总务处工作总结和计划小学总务处工作总结三篇

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1、总务处工作总结和计划小学总务处工作总结三篇 导语当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,方便于更加好的做好下一步工作。以下是为大家准备的小学总务处工作总结三篇,供您借鉴。小学总务处工作总结范文篇一在这一学期里,总务工作开展取得比较顺利的有序,在此我要感谢后勤全体同志的主动配合和全校师生充足的了解。总务工作其实是里应外合的过程,大家的支持和配合,给了我很大的动力和信心。在学校领导直接指导、调控下,后勤人员主动开展工作,全力服务教学,充当教学一线的坚强后盾,基础上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩,更加好的开始以后

2、的工作,现将本学期末工作总结汇报以下:后勤工作下分多个小组,分头作业:1、保安组、2、生活部、3、厨房组4、财务组5、卫生组、6、水电、维修组保安组:我们加强了门卫工作人员的职责,和过去相比,门卫工作天翻地覆:1、严把师生出入校园关,该项工作实施出入登记法,做到凡出校者,一律凭条,不然,不得进出,而且设置了“进入人员记录表”进出人员严把进出关,进出人员一律按要求办事,严格控制每一个出入人员,有力维护了学校正觉教学秩序,净化了学校环境,教育了学生,基础上已形成不迟到,不早退,无随意离岗的良好局面。2、充足利用空余时间,搞好花草树木管理工作,做到了各尽其职,为所能及,在值班的同时对花草树木的修剪和

3、管理全部很立即。3、帮助生活老师和值班人员管好住校生的就寝,起床,安全,财产等工作。生活部:学生住宿得到了加强,尤其是后期工作,就从参观了海天住宿生管理和卫生以后,得到了显著改观,为了确保学生安全制订了严格的作息和交接制度,值班人员分工轮番,加强职责巡查检验,发觉问题立即处理,对学生发育情况进行正常体检。预防和控制传染病的发生和蔓延,提升学生的预防能力和自我保持意识,真正做到了学生在校住校安全,家长放心。厨房:改进师生生活是我们的心愿,兵马未动,粮草先行,厨房是学校的关键,也是生产的重地,必需有细致的管理和过硬的管理队伍,我们实现统一标准规格、程序,提升工作效率,降低成本,确保菜肴标准,质量,

4、提升服务态度,让可口的饭菜和微笑带给师生们的好心情和食欲。财务:认真做好预算和决算工作,使经费更合理,做好一切的收费和追缴费工作,尤其是后勤的追缴费工作十分艰巨,基础上达成了预期的目地。卫生:校园环境卫生直接影响师生的心情,能有一个好的心情面对工作和学习。在成效上不胜一筹,在这方面我们的清洁区不畏坚苦,起早摸黑,给全校师生营造一个良好的生活环境。水电、维修,为根本管好用好学校内的水、电、多种教学用具及设施,制订了一套完整的财产管理措施,实施谁用谁负责,谁保管,如有损坏照价赔偿的标准,深入加强,完善了财产的领用制度,所以,确保了学校水电通畅无阻停水、停电除外多种教学设施的完好无损。达成我们的预期

5、目标。当然,我们存在的问题也不少,因为各方面差异,苦乐不均,干多干少一个样的情况存在,甚至越做事,弊病越多。只谋人,不谋事的局面时有发生。综合上述各方面,我们要大力发扬优点,扬长避短,增强团结,不停调整思绪,发奋务实,加倍努力,争取在平凡的岗位上作出不平的成绩。小学总务处工作总结范文篇二一年的时光就这么急忙忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:老师是蜡烛是春蚕;今人说:老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,方便在新的一年里更加好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的老师前进。一、加强思想政治学习

6、,提升师德修养一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,和老师团结合作,能够正确处理好老师之间、师生之间的关系,尤其尊敬老老师,把她们作为自己学习的楷模;爱岗敬业,有奉献精神;能主动涌跃参与学校组织的多种形式的政治和业务学习,经过学习提升思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,即使我儿子马上面临中考,需要我付出很多精力去照料,但我依然二话没说不提任何要求把工作接收下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。二、刻苦钻研业务,努力提升课堂教学效果教学工作能够说是一项常做常新,永无止境

7、的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不停的改变,为了更加好地进行教学,首先除了坚持参与学校举行的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得和学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇有关教育教学的文章。其次,利用所学新理念结合我校学生详细情况发明性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,正确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后依据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制订适当的教学目标,选择适宜的教学设计方案,在课堂教学中一直坚持“老师主导、学生主体、教学为根本”的愉快式教学,从

8、不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其重视在课堂教学中充足给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想措施处理问题,重视培养学生养成倾听她人讲话的习惯,学会正确评价同伴等。最终主动做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,许可她们学新知时临时听不懂,给她们一个接收知识的过程,尽程度保护她们学习自尊心和求知爱好。因为教育教学行为规范,能够因材施教,立即发觉、研究、反思和处理教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提升,学困生面在逐步降低。三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯本学期我班有54名学

