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1、幼稚园小班美工室年度活动工作总结优异范文 xx-xx在我们班的美工活动取得一定结果的同时。美工室活动也得以顺利结束。孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展，工作总结以下：我班孩子意在班级又常规美术教育的孩子。孩子们的绘画水平参差不齐。有的孩子孩子线条颜色发展全部不错。而有的孩子却还处于涂鸦阶段。刚开始两周的教学中，她们天天全部是绕毛线团，而老师需要孩子达成的目标她们全部完成不了。借于这种情况。我采取了集中教学分别教导的教学方法。对于能力强的孩子我放手让她们自己想象。用画笔表现出自己的内心世界。而对于能力弱的孩子。我对她们加强教导，耐心的部分教导她们完成当日的教学内容。而在刚开始的几周。她们只要在
2、纸上画上了一点点。不管是什么我全部给她们肯定。并在全班儿童门前表彰她们，慢慢的，她们由不敢画，不想画变的主动起来。一学期下来，我发觉这么的方法很可取。因为在面向家长汇报的时候。全部的孩子全部画出了另老师和家长满意的作品。小班的幼儿受其认知发展水平的限制。生活经验较少。她们往往只对日常社会中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。因此我在选择小班美术活动教材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我从“花”和“草”入手来训练孩子们的线条和色彩。因为画花的步骤很简单。所以孩子们全部很有成就感，每次下课全部要把自己的作品向家长炫耀一番。在孩子们很熟练的画出花和草的时候。我选择了让孩子们画
3、自己的母亲。因为孩子们最熟悉的人就是自己的母亲，所以孩子们的画姿态万千，意趣盎然。小班的孩子基础能画出形象。不过画面凌乱没有专题。于是我选择了让孩子画定位画来增强画面主体感。老师现在纸上给孩子一个形状。圆形或其它形状。让孩子用画笔把它变成想要变成的物体，这么的训练受到了很好的效果。为了提升孩子们色彩搭配能力。我采取了美术欣赏的方法。让孩子们欣赏大量的装饰画和大班孩子和同伴、老师的作品，也取得了不错的效果。这学期的美术兴趣班活动。取得了部分可喜的成绩。不过在部分方面还存在不足。不如孩子们收放画具。一直到学期结束还是有多个儿童乱仍乱放。在绘画活动的组织形式上还是过于单一，以后应该注意这些方面的问题。
