安徽省巢湖市八年级下期中数学试卷含答案解析

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1、2015-2016学年安徽省巢湖市无为实验中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题1若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()AxBxCxDx2一直角三角形的两直角边长为12和16,则斜边上中线长为()A20B10C18D253如图,在ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分BAD交BC边于点E,则EC等于()A1cmB2cmC3cmD4cm4下列二次根式中,是最简二次根式的是()ABCD5已知,则=()ABCD6如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB的顺序沿菱形的边循环爬行当电子甲虫爬行2015cm时停下,则它停的位置是()A点FB

2、点GC点AD点C7如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A当AB=BC时,它是菱形B当ACBD时,它是菱形C当ABC=90时,它是矩形D当AC=BD时,它是正方形8已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BAD=120,AC=4,则该菱形的面积是()A16B16C8D89如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将EBF沿EF所在直线折叠得到EBF,连接BD,则BD的最小值是()A22B6C22D410如图所示,A(,0)、B(0,1)分别为x轴、y轴上的点,ABC为等边三角形,点P(3,a)在第一象限内,且满足2SABP

3、=SABC,则a的值为()ABCD2二、填空题11如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一点,将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落在AD边的F点上,则DF的长为12如图,已知在RtABC中,ACB=90,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1、S2,则S1+S2等于13如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是14如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且AE=EF=FA下列结论:ABEADF;CE=CF;AEB=75;BE

4、+DF=EF;SABE+SADF=SCEF,其中正确的是(只填写序号)三、解答题(共90分)15计算:16已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点(1)求证:ABMDCM;(2)填空:当AB:AD=时,四边形MENF是正方形17如图,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点当BD、AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形18如图,铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DAAB于A,CBAB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站

5、多少千米处?19如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F(1)求证:AB=CF;(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由20一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示正方形DEFH的边长为2米,坡角A=30,B=90,BC=6米当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE为多少米时?有DC2=AE2+BC221已知,如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动当ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标22如图,以ABC的

6、三边为边在BC的同一侧分别作三个等边三角形,即ABD、BCE、ACF,请回答下列问题:(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在?23如图,在RtABC中,B=90,AC=60cm,A=60,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动设点D、E运动的时间是t秒(0t15)过点D作DFBC于点F,连接DE,EF(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形

7、吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;(3)当t为何值时,DEF为直角三角形?请说明理由2015-2016学年安徽省巢湖市无为实验中学八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()AxBxCxDx【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解【解答】解:由题意得,2x10,解得x故选:C【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数2一直角三角形的两直角边长为12和16,则斜边上中线长为()A20B10C18D25【考点】直角三角形斜边上的中线

8、;勾股定理【分析】根据勾股定理求出斜边长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出答案【解答】解:两直角边分别为12和16,斜边=20,斜边上的中线的长为10,故选B【点评】本题考查的是直角三角形的性质和勾股定理,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键3如图,在ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分BAD交BC边于点E,则EC等于()A1cmB2cmC3cmD4cm【考点】平行四边形的性质【专题】几何图形问题【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,所以根据AD、AB的值,求出EC的值【解答】解:ADBC,D

9、AE=BEAAE平分BADBAE=DAEBAE=BEABE=AB=3BC=AD=5EC=BCBE=53=2故选:B【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题4下列二次根式中,是最简二次根式的是()ABCD【考点】最简二次根式【分析】根据最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,可得答案【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;B、被开方数含开的尽的因数,故B错误;C、被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,故C正确;D、被开方数含开的尽的因数因式,故D错误;故选:C【点评】本题考查

10、了最简二次根式,最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式5已知,则=()ABCD【考点】二次根式的化简求值【分析】由平方关系:()2=(a+)24,先代值,再开平方【解答】解:()2=(a+)24=74=3,=故选C【点评】本题考查了已知代数式与所求代数式关系的灵活运用,开平方运算,开平方运算时,一般要取“”6如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB的顺序沿菱形的边循环爬行当电子甲虫爬行2015cm时停下,则它停的位置是()A点FB点GC点AD点C【考点】菱形的性质【专题】规律型【分析】利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次

11、回到点A共爬行了8cm,即每移动8cm为一个循环组依次循环,用2015除以8,根据商和余数的情况确定最后停的位置所在的点即可【解答】解:一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A共爬行了8cm,而20158=2517,所以当电子甲虫爬行2015cm时停下,它停的位置是G点故选B【点评】本题考查了菱形四边相等的性质,以及规律型图形的变化类,观察图形得到每移动8cm为一个循环组依次循环是解题的关键7如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A当AB=BC时,它是菱形B当ACBD时,它是菱形C当ABC=90时,它是矩形D当AC=B

12、D时,它是正方形【考点】正方形的判定;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定【专题】证明题【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形【解答】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B、四边形ABCD是平行四边形,BO=OD,ACBD,AB2=BO2+AO2,AD2=DO2+AO2,AB=AD,四边形ABCD是菱形,故B选项正确;C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故C选项正确;D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,不是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选:D【点评】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,学生答题时容易出错8已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BAD=120,AC=4,则该菱形的面积是()A16B16C8D8【考点】菱形的性质【分析】首先由四边形ABCD是菱形,求得ACBD,OA=AC,BAC=BAD,然后在直角三角形AOB中,利用30角所

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