9、生,其中45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,所以极少关心孩子的教育成长,从而造成了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜败决不罢休,而且性格很拧,个个全部象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以小学生日常行为规范为标准制订了每个月工作关键,关键从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。1.利用升旗和学校举行的多种活动对学生进行德育教育。向每七天升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周计划怎样做。经过这种方法使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。2.发挥“小干部”

10、的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行帮助和指导。3.利用班会、队会课请学生对照小学生日常行为规范开展自评、互评活动,评出“学生”和“明日之星”。4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发觉她们值得其它学生赏识之处,进行帮助和激励,让她们明白经过努力自己完全能够该掉不良习惯,许可她们有重复,在不停的重复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一个方法处理结果会有什么不一样呢?教会她们用正确主动的态度处理问题。四、树立服务意识,努力做好工会工作自从担任校工会工作后,一

11、直坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。依据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创立学校主页,学校校报,使老师们能立即了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织老师开展双升、案例分析大家谈、老师秋季运动会等丰富多彩的活动;立即和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的老师给她们送去大家庭的关心和温暖。经过努力和改善工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职员们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。小学总务处工作

12、总结范文篇三一学期来,我们总务处于学校领导的关心支持下,经过全体后勤人员的共同努力,广大老师的主动配合,顺利地完成了学校后勤服务于教学,服务于师生的任务。为了积累经验,吸收教训,现对一学期来的总务工作回顾小结以下:一、加强总务管理,提升总务服务意识伴随学校教育事业的深入发展,教育改革的深入深入,学校对后勤管理工作的要求逐年提升,为了适应教育教学的需要,使学校后勤工作主动,保障有力。本学期主动组织后勤人员学习。经过学习,使全体后勤人员树立了为教育教学工作,为全体老师学生服务的思想,后勤人职员作主动、态度热情、效果显著、成绩显著。后勤人职员作标准上定岗定位,任务包干,但又分工不分家,学校一有中心工

13、作又要通力合作,共同完成。整个学期后勤工作保障有力,服务立即,确保教学工作的顺利进行。二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位。“兵马未动、粮草先行”这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。开学前,为了确保全校师生能按时按课表上课,我们总务部门全体后勤人员提前几天就来校上班,打扫好学校环境卫生,分发好学生书本簿册,添置好必须的办公用具和教育教学用具。为开学第一天就能按课表上课做好了物质准备。总务部门又能依据不一样阶段学校的中心工作,提前清理好场地、部署好环境、准备好器材,为学校中心工作的圆满完成打好了物质基础。如本学期我校成功举行了50周年校庆系列活动之一展示课活动、六一儿童节游艺活

14、动,和多种教学公开、评优课活动等。因为我校校舍场地紧缺,但我们总务部门为了配合学校中心工作的圆满完成,常常提前几天在学校现有设施的基础上出主意想措施,把活动场地部署得整整齐齐。对内使学生受到了校园文化的熏陶,对外树立了学校的良好形象,充足展示了学校的教学结果。三、做好后勤服务,确保物品供给立即、到位平时的日常办公用具和各部门做好沟通,加强联络,使所需物品按要求、按规格,立即到位。四、抓好总务工作日常管理,使日常工作规范化后勤工作比较杂、比较碎,如安装玻璃、维修门窗、修剪花木等,在平时的工作中明确责任、各负其责,在平时的工作时不等、不靠、不攀,齐心协力,共同搞好工作。五、校园内外卫生整齐、教育环

15、境精巧幽雅校园环境是一个学校的外部面貌,校园文化是对学生的一个特殊的教育,是反应一所学校精神文明,管理水平的窗口。营造一个文明洁净,高雅幽静的校园文化气氛,让学生自觉品味,不停地领悟,连续地进取,这是学校教育的魅力所在,也是我们后勤工作的关键和目标。本学期学校环境卫生,班级保洁工作均划片包干到班级。学校采取定时和不定时相结合的检验评选,每七天公布评选成绩,使学校卫生做到制度化常常化。六、关心师生物质生活,努力办好满意食堂食堂工作直接关系到广大师生的切身利益。对学校的正常教育秩序、师生的身心健康确实有着亲密的联络,也是学校后勤工作的一个窗口,是师生意见的一个敏感点,说实话,也是学校后勤工作的一个难点。为了办好食堂,我们首先从制订完善食堂的多种制度入手,对职员工作作了明确的分工,并对多种工作全部作出了明确的职责要求,但又要求职员分工不分家,相互关心相互帮助,通力合作共同完成工作任务。为了确保师生饮食的安全,食堂从食品进入到加工制作全部有一整套完整的规章制度,食品制作过程严格按卫生要求操作,隔顿过夜食品一律不准再给师生食用,在确保饭菜卫生的基础上,考虑师生的口味,变换花色品种,尽可能做到色香味形具佳。做好学校后勤工作,我们既感到光荣、但又感受到肩上责任重大。但我们相信,有校长的大力支持,有广大老师的主动配合,只要我们扬长避短,采取愈加科学的管理手段,实

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