学临床诊断，开展听课、查课活动。指导教师改进教学实践。经常开 展公开课、探索课、研究课、尝试课等观摩活动，组织教师进行学 习、评议，共同分析执讲人在教学中存
12、在的不足和缺陷，共同研究矫 正对策。四是开展互动式研讨、闲聊式教研等多形式的教研活动。五 是积极开展优质课评选活动。六是长期坚持开展教学开放周活动。七 是应用现代化信息设备和信息手段提高教学质量。开发教师教育教学 渠道现代化和信息化教育是教育的最终发展方向，是提高教育教学质 量的有力途径和有力保障。【开展 永靖小学中青年教师岗位大练兵 教学活动：组织40周岁以下的中青年教师岗位大练兵，促进中青年教 师主动投入到教学研究的氛围中，为他们搭设快速成长平台，使其业 务水平得到更大程度的发展。开展校际间互动式教学研究活动。实现 学校之间、学科之间的合作交流，充分发挥集体的智慧，共同学习研 究教学理论，
13、探讨教材教法，通过 对话、交流、互动”，使互动式、 参与式教研成为主流，实现资源共享。 开展教学开放周活动。进行有 效教研，创新教研模式。抓实课题研究。目前学校立项的科研课题有 市级科研课题学生阅读、计算和表达能力培养研究和国家级子课 题小学综合实践活动校本资源的开发，教师要积极参与课题研 究，在研究中积淀自己的思想和智慧。学校要加强课题研究工作的过 程管理，聘请专家进行培训指导，在专家学者的引领下让教师的研究 活动更趋完美。深入思考网络化科研活动，利用校园网站及时进行交 流，做好科研工作的过程化管理。】3、抓好体育、艺术、健康教育工作。进一步规范学校体育工作，积极开展大课间活动和校内外体育活
14、 动，提高学生身体素质为学生健康成长服务。一是继续加强体育师资 队伍建设，提高体育教师的思想业务素质。二是抓好广播操，深入开 展学生阳光体育运动，落实教育部 每天锻炼一小时”和完全人格、首 先体育”的要求。开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。本学期积极推荐优秀体育生参加贵阳市中小学生运动会抓好学校健康教育，提高学校健康教育实效。保证健康教育开课率 达100%，力争小学生健康行为知晓率达 100%。重视青春期健康教育 和预防艾滋病教育。积极开展健康教育系列活动，抓好流行病和传染 病防治工作。挖掘艺术教育资源，积极开展艺术教育活动，培养艺术特长生，认 真开展 班班有歌声”、多彩贵州”等活
15、动。本学期积极推荐学生优秀 作品参加贵阳市中小学生艺术作品展。（四）安全卫生工作安全工作是头等大事，人人有责。学校落实了安全管理责任，明确 郑元芳副校长负责安全工作，将加强学校安全管理工作作为学校一项 重中之重的工作来抓，完善和落实安全工作制度，强化学校日常管 理，签订目标责任书，层层落实安全工作责任，将学校安全工作落到 实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制，加强应急反应机制 的日常管理。实行安全责任制、责任追究制。1、强化宣传教育、做好一切防范，防止事故发生。一是把安全教育纳入学校正常教育教学内 容之中，充分利用宣传教育阵地，通过各种渠道开展道路交通、食品 卫生、溺水、森林防火、用电等
16、安全的宣传教育。组织师生开展应急 预案的教育与演练，提高全体师生员工应对突发公共事件的能力，做 到全员参与，全过程参与。二是学校每天做好学生出入校门的安全工 作。在上学和放学时段，班级教师、值日教师、学校治安人员在校门 口附近维护交通秩序，疏导车辆和人流，保证道路畅通，确保学生出 入安全。三是防止伤害事故发生。加强学校管理，加强对学生的安全 教育和日常行为规范教育，提高学生遵守交通规则的意识和自我保护 能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动，都要做到周密安 排，精心组织，并制订相应的安全预案，明确相关人员的职责，防止 意外伤害事故的发生。2、开展大排查、大整改。采取自查自改和处室 联动，形成学校安全及校园周边治安综合治理工作整体合力。经常对 教学楼、办公室、围墙、食堂等进行安全隐患大排查，对校园及周边 环境进行综合治理。对排查出的问题，